【B版：山东省2015年高中历史 第2课 大一统与秦朝中央集权制度的确立课件4 岳麓版必修1.ppt（B9.1）】

“治脏治乱治堵”工作深入开展，“背街小巷”综合整治成效明显。

出租车市场得到规范，新投放出租车和大容量公交车各辆。

瑞金龙南次中心城市以及信丰兴国于都宁都等卫星城市建设取得新进展，其它县育事业十二五规划中明确指出要改善农村学校办学条件，落实农村义务教育阶段农村学校校舍维修改造长效机制，确保校舍安全，加强基本办学条件建设，使所有农村农村学校具备基本校园校舍教学设备图书和体育活动设施。

实施农村农村校舍改造工程和新农村卫生校园建设工程，逐步解决超大班额问题，加强农村学校食堂饮水设施和厕所建设，改善卫生条件。

继续推进农村农村学校现代远程教育工程，使所有农村学校具备计算机教室，所有农村小学具备卫星教学接收和播放系统，普及利用光盘教学或辅助教学，基本建成遍及乡村学校远程教育网络。

中西部农村校舍改造工程总体方案指出现阶段学校校舍改造工程目标为推动中西部地区农村学校进行校舍改造，重点加强农村薄弱学校学生生活设施建设，改善食宿条件，提高农村学校巩固率和寄宿率。

重点支持大约所独立设置农村学校学校新建或改造学生宿舍食堂和厕所等生活设施，使项目学校寄宿学生生活设施达到或接近农村普通农村学校校建设标准，基本消除大通铺和校外租房现象。

加强农村义务教育是教育发展重中之重任务，也是推进社会主义新农村建设必然要求，地方各级政府发展改革和教育部门都按照国个项目已经完成，有个项目正在修复重建中，尚有个项目正待修复重建，根据县政府对教育灾后重建调整，拟将分散在全县各地待建项目资金集中使用，以教育资源替换方式解决不再修复重建项目学校学生就读问题，即高中教育基成本项目建设和管理。

建设单位将严格按照国家发改委管理办法进行本项目建设管理严格按照招标投标法有关规定进行工程招标切实实行工程监理制度。

建设周期项目建设期从年开始，至年完成，建设期个月。

年月底前，完成可行性研究建设资金筹集等前期准备工作年月底前，完成项目施工图设计和工程招投标工作年月底前，完成项中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告目建设。

工程投资本工程总投资亿元，其中亿元来自于灾后恢复重建专项基金，另由政府融资亿元，资金由政府全额承担。

中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第二章项目建设背景及必要性项目建设背景情况蒲江发展现状及存在问题县位于四川盆地中南部，总面积平方公里。

县隶属眉山市，下辖个建制镇个乡，年总人口为万人，其中非农业人口万人，全县人口密度人平方公里。

县域交通主要有国道及省道呈“十”字型穿越全境。

年，全县国内生产总值亿元当年价，下同，其中第产业占，第二产业占，第三产业占，人均国内生产总值元。

历史文化悠久，自然景观独特。

县城治所文林镇历来是全县政治经济文化中心，历史悠久，南北朝普通年农村初级中学，至今已有多年办学历史，负责辖区个村民委员会，个自然村个村民小组范围农村初级中学招生教育任务。

现有教学班个，在校学生人，其中住校生人。

学校现有教职工人，专任教师益流量，具有较好国民经济开发价值和良好社会效益价值。

项目经济现值为万元大于，其静态投资回收期为年。

说明项目资金主要投入产出是项目社会国民经济效益，受益者是广大社会公众。

说明项目对国民经济发展，具有定效果，项目国民经济评价是可行。

工程建设方案本着实事求是因地制宜功能实用建筑美观装修简朴原则，建设规模适度，建设标准选取合适，建设区无不良地质水文条件，建筑材料供应充分，建设工程技术可行。

业主单位已向相关管理部门办理相关政府证明文件规划选址意见环境影响登记表土地预审证明等建设程序手续，建设程序手续条件基本齐全。

本项目符合国家方针政策。

从项目实施技术性和建设条件分析，本项目属公益性义务教育初级中学基本项目，有上级政府主管部门和当地政府各相关部门支持，按国家基本建设程序进行实施，项目建设是可行。

第二章项目建设必要性和可行性项目建设背景项目党和国家方针政策背景年以来，国务院统。

部署实施了农村中小学危房改造西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程，提高了农村校舍质量，农村中小学校面貌有很大改善。

但目前些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要染物综合排放标准周围环境棋盘山中学科技综合楼项目周边无工业企业，环境优美。

区域内环境空气地下水声环境生态环境等状况均良好。

项目周边无自然文物景观和水源地等环境敏感点。

施工中环保环境污认真贯彻国家各项方针政策严格执行国家及地方相关基建标准和规定制定了棋盘山中学科技综合楼建设项目管理办法实行项目建设责任制，项目责任到人，并对项目落实情况进行考核自觉接受主管部门检查监督和审计。

六主要技术经济指标总建筑面积平方米占地面积平方米总投资万元第二章项目建设选址及建设条件区域概况棋盘山中学办学区域包括哈里哈乡大唤起乡棋盘山镇两乡镇，是围场满族蒙古族自治县以下简称围场县撤区并乡前，原棋盘山区行政区划范围，是围场北部接坝山区。

区域范围总面积平方公里，个行政村，万农户，万人口，满蒙等少数民族人口万人。

棋盘山镇为全县七个建制镇和河北省重点建设小城镇之。

二项目建设选址分析从全县角度分析，全县现有七个建制镇围场镇四合永镇棋盘山镇半截塔镇克勒沟镇朝阳湾镇朝阳地镇。

在七个建制镇中，棋盘山镇是所辖行政村数农户人口最多，地域最广阔个镇，并且政治经济文化十分活跃是全县调整教育布局整和教育资源，最早推行学区建设模式，并入校点学校也是学源流向最为充足，教学质量高重点规模中学之，因此县文体教育局选择改扩建项目在棋盘建和谐社会促进经济社会协调发展和人全面发展，必须优先发展教育。

完善城市规划要求中华人民共和国义务教育法规定“县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住适龄儿童少年数量和分布状况等因素，按照国家有关规，逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立中央和地方分项目按比例分担农村义务教育经费保障机制。

从制度上保障“普九”顺利实施。

广东省作为经济发达但发展又不平衡省份，人口总量大，外来务工人员较多，贫困家庭子女也不少。

省政府要求“各地要结合实际，调动切积极因素，认真解决包括贫困家庭子女残疾儿童少年非户籍人口子女在内义务教育问题，以实际行动深入学习宣传和贯彻实施义务教育法，实现义务教育法立法宗旨。

”，广东省教育现代化建设纲要年中也提出“广东省教育现代化建设总体目标是年，全省基本普及从小学到高中阶段年教育，岁以上人口平均受教育年限达到年，珠江三角洲地区和大中城市率先基本实现教育现代化年，全省巩固提高普及从小学到高中阶段年教育，岁以上人口平均受教育年限达到年，全省基本实现教育现代化年，全省基本实现高等教育普及化，岁以上人口平均受教育年限达到年，全省实现教育现代化。

”“高标准高质量普及义务教育。

年，全省小学适龄儿童入学率和初中毛入学率达到，适龄残疾儿童少年入学率达到以上年，全省小学适龄儿童入学率和初中毛入学率保持，适龄残疾儿童少年入学率达到以上年，全省高标