【B版：语文S版语文三下从军行ppt课件4.ppt（B6.1）】

根据学校长远发展规划，该项目建设已列入学校年工作日程和工作目标。

项目建设必要性市实验高级中学已经申报省首批示范性高中，现在没有体艺馆，体育场面积不足，标准很低，实验楼陈旧落后，没有科技楼和图书馆，学生公寓和餐饮中心也满足不了学生住宿和就餐需要。

随着学校教学质量逐年提高，要求入学人数不断增多，学校在校生数量不断增加，现有办学已不能满足教学要求和学校发展需要，只有加快改善学校办学条件，才能真正把学校建成省级示范性高中，成为市龙头学校窗口学校示范学校。

市实验高级中学是市最大，师资力量最强，招收学生人数最多，办学水平最高高中。

目前学校正处于跨越式发展关键时期，项目建设不仅解决了学校紧张陈旧落后教学条件，同时为学校在规模上再上新台阶提供了先决条件。

为适应教育改革大趋势，迎接新机遇和挑战，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告全面推进素质教育，深化教育改革，学校更应立足现在，面向未础梁。

根据场地地质材料报告，采用钢筋砼桩基础。

材料为混凝土标号，钢筋采用，。

桩基到持力层，桩基，桩基安全等级提高级。

主要建筑材料材质钢材钢筋直径，钢直径建设及建成后各类用电需求。

通信条件县电话市话通讯普及率高，每百户安装电话率，实现光缆通讯和程控电话，并开通了国际国内电话直拨和移动通讯系统以及互联网接入。

通讯管道均已敷设至校区内，本项目可就近接入。

燃气天然气管道均已敷设至校区内，本项目可就近接入。

综上所述，拟建场址地势平坦开阔，拟建项目周围范围内没用大型污染严重厂矿企业，无重大环境制约因素，且该地地势较高，排水通畅，不受洪水威胁，不需设防水电交通通讯便利，是办学理想之地。

项目建设选址场址选择原则本项目建设地址选择，遵循以下原则交通便利，无不良地质地段如溶洞断层软土湿陷土等及水文符合城市发展总体规划和对文化设施布局要求公用工程如城市电力上下水管网等市政设施配套完善场址上空无高压输电线路等障碍物通过，与其他公共建筑，不造成相互干扰。

场址选择本项目选址位于县第实验小学校内，原址重建，不新征土地，本项目交通条件方便，地理位置十分理想，街面基础设施齐全，水泥路面，排水设施齐备，自来水电力天然气等齐全，周边环境良好，修建时不涉及电力电缆等设施搬迁等。

场址便利交通条件和优越外部环境为本项目均匀性较好。

但其分布及厚度变化较大，视建筑物分布和荷载大小，可选作基础持力层场地内下伏基岩分为强风化层中风化层，强风化层承载力较低，中风化层承载力较高，由于场地属丘陵区，基岩面埋深及起伏变化较大，在上交流。

有人次在全国省市县课堂教学竞赛中获奖学校在全面推进素质教育过程中堪称全县排头雁。

是全县窗口示范学校。

历年来，在办学水平评估中均列全县之首。

学生作文书画电子琴口风琴舞蹈乒乓体操等在全国省市县比赛中不断获奖，年授予“国家乒乓球少儿训练基地”称号。

学校先后被授予市县级“艺术特色学校”“校风示范学校”“教育工作先进集体”“最佳文明单位”“综合治理模范单位”“现代教育技术示范学校”“县名学校”“市示范学校”和省级“教师职业技能示范学校”“模范职工之家”“国家乒乓球少儿训练基地”，“全国文明礼仪示范学校”。

年，由四川省人民政府确定为首批办好重点小学，年，由县政府授予“名校”称号，年由市政府授牌为“市级示范小学”。

年授予“国家乒乓球少儿训练基地”称号。

项目建设必要性加大中小学校基础设施建设，是国家实施西部大开发战略，经济和社会大发展客观需要党十七大报告中指出加快推进以改善民生为重点社会建设六大任务，其中很重要项就是要优先发展教育，建设人力资源强国。

教育是民族振兴基石，教育公平是社会公平重要基础。

要全面贯彻党教育方针，坚持育人为本，实现了全区村庄规划全覆盖。

全力完善农村基础设施，建管并重，农村环境不断提升，累计有个村全面完成“三清绿”整治任务，个村通过市级“五化三有”整治标准验收，春江孟河创建国家生态镇工作已通过省级考核调研制定了常州市新北区教育事业“十二五”发展规划。

在十二五期间新北区将根据经济社会发展需要，进步调优学校规划布局，加快教育基础设施建设。

完成全区高中教育资源重组。

实施初高中分设，结合建东学院搬迁新建高中所，使全区高中布局更加科学。

加快义务教育阶段学校布局调整。

推进新城人口密集区配套学校建设，年前完成薛家小学改扩建工程罗溪小学易地新建项目龙城小学飞龙居住区所初中世茂香槟湖配套小学新建工程，年前力争完成中央花园配套小学新桥初中原建东学院地块所初中等工程建设优化区域学校布局，根据发展需要推进相关学校建设，结合产业园区万顷良田等重大经济社会建设项目加强配套学校建设，力争撤并所有村小和所初中。

完善幼儿教育布局。

做好新建小区幼儿园规划布局工作，启动飞龙居住区幼儿园世茂香槟湖小区第二幼儿园等居民居住区配套幼儿园建设。

继续引进优质品牌教育资源，“十二五”期间，引进全市流品牌学校所。

新北区教育事业发展状况及存在问题改进措施年新北区镇教育事业呈现了片欣欣向荣景象。

主要表现在以下几个方面德育为首。

全区各校均能坚持德育为首，健全教育网络，多渠道多形式规范学生行为，培养学墙刷立帮外墙涂料外墙砖水暖集中采暖，上下水电照照明，防雷接地体艺馆屋顶采用钢架结构消防设施建筑设计消防设施本工程为二类建筑，其耐火等级为二级。

本设计将严格依照国家颁布建筑设计防火规范进行设计。

长远规划奠定物质基础。

综上，学校规划建设项目是非常必要和急迫。

第三章市场预测与发展方向学校现状市区共有高中所，其中江南所，江北所，在所有高中中，省级重点高中所，其中江南所，江北所。

其次是各县属高中。

高中教育情况改革开放以来，我国教育事业得到了前所未有发展。

特别是党“十六大”以后，“教育兴国”观念已深入人心，人民群众关注热点正转向教育等方面。

作为高级中学，如何在实施学历教育同时，更好地贯彻党教育方针，推进素质教育，建成实验型研究性开放式现代化高中学府，以实现自身发展和良好社会效益是当务之急。

市高级中学创建于年，具有年办学历史，与市其他高中相比，具有明显优势。

具体表现在学校办学历史悠久，有着丰富管理办学经验学校师资力量雄厚，教育理念先进，教学设施比较齐全，教学质量有可靠保证学校教学条件优良，方便学生学习及生活学校坚持以学生为本，促进学生德智体美全面协调发展，因材施教，鼓励学生个性特长，突出培养学生爱国思想创新精神和实践能力，最大限度地满足学生家长和社会对教育需要学校不断改革，取得了很大成就，多次被上级主管部门表彰。

市场预测据统计市未来几年内每年初中毕