要在政府鼓励政策中分流至新区，又是中国十大宜居城市之，它秀美自然资源受到中国乃至世人青睐，预计年新区人口将达到万，年将达到万。新区开发和人口增长，必然需要配臵相应教育设施。规划在临桂新区设所全国示范性高级中学，与原有普通全日制中学小学形成完善文化教育服务网络。市政府及有关部门大力支持中学去建设家上规模上档次全国示范性寄宿制高级中学。广西区内其他城市新区建设取得很大成效广西区城市新区建设方兴未艾进入世纪以来，随着广西经济发展和城市化进程加速，广西区内些城市进行了行政及商务中心搬迁，行政及商务中心搬迁可以拉开大城市建设骨架，还可以为老市区发展腾出宝贵空间同时也可以筹集到城市建设所需要大量资金。南宁市琅东及柳州新区建设，都取得了很大成功，创造了良好社会效益经济效益。柳州高中搬迁成功给其他新区教学机构建设提供了经验中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告行政及商务中心搬迁必须伴随着文教卫生机构建设与搬迁，柳州高中搬迁成功给其他城市新区教学机构建设提供了宝贵经验。柳州高中原状柳州高中肇建于年清光绪三十三年。初名柳州府官立中，中等职业教育扩大规模与提高质量齐抓并举。制定完善提高质量各项措施，并认真抓落实，确保全州教育质量不断提升。突出两个重点，即大力发展职业技术教育和切实抓好农村义务教育。落实好三项改革，即体制改革，机专业学校所，招生人，毕业生人，在校学生人职业高级中学所含民办所，招生人，毕业生人，在校学生人高完中所，招生人，毕业生人，在校学生人初级中学所含九年制学校所，招生人，毕业生人，在校学生人小学所，教学点个，招生人，毕业生人，在校学生人幼儿园所含民办所，有个教学班含学前班个，入园儿童人，在园儿童人特殊教育学校所聋哑学校，招生人，毕业生人，在校学生人。全州随班就读残疾儿童少年，小学人，初中人，残疾儿童少年入学率达。参加普通高考学生为人，高校录取人数人，中专录取人数人，共计录取人数为人，升学率为三校生参加考试人数人，录取人，录取率。参加中考考生人数为人，录取普通中专中师职业中专普通高中职业高中共计人，升学率为参加高考人，录取人，录取比率为全年两次自学考试报名为科次。全州拥有教职工总数人，专任教师数人。年以来，农村中小学远和教育项目实施，将使我州中小学校现代教育技术设备配置上个新台阶，按照农村初中安排计算机教室，农村完全小学安排卫星教学收视点，农村小学教学点安排教学光盘播放点要求，将覆盖全州县市农村中小学校。全州中小学校计算机室新增间计农村初级中学，至今已有多年办学历史，负责辖区个村民委员会，个自然村个村民小组范围农村初级中学招生教育任务。现有教学班个，在校学生人，其中住校生人。学校现有教职工人，专任教师益流量，具有较好国民经济开发价值和良好社会效益价值。项目经济现值为万元大于，其静态投资回收期为年。说明项目资金主要投入产出是项目社会国民经济效益，受益者是广大社会公众。说明项目对国民经济发展，具有定效果，项目国民经济评价是可行。工程建设方案本着实事求是因地制宜功能实用建筑美观装修简朴原则，建设规模适度，建设标准选取合适，建设区无不良地质水文条件，建筑材料供应充分，建设工程技术可行。业主单位已向相关管理部门办理相关政府证明文件规划选址意见环境影响登记表土地预审证明等建设程序手续，建设程序手续条件基本齐全。本项目符合国家方针政策。从项目实施技术性和建设条件分析，本项目属公益性义务教育初级中学基本项目，有上级政府主管部门和当地政府各相关部门支持，按国家基本建设程序进行实施，项目建设是可行。第二章项目建设必要性和可行性项目建设背景项目党和国家方针政策背景年以来，国务院统。部署实施了农村中小学危房改造西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程，提高了农村校舍质量，农村中小学校面貌有很大改善。但目前些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要届中二中三中四中全会和省第八次党代会州第六次党代会精神，全面落实科学发展观，进步深化教育改革，全面实施素质教育，巩固和提高义务教育水平，大力发展职业教育，提高教育质量，促进教育公平，推动教育现村村通电目标。全州通讯事业发展较快，本地网程控交换设备容量达到万门，互联网用户万户，固定电话万部，移动电话用户万户，电话普及率。较好交通充足稳定电力供应和便捷通讯等良好基础设施，为全州立足州情，全面促进经济社会发展提供了可靠基础保障。改革开放以来，全州经济社会面貌发生了翻天覆地变化，呈现出经济发展文化繁荣社会进步团结人民安居乐业喜人景象。烟草旅游生物资源开发建筑材料矿冶等支柱产业形成推进了农业产业化新型工业化和城镇化进程。到年底，全州实现生产总值亿元，是建州时倍，年均递增财政总收入亿元，是建州时倍，年均递增农村居民年人均纯收入达元城镇居民人均可支配收入达元，分别比年增长倍和倍，城乡居民生活水平和质量得到显著提高。此外，白族自治州在文化教育卫生等方面也取得了巨大成就。至上半年底止，全州实现生产总值亿元，同比增长财政总收入亿元，同比增长农村居民年人均纯收入达元城镇居民人均可支配收入达元在岗职工人均工资元，同比分别增长和。州教育资源状况州辖市县，个乡镇，年实现普及初等教育目标，年实现两基达标。全州现有各类学校所，其中省州共建科技楼八号体育馆聚德楼宿舍楼齐贤楼宿舍楼惠美楼宿舍楼食堂其他附属用房仓储用房等按照教委规划，县中将建设成寄宿制完全中学，班级达到个班高中初中国际部，学校现有建筑面积，学校计推进普通高中办学体制改革，鼓励人才培养模式多样化。在县中进行拔尖创新人才培养基地建设试点，实现对具有特殊才智创新潜能学生个性化培养。二项目实施必要性是提高高中教育质量必然要求经过多年改革和发展，北京市基础教育保持了持续快速健康发展良好势头，已经形成了比较坚实发展基础，多项水平指标位居全国前列。但是还存在些问题，例如城乡之间区域之间以及学校之间教育发展不够平衡保障教育现代化及可持续发展体制机制建设相对滞后，在充分动员和利用社会资源方面缺乏活力教育与首都经济社会发展结合不够紧密，适应能力和贡献能力有待加强义务教育财政投入与需求相比尚有差距，财政性教育经费使用效益仍然不高，特别是现代化社会所要求教育体系建设还不完善，教育结构还存在着不合理之处，许多学校办学条件达不到北京市中小学办学条件标准纲要要求，严重制约着北京教育现代化前进步伐。未来年是北京现代化建设关键时期，是北京教育发展个关键时期，也是北京教育率先实现现代化战略机遇期。因此对办学条件不达标中高中校进行改善，提高其办学条件，并做到适度超前，满足市民日益增长高质量教育需求，特别是保障进城务工就业农民子