污染。绿化加强教学楼周边绿化面积。四建筑节能措施选择高性能建筑材料产品，是高效率利用资源前提，建筑结构材料要有足够强度和耐久性，围护结构要有良好保温隔热性能，防水隔声涂料管道等专用功能土壤质地及周边建筑物情况看，建设场地工程地质条件可以满足项目建设需要。气候条件仓山区位于欧亚大陆东南边缘，东临太平洋，属典型亚热带季风气候。福州气候资源丰富，气温适宜，温暖湿润，四季常青，雨量充沛，霜少无雪，夏长冬短，无霜期达天。年平均日照数为小时年平均降水量为毫米年平均气温为，最冷月月，平均气温达最热月月，平均气温为。气温最高，最低。主导风向为东北风，夏季以偏南风为主。月天气炎热，是台风活动集中期，每年平均台风直接登陆市境有次。水电条件学校现有自来水管网供水和供电设施可满足需求，排水系统完善。第四章建设方案建筑设计指导思想与原则指导思想贯彻国家有关政策法令严格执行国家相关设计规范规程和标准。根据建筑物用途和目，本着满足使用要求保证使用安全节省投资，追求建筑综合经济效益社会效益和环境效益。对学校进行整体规划，合理利用土地，与原有建筑相互协调统。节约建筑能耗，保证围护结构热工性能，使建筑节能指标达到国家要求标准。建筑和环境综合考虑防火抗震和环境保护等措施。坚持采用新技术新工艺新材料新设备。原则方案设水排水管网及供电线路均沿路铺设和架设，学校用水用电可就地接线接管，水电条件优越，交通亦十分便捷。第五章工程技术方案总体规划布局概况中异地扩建期工程位于县城天嘉东路与义阳中路交叉处教育得到长足发展，并通过教育发展带动相关产业和区域经济发展，更成为了些发达地区发展模式。因此，国家对教育发展宏观政策，有利于教育跳跃式超常规发展，项目建设是适应教育发展大趋势需要。项目建设是委县政府重大决策年月县委办公会议确认了“做大做强中，打造教育优质品牌”发展规划县委常委会议纪要号，明确了做大做强中必须坚持三个方略必须把教育当作项大产业来对待和运作应把中作为教育产业龙头，打造好这个教育优质品牌异地扩建中必须按“高起点大目标长规划快发展”思路，站在教育长远发展高度，实行战略性决策。项目建设是适应当前我省重点中学教育竞争形势，实现该校可持续发展现实需要中是唯所重点中学，但是“唯”不是永远。我省重点中学目前有所，就长沙市二三四五中五所重点中学而言，此间竞争形势就很激烈，各校依托自身教育资源，打造自身教学品种，可谓“八仙过河，各显神通”。有序竞争将在定程度上促进各校通过改进教学设备，引进优秀教师兴办附属实验学校等各种方法提高办学质量扩大招生规模扩大高校办学自主权等也为各中学教育届中二中三中四中全会和省第八次党代会州第六次党代会精神，全面落实科学发展观，进步深化教育改革，全面实施素质教育，巩固和提高义务教育水平，大力发展职业教育，提高教育质量，促进教育公平，推动教育现村村通电目标。全州通讯事业发展较快，本地网程控交换设备容量达到万门，互联网用户万户,固定电话万部，移动电话用户万户，电话普及率。较好交通充足稳定电力供应和便捷通讯等良好基础设施，为全州立足州情，全面促进经济社会发展提供了可靠基础保障。改革开放以来，全州经济社会面貌发生了翻天覆地变化，呈现出经济发展文化繁荣社会进步团结人民安居乐业喜人景象。烟草旅游生物资源开发建筑材料矿冶等支柱产业形成推进了农业产业化新型工业化和城镇化进程。到年底，全州实现生产总值亿元，是建州时倍，年均递增财政总收入亿元，是建州时倍，年均递增农村居民年人均纯收入达元城镇居民人均可支配收入达元，分别比年增长倍和倍，城乡居民生活水平和质量得到显著提高。此外，白族自治州在文化教育卫生等方面也取得了巨大成就。至上半年底止，全州实现生产总值亿元，同比增长财政总收入亿元，同比增长农村居民年人均纯收入达元城镇居民人均可支配收入达元在岗职工人均工资元，同比分别增长和。州教育资源状况州辖市县，个乡镇，年实现普及初等教育目标，年实现“两基”达标。全州现有各类学校所，其中省州共建人，共有户家庭，平均人户，与十年前平均人户相比，日益显现出对夫妇生个孩子，三口之家明显特征。这种家庭模式，非常重视子女教育，教育消费必将成为家庭消费重要内容。中学迁建重建新建项目可行性报告可程施工，资金筹措，学校撤并工作。严格按照项目基本建设程序和国有资产管理要求，加强组织管理，争取早日开工，早日建成使用，发挥作用。第二章项目提出背景和必要性项目提出背景中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年规划纲要，用“第七篇”篇幅阐述了“实施科教兴国战略和人力强国战略”突出战略位置。要求优先发展教育，全民实施素质教育，着力完成“普及发展提高”三大任务，深化教育体制改革，加大教育投入，加快科技教育发展，努力建设创新型国家人力资本强国和学习型社会。国务院启动实施新轮教育振兴行动计划，要求各级政府建立经费保障机制，加大政府投入力度，逐步建立起现代化国民教育体系，建立学习型社会，将我国沉重人口压力转化为人力资源优势，为现代化建设开发人力资源，积累后劲。项目建设符合国家投资方向。浙江省委省政府为争取在年率先在全国基本实现现代化，深入实施“科技兴省”战略，大力发展教育事业，加快人才培养，全面提高劳动者素质和知识创新，技术创新能力。浙江省教育现代化纲要提出加快发展高中段教育，巩固提高“两基”中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告成果，高标准实施九，同比增长粮食总产万吨，增长。以生态旅游为重点第三产业繁荣活跃，现代物流信息咨询金融保险等服务业得到快速发展。年实现旅游总收入万元，同比增长，完成商品总购进总值亿元，销售总值亿元，实现利税万元，同教学班，在校学生多名，总建筑面积近万余平方米，在县教育领域占有重要位置。学校目前共有教学楼座，仅够个班教学需要，音体美学生画室琴房体育准备室等，都临时设在建校初期非常狭窄小平房中。现有教学楼实验楼和图书楼严重老化急需改造。现有五个实验室，内部设施老化，只能开设部分实验，远不能满足教学需要。根据县教育事业“十五”发展规划，将在年高标准普及高中教育，当前学校规模已远不能满足需要。为确保学校健康发展，为普及高中教育打下良好基础，中经过论证和反复研究，决定以原校部分教学力量为依托，改扩建学校规模，充分利用教育资源优势，扩充可持续发展资金来源，扩大办学规模，改善办学投资环境，提高办学水平，以适应社会和群众对高中教育需求，为国家培养更多更好建设人才。二县教育事业发展现状目前，全县共有小学处，在校生人初中处，在校生人普通高中处，在校生人完全中学处，在校生人特殊教育学校处，在校生人幼儿园处，在园幼儿人。全县小学适龄儿童入学率达，初中适龄儿童入学率达，适龄残疾儿童少年入学率达，至学龄前幼儿入园率达，学前年幼儿入园率达，普通高中入学率达小学初中在校生巩固率分别为初