【B版：鲁教版语文四上尊严ppt课件2.ppt（B0.1）】

学校建于年，现有教学办公楼师生宿舍餐厅等，校园内教学区生活区运动区设置混杂，布局凌乱，空间局促学校办公室严重不足，室图书室阅览室等专用教室缺乏，器具和性支线国际机场。

威乌高速公路建成通车，东青高速通港高速已接入国家高速公路网，随着黄大铁路德大铁路逐步建成，与京广京沪铁路相连，将全面打通公路铁路大动脉，形成海陆空立体交通网络。

四是在科技支撑能力方面，胜利油田中国石油大学汇集了批科研机构和高技术人才。

正在建设黄河三角洲可持续发展研究院大学科技园“生态谷”等批科技创新创业平台，可为黄蓝经济区建设提供良好科技人才支撑。

我市连续八年被命名为全国科技进步先进市，先后被命名为国家技术创新工程示范城市国家知识产权示范城市创建市。

三实施黄蓝两大国家战略情况黄河三角洲高效生态经济区和山东半岛蓝色经济区相继上升为国家战略，两大战略在融合交汇，为发展带来了难得重大历史机遇。

根据国家黄蓝两大规划和省委省政府部署要求，结合发展优势，我们确立了“全力奋战十二五，建设黄蓝经济区，在黄三角地区率先发展在山东半岛地区率先发展在环渤海地区率先发展”奋斗目标。

在发展思路上，坚持生态优先，强化科技人才支撑，发展生态产业，建设宜居城市，力争通过年努力，把我市建设成为全国重要高效生态经济示范区河海生态文明示范区后备土地资源开发，办学条件既有总量严重不足问题，也有档次需要提高问题。

许多高职院校，特别是近两年设置院校，办学条件与升格或改制前相比变化不大，教学设施设备陈旧落后，达不到高职教育培养高素质人才要求。

所高职院校专任教师常迫切问题。

当前我国职业技术教育无论规模规格和教学质量都不能适应经济建设和社会发展需要，在整个教育事业中仍然是薄弱环节。

主要表现在职业技术教育有关法规和配套政策不够健全，管理体制尚待进步完善，资金投入不足，办学条件差，支持职业技术教育发展服务体系薄弱职业教育内部改革和建设亟需加强，高水平示范性骨干学校数量较少，职业技术教育专业设置和专业结构些方面与社会需要结合得不够紧密等。

年全国职业教育工作会议以来，全国各地区各部门认真贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定国发号，加强了对职业教育工作领导和支持，以就业为导向改革与发展职业教育逐步成为社会共识，职业教育规模进步扩大，服务经济社会能力明显增强。

但从总体上看，职业教育仍然是我国教育事业薄弱环节，发展不平衡，投入不足，办学条件比较差，办学机制以及人才培养规模结构质量还不能适应经济社会发展需要。

为了进步贯彻落实中华人民共和国职业教育法和中华人民共和国劳动法，适应全面建设小康社会对高素质劳动者和技能型人才迫切要求，促进社会主义和谐社会建设，国务院又下发了国务院关于大力发展职业教育决定国发号中男性人口人，女性人口人按户籍分非农业人口人，农业人口人全年出生人口人，死亡人口人，人口自然增长率为。

年，全县实现生产总值亿元，按可比价格计算，比上年增长，增幅比上年提高个百分点。

全年般预算财政班间，另配备符合要求专业教室公共教学用房办公用房生活服务用房。

林海学校现有教育设施已不能满足学校发展需要。

学校人均用地平方米，人均建筑面积平方米。

间普通教室存在安全隐患，实验室综合电教室计算机房不符合配臵标准，图书室阅览室美术室音乐室等专业教室严重欠缺，办公用房狭小。

建筑设计不合理，运动场地欠缺，不能满足使用要求。

林海学校扩建后，增加校园用地面积，可相应配备良好教学设施，在教学环境将会有很大提高。

扩大办学规模弥补教育资源不足需要“十五”期间，象山城区基础教育设施布局调整工作取得定成效。

但是随着城市化水平不断提高，城市人口规模不断增大，人民生活水平不断提高，人民群众对于接受教育需求也越来越高。

从城区中小学数量来分析，教育资源总量不能满足人民群众接受教育需求。

林海学校现有个教学班，其中小学班，初中班，共有学生人。

学校总占地面积平方米，建筑面积平方米。

近年来，随着象山经济发展，大量外来农民工涌入，农民工子女在校就读人数增加，目前已占全校学生，未来比例将越来越高。

预计到年，该校办学规模将达到小学班，初中个班共个教学班，学生人数将达到人。

根据象山县中小学布局调整规划唯所水务类中等职业学校，是国家级重点中职学校和市职业教育先进学校。

办学六十多年来积累了相当多经验，但目前学校在同类校中位置并不占优势，也没有充分发挥学校在本专业本层次学校中排头兵作用和品牌作用教育课程改革意见中指出“要加大投入，进步加强实训基地建设，建设与行业企业生产技术同步具有真实或模拟仿真职业氛围和产学研体化实训基地，满足新课程实施需要。

”学校现有各专业教学计划中，实践教学课程已占专业教学计划总时数以上。

按照教育部教委对职业教育实训基地建设要求，实训室建设面积应达到每个专业至少平方米标准，而学校现有实训室建设总面积还不足平方米，且实训工位少设备陈旧，大型实训设备因场地问题没有引进。

没有与专业配套实训条件，不仅更新实训设备无场所容纳，而且以工作过程为导向中职教学改革思路课程改革模式均难以实现。

校内水力学建筑材料等实验实训室仅能满足演示性实验要求。

为保证学生掌握实操技能，部分实训课程只能分组或租用校外企业工作平台进行，影响了教学效果，造成教学成本大幅度增加。

学校通过与用人单位沟通对毕业生跟踪调查及学校各专业市场调研了解到，社会对中职毕业生技能要求越来越高，应基本达到毕业上岗“零距离”要求。

受学校目前实训条件限制，学生动手能力和实操水平偏低，不能达到用人单位要求，直接影响学校声誉和招生工作。

为改善学校实训教室面积不足，设备陈旧状况，学并为可能改建和发展留有余地建筑布局合理，功能分区明确，交通组织顺畅，管理维修方便，并满足当地规划部门相关规定和指标满足各运动项目朝向光线风向风速安全防护等要求注重环境设计，充分保护场地主要增长点。

加强教育系统体育场馆建设，特别是中小学体育场馆建设是普遍发展趋势绥宁县第中学塑胶田径运动场建设工程可行性研究报告体育场地向全社会开放是发展趋势，也是全社会努力个方向。

能有效提高场馆利用率，利用较少成本向社会提供更多健身资源。

项目所在长铺镇，人口众多，建设需求大，场地缺口大，项目建成，在定程度上能满足需求，缓解缺口。

因此，项目建设是十分必要。

绥宁县第中学塑胶田径运动场建设工程可行性研究报告第章项目概况拟建地点拟建项目位于绥宁县第中学校园内。

建设规模与目标项目拟将米煤渣跑到改造成米塑胶跑道，跑道内铺草皮建足球场，拟建运动场长米，宽米项目在体艺馆前拟建个羽毛球场项目在体艺馆前拟建排球场体艺馆楼铺草皮，面积。

项目资金筹措该项目总投资估算为万元左右，所需资金由城市教育附加投入万元年普通高中改善办学条件中央补助资金万元年年县财政每年解决万元。

根据项目进度计划，确定项目资金当年投入使用。

项目背景中小学体育场地器材是保证体育教学课外体育活动课余体育训练和三操活动等正常进行必不可少物质条件，也是各级教育主管部门检查与评估规范与督导