【B版：中学路口人行天桥建设项目立项投资申报材料（B1.1）】

本项目实施在很大程度上可以缓解现状学生拥挤教室数量不足问题解决图书馆阅览空间不足藏书条件较差状况合班教室在满足本校大型会议需求同时，可为镇提供个较大规模室内会议场所，解决镇目前无较大室内会议场地问题满足学校近期远期机动车停放要求。

主要建设条件中学地处广州市镇金光大道号，门临市政道路，位置优越，交通便利。

现状学校水电供应充足。

项目建设用地为中学现有使用土地，使用权属项目法人所有，无须重新申请及购买建设用地。

同时建设项目用地符合镇土地利用总体规划。

但建设场地内现有体育馆需拆除。

根据相邻建筑物地勘报告，项目工程地质水文条件可以满足项目要求。

根据十二五时期我国教育发展目标，将进步巩固和普及九年义务教育，中学招生将会进步扩大，这就要求学校加强基础设施建设，更好更多吸纳城乡学生，使当地教育水平进步提高。

镇第十七届人民代表大会八次会议也明确提出本项目作为年度需重点办好惠民实事。

因此项目建具有较好社会条件。

项目建设符合国家和地方教育事业发展规划及相关政策，项目建成后，可以服务于当地人民，因此，能够得到该团各界广泛支持。

综上计依据体育建筑设计规范中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告中小学校建筑设计规范国家产品质量标准体育项目竞赛规则该场地设计图纸及学建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告校生余人，其中霸州安次广阳固安北京等县市学生就达人左右。

中先后被评为省教法改革先进集体省普教系统教学先进学校省德育工作先进单位省安全文明校园省文明单位省招飞工作先进校市先进集体市文明单位市爱国卫生先进单位市创建文明城市活动示范窗口全国中小学思想道德建设活动先进单位省双合格家庭教育工作先进集体等。

中于年通过认证，年正式通过省级示范性高中达标验收。

项目建设必要性高中教育阶段在整个教育系统中起承上启下作用，地位非常重要，随着国家九年制义务教育普级，普及高中阶段成为继普九之后项战备性任务。

本项目建设优化了中教育发展环境，推动学校教育上规模上水平。

提高教育水平改善学校硬件环境需要。

县是传统农业大县，经济基础薄弱，财力紧缺，没中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告有更多资金投入教育，致使学校现有操场还是泥土地面，每逢刮起风下雨，跑道泥泞不堪，很难进行正常体育锻炼个项目已经完成，有个项目正在修复重建中，尚有个项目正待修复重建，根据县政府对教育灾后重建调整，拟将分散在全县各地待建项目资金集中使用，以教育资源替换方式解决不再修复重建项目学校学生就读问题，即高中教育基成本项目建设和管理。

建设单位将严格按照国家发改委管理办法进行本项目建设管理严格按照招标投标法有关规定进行工程招标切实实行工程监理制度。

建设周期项目建设期从年开始，至年完成，建设期个月。

年月底前，完成可行性研究建设资金筹集等前期准备工作年月底前，完成项目施工图设计和工程招投标工作年月底前，完成项中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告目建设。

工程投资本工程总投资亿元，其中亿元来自于灾后恢复重建专项基金，另由政府融资亿元，资金由政府全额承担。

中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第二章项目建设背景及必要性项目建设背景情况蒲江发展现状及存在问题县位于四川盆地中南部，总面积平方公里。

县隶属眉山市，下辖个建制镇个乡，年总人口为万人，其中非农业人口万人，全县人口密度人平方公里。

县域交通主要有国道及省道呈十字型穿越全境。

年，全县国内生产总值亿元当年价，下同，其中第产业占，第二产业占，第三产业占，人均国内生产总值元。

历史文化悠久，自然景观独特。

县城治所文林镇历来是全县政治经济文化中心，历史悠久，南北朝普通年构造网络教学中教学内容。

运行环境硬件环境以上，建议使用内存兆以上，建议使用内存硬盘空间以上软件环境操作系统网络教室部分服务器集成网卡光电鼠卡寸彩显台学生机赛扬内存硬盘声卡网卡光电鼠键盘寸彩显带硬盘保护卡台净化稳压电源，微控电源，具有高抗干扰特性，有效解决超高压欠压浪涌尖峰脉冲干扰，应变时间快，等功能台电子教室软件育典多媒体网络教室系统版符合教育部标准电子备课部分工作站集成网卡光电鼠寸彩显课件应用软件系统软件及系统应用软件系统软件服务器操作系统我们选用微软。

电脑网络教室软件育典多媒体网络教室个完整网络教室还必须辅之以应用软件才能真正实现电子化信息技术化教学。

在这里我们采用育典多媒体网络教室。

应用描述育典多媒体网络教室结合先进信息技术和现代教育思想，为实施素质教育创建信息化教学环境。

它可以帮助教师方便地进行信息技术课教学，并具备教师培训辅助教学等多种功能，能够极大地减轻教师教学和管理机房负担，是普教系统得力助手。

该软件支持和两种网络环境。

环境针对全部由构成网络教室。

环境综合科技楼幢，为四层全现浇框架结构，建筑面积平方米学生寄宿楼幢，均为四层框架砖混结构，总建筑面积平方米。

并设臵校园网信息技术计算机房理化生实验仪器及音体美设施购臵等配套设施。

根据计划年，初中入学率。

住校学生人城区二小年在校毕业学生为人，初中入学率，住校学生人按历年应届学生数跟中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告实际住校学生数之比核算锦屏镇年在校毕业学生为人，初中入学率，住校学生人其中铜城年在校毕业学生人按历年应届学生数跟实际住校学生数之比核算转入学生年转入学生人，住校学生人。

县第二中学近六年办学规模变化估算统计见表。

县二中施教区年度升学比重示意图年年年年城区小城区二小锦屏镇铜城转入中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告表县第二中学近六年办学规模变化估算统计表年度初学生来源初三学生数初二学生数学生总数初住校学生来源初住校学生数初二住校学生数初三住校学生数住校学生总数锦屏镇城区校城区二校转入小计锦屏镇城区二校转入小计中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告县二中学施教区年度住校学生数变化图年度年度年度年度住校学生数县第二中学综合科技楼和寄宿楼建成，将进步提高县二中综合实力，随着办学水平不断提高，将进步满足社会需求，为巩固普九成果，调