1、学生宿舍学生食堂。二项目建设背景项目建设区域社会经济发展状况恩施市地处鄂西南山区，东瞰江汉，西接渝蜀，南临潇湘，北通陕豫，是连接我国东西大通道交通咽喉，是湖北省恩施土家族苗族自治州首府所在地，是湖北省九大历史文化名城之。年被列为国家扶贫开发工作重点县市，年被列为国家对外开放城市，年被纳入西部大开发实施范围，年被纳入鄂西生态文化旅游圈建设范围。全市版图面积平方公里，总人口万人，其中农业人口万人，以土家族苗族侗族为主少数民族人口占。恩施市既是贫困山区，又是革命老区少数民族地。

2、防要求，加之受汶川地震影响，存在严重安全隐患，已不能继续为教育教学服务同时缺少物理化学生物实验室，没有图书室阅览室，也没有多媒体教室，更没有档案室会议室等专用功能室，给正常教育教学带来了较大困难加之当地农民对优质教育资源渴求，他们强烈要求子女向城区办学条件较好学校转学就读，定程度上造成了该校生源流失，影响了该校教育教学质量提高，所有这些都给该校正常教育教学工作带来很大影响。经县上有关部门反复论证，拟修建栋平方米教学楼，缓解该校校舍紧缺困难。但由于县上财政困难，决定利用国。

3、照这要求，大力发展普通高中教育，既是当务之急，也是长远大计，是政府重要责任，是全教育基础设施不足矛盾越来越突出。根据恩施市“十二五”教育发展规划，该校将在“十二五”期间将现有个教学班扩大到个教学班，使全校在校学生数达到名。按照•城市普通中小学学校校舍建设标准‣规定，该校在教学基础设施方面与办学规模要求还存在很大差距，主要体现在校园面积狭窄，教学综合楼学生宿舍学生食堂等基础设施严重欠缺，无法满足教育教学需求。为进步改善该校办学条件，满足学校扩大教学规模要求，拟建设教学综合。

4、实施中小学校舍安全工程，是中央和省上贯彻落实科学发展观推动教育事业科学发展项重大决策，具有重要现实意义和深远历史意义。综上，项目建设是十分必要。项目建设可行性学校基本情况中学始建年，校园占将邻近高庄中学撤消后并入该学校，届时教学班将达到个，学生数将达到名以上，教职工数将达到名。学校现有建筑为年修建三层单面砖混结构教学楼栋，平方米，年修建二层单面职工宿舍楼栋，平方米，年修建二层单面学生宿舍楼栋，平方米，年修建生活用房栋，平方米。因年年修建教学楼和职工宿舍楼不符合目前抗震设。

5、代化迈进关键阶段。到年，长三角区域要实现基本现代化，我市属于长三角核心区，理应率先实现基本现代化。其次，“十二五”时期中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告是我市加快转变发展方式推动转型升级攻坚阶段。“十二五”时期，我市经济步入工业化后期特征明显，经济发展将加快由投资依赖向创新驱动粗放型增长向集约型发展转变，具有特色现代产业体系将显现雏形根据•国务院关于基础教育改革与发展决定‣要求，要大力发展高中阶段教育党十六大也明确提出，到年，基本普及高中阶段教育。。

6、区，同时还是国家退耕还林工程天保工程等生态建设项目区，清江水布垭工程库区，生态地位十分重要。按照全国务教育后在当地参加升学考试办法。提高义务教育质量。建立国家义务教育质量基本标准和监测制度。严格执行义务教育国家课程标准教师资格标准。深化课程与教学方法改革，推行小班教学。配齐音乐体育美术等学科教师报告与项目建议书数据对比表序号功能分区单位可研报告项目建议书新建建筑用地面积新建建筑面积计容积率建筑面积不计容积率建筑面积原校舍建筑面积原校舍用房使用面积投资估算万元根据†市普通。

7、实施中小学校舍安全工程有利时机，其中期先实施平方米，二期自筹资金建设。工程总体次规划，次设计，分步实施。项目概况拟建地点中学位于县北部塬区，乡政府所在地秦家庙旧址，北与北端。该区域在大地构造上属南京边缘凹陷印支运动时期，大部分地区断块下陷，形成白垩纪构造盆地，尔后继续下降堆积着深厚新生界沉积物。工业区内地下水贮量比较丰富，水质被地表水所淡化，土中学迁建重建新建项目新，深化体制机制改革，积极应对和有效化解国际金融危机冲击，全市经济社会发展取得显著成就，胜利完成“十五”规划。

8、先发展地位，作为基础设施建设应作为教育事业发展重点，切实予以保证。目前，赤道中学现状与义务教育发展建设要求差距太大，制约着基础教育发展及学校布点调整步伐，制约着赤道镇小城镇建设和经济发展。所以，建学生宿舍楼，是教育发展要求，也是满足人民群众渴求子女接受优质教育需求。项目建设必要性项目建设对于改善办学条件，优化育人环境，正确合理地建设标准化初级中学，保证适龄青少年接受义务阶段教育，保护青少年健康成长，是非常必要。布局合理，标准规范办学条件，宽敞明亮，安全文明校园环境，将对。

9、定主要目标和任务。“十五”期间全市综合实力大幅增强，全市从年亿元增加到亿元，年均增长人均按常驻人口算从年万元增加到万元，年均增长全口径财政收入从年亿元增加到亿元，年均增长，财政收入占比重为，比年提高个百分点，工业总产值突破亿元。在全国县域经济基本竞争力排名中连续八年名列第被中央确定为全国改革开放年个典型地区之，荣膺影响中国改革十大创新城市中国最佳经济活力魅力城市。“十二五”对于我市是个十分重要而关键时期。首先，“十二五”时期是我市巩固全面小康社会建设水平向率先实现基本现。

10、本次可研报告建设规模为平方米，其中计容积率建筑面积平方米，不计容积率架空层建筑面积为平方米。†市普通中小学建设标准指引‡条文说明中提到‚教学及教学辅助用房办公用房生活服务用房不含架空层面积和地下车库总建筑面积不应突破该指标范围‛。说明架空层不占用建筑面积指标，而本项目实施后，学校校舍实心粘土砖，以上用型承重多孔砖。砂浆以下用水泥砂浆，建筑至三层用混合砂浆，以上用混合砂浆。砌体施工质量控制等级为级。混凝土基础垫层用混凝土，其余现浇构件为混凝土。抗震构造构造柱基础教育放在优。

11、生产生耳濡目染潜移默化陶冶作用，促使学生自主地陶冶情操，强身健体，明理益智，坚持五育并举，对全面发展教育起到应有作用。项目建设是改变县乡村面貌，提高全民族素质，促进农村社会主义物质文明和精神文明是必要。学校是社会主义精神文明建设窗口，是推动社会主义精神文明主阵地。建流学校，树流形象，以学校文明小气候影响乡村环境，以学校浓烈文化氛围带动广大村民学政治学文化学科学学技术，成为科技致富主力军，促进农村经济持续稳步发展。以优美学校布局环境，促进和影响小城镇建设发展。项目建设对全。

12、小学建设标准指引‡，个班完全中学校舍建筑面积应在平方米平方米，使用面积应在平方米平方米。依据†市土地使用权出让合同书‡补充协议，学校总建筑面积为平方米，其中教学楼建筑面积为平方米，单身宿舍建筑面积为平方米，风雨操场平方米，配套用房平方米。现有校舍建筑面积达到平方米，使用面积为平方米。虽然学校总建筑面积达到了平方米，但校舍建筑面积与†市普通中小学建设标准指引‡设定建筑面积相差达平方米平方米。通过学校实际用房需求缺口分析详见第三章项目规模分析各功能用房需求分析，结合功能布局。

参考资料：

[1]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 7 Shopping Reading课件4 （新版）牛津版.ppt（B0.1）】（第30页，发表于2022-06-26）

[2]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 7 Shopping Reading课件3 （新版）牛津版.ppt（B9.1）】（第22页，发表于2022-06-26）

[3]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 7 Shopping Reading课件2 （新版）牛津版.ppt（B8.1）】（第44页，发表于2022-06-26）

[4]【江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 7 Shopping Integrated skills课件4 （新版）牛津版（B7.1）】（第24页，发表于2022-06-26）

[5]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 7 Shopping Integrated skills课件3 （新版）牛津版.ppt（B3.1）】（第30页，发表于2022-06-26）

[6]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 7 Shopping Integrated skills课件2 （新版）牛津版.ppt（B2.1）】（第22页，发表于2022-06-26）

[7]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 7 Shopping Integrated skills课件1 （新版）牛津版.ppt（B1.1）】（第39页，发表于2022-06-26）

[8]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle Welcome to the unit课件5 （新版）牛津版.ppt（B0.1）】（第27页，发表于2022-06-26）

[9]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle Welcome to the unit课件4 （新版）牛津版.ppt（B6.1）】（第36页，发表于2022-06-26）

[10]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle Welcome to the unit课件3 （新版）牛津版.ppt（B5.1）】（第38页，发表于2022-06-26）

[11]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle Welcome to the unit课件2 （新版）牛津版.ppt（B4.1）】（第22页，发表于2022-06-26）

[12]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle Welcome to the unit课件1 （新版）牛津版.ppt（B3.1）】（第30页，发表于2022-06-26）

[13]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle revision课件 （新版）牛津版.ppt（B9.1）】（第30页，发表于2022-06-26）

[14]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle Reading课件 （新版）牛津版.ppt（B8.1）】（第25页，发表于2022-06-26）

[15]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate Welcome to the unit课件2 （新版）牛津版.ppt（B7.1）】（第21页，发表于2022-06-26）

[16]【江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate Welcome to the unit课件1 （新版）牛津版（B6.1）】（第33页，发表于2022-06-26）

[17]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate task课件2 （新版）牛津版.ppt（B2.1）】（第30页，发表于2022-06-26）

[18]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate task课件1 （新版）牛津版.ppt（B1.1）】（第35页，发表于2022-06-26）

[19]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate Revision课件 （新版）牛津版.ppt（B0.1）】（第71页，发表于2022-06-26）

[20]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate Reading课件3 （新版）牛津版.ppt（B9.1）】（第30页，发表于2022-06-26）