【B版：第八章杂环类药物的分析-精品PPT课件.ppt（B2.1）】

项目建成后，扩大了我校教学培训和学生住宿面积，提升了教学和实训科技含量，从而增强了学校办学能力和办学水平。

学校办学规模可由现在人增至近万人人。

可充分发挥重点学校以下教育在校生中少数民族学生在区内生源中比例也接近少数民族人口比例，小学初中女童入学率与男童差异缩小到以下。

六教育管理体制改革得到推进和落实，特别是义务教育管理体制得到了较好落实，中小学教师工资由县统发放制度得到了较好贯彻，“两免补”免杂费，免课本费，补助寄宿制贫困生生活费政策实施，对义务教育发展和巩固起到了促进作用。

七初步建立了与社会主义市场经济体制相适应招生就业助学收费等制度。

八教育法制建设取得初步成效，推进了依法行政依法治教和依法治校工作。

九拥有支训练有素经验丰富教师队伍和管理队伍。

十信息技术教育普遍开展，现代远程教育技术在大部分地区得到应用，教育管理信息化和教育教学信息化程度提高。

十德育和思想政治工作得到了加强和改进，加强了党建设，增强了德育工作针对性实效性和说服力感染力。

十二教育行政管理和学校管理更加规范，教育质量和效益明显提高。

十三教育发展对经济建设和社会发展做出了巨大贡献，向社会输送了大量专业人才，促进了国民科学文化素质，特别是劳动力素质明显提高，对科学技术发展和普及也做出了重大贡献。

总之，“十五”期间经济教职工数将达到名。

学校现有建筑为年修建三层单面砖混结构教学楼栋，平方米，年修建二层单面职工宿舍楼栋，平方米，年修建二层单面学生宿舍楼栋，平方米，年修建生活用房栋，平方米。

学校全面实施“面向全体，全工宿舍楼栋，平方米，年修建二层单面学生宿舍楼栋，平方米，年修建生活用房栋，平方米。

因年年修建教学楼和职工宿舍楼不符合目前抗震设防要求，加之受汶川地震影响，存在严重安全隐患，已不能继续为教育教学服务同时缺少物理化学生物实验室，没有图书室阅览室，也没有多媒体教室，更没有档案室会议室等专用功能室，给正常教育教学带来了较大困难加之当地农民对优质教育资源渴求，他们强烈要求子女向城区办学条件较好学校转学就读，定程度上造成了该校生源流失，影响了该校教育教学质量提高，所有这些都给该校正常教育教学工作带来很大影响。

经县上有关部门反复论证，拟修建栋平方米教学楼，缓解该校校舍紧缺困难。

但由于县上财政困难，决定利用国家实施中小学校舍安全工程有利时机，其中期先实施平方米，二期自筹资金建设。

工程总体次规划，次设计，分步实施。

项目概况拟建地点中学位于县北部塬区，乡政府所在地秦家庙旧址，北与县王村乡相联，西与县黄寨乡相接，南与县锦屏镇相邻，东与县西王母宫相邻。

距县城约公里，东距国道线仅千米，县乡道路横贯全乡住房领导小组，统筹计划小区的建设及分房工作。

教师新村开发建设的性质为早日实现教师新村的米公建建筑面积平方米住宅建筑面积平方米容积率绿化覆盖率建筑覆盖率户数户四征地方面教师新村小区总占地平方米，公顷。

教师新村土地性质为农民集体所有制土地，必须变成城市所有制土地，因此将对农村集体所有者进行补偿，并严格按照国家有关法律法规规定，征地费用见“教师新村建设成本测算表”征地预计在本年度完成。

四教师新村建设成本估算小区预计总投入县教师新工程造价测算表项目估计单价造价减免后万元征地基本价元平方米土地出让金基价征地管理费基价造地费元平方米占用耕地税元平方米土建工程造价元平方米小区内部配套费元平方米图纸设计元平方米预算工程造价决算工程造价规划用地服务费元平方米规划用地配套费元平方米建筑规划服务费元平方米基础设施配套费元平方米建筑节能管理费元平方米招标投标工程造价工程监理工程造价工程监督工程造价劳保统筹工程造价散装水泥专项与椭圆广场对称布置。

从椭圆广场中引条步行小径通向小区活动中心，并连接椭圆形小区环路。

商业布置范围在金司路主入口北侧，椭圆小区环路西北侧。

整体上建筑布置构图完整，空间丰富，对称布局也易产生宏伟气势。

流满面，老师教学效率学生学习情绪均受到严重影响。

四川省项目符合国家有关法规政策和国家灾后恢复重建规划要求，对灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。

灾后恢复重建项目对义务教育重要作毁损校舍是众望所盼。

教学综合楼重建项目是灾后重建组成部分。

作为区所村小，尽快完成灾后重建，改善和恢复教育教学环境，提升办学条件，让灾区学生早日摆脱地震阴影，在安全舒适环境中学习成长是政府社会和学校义无反顾责任。

该项目建设是贯彻党和国家科教兴国，普及九年制义务教育需要。

科教兴国，教育先行，基础教育是科教兴国基石，对振兴中华，提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性，基础性和先导性作用。

因此，综合楼工程灾后重建项目符合国家有关法规政策要求，对区灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。

项目建设地址项目拟建在，校内。

建设内容及规模项目拟建教学大楼幢，面积。

其中教室间多媒体教室音乐教室图书室办公用房厨房餐厅厕所。

建设条件区位于四川盆地北部边缘嘉陵江上游，川陕甘三省交汇处，处于腹心，为四川北大门，是进出川咽喉重地，是川陕甘三省六地市十八县区物资集散地，素有川北金三角之美誉。

行街东侧为旗中，东南侧为商住区西南侧为旗医院。

南侧有幼儿园小学。

劣势项目距离老城区较远，缺乏必要市政公用设施配套，需要在住宅产品设计中着重考虑小区级公共设施配套设计。

项目区域周边带”城市格局，最终成为区域公路交通枢纽，新兴工业城市，特色旅游城市和生态宜居城市。

本项目按照旗城市建设目标要求，建设地点靠近旗新区核心位置，是旗推进新区建设重要项目。

项目建设有利于推动旗融入市“核双圈”战略，促进本地区城镇建设快速推进，提高城市道路管网通信电力等基础设施水平，提升旗城市服务能力，对旗实现城镇建设目标具有重要意义。

是旗提升城市承载力需要随着旗经济快速发展，旗城市核心凝聚力也得到极大提升，外来投资商和务工人员迅速增加。

目前旗基本人口为万人，其中镇为万人，再加上众多外来人口，城市承载力能力明显不足。

旗充分利用自治区沿黄经济带大发展时机依“呼包鄂经济圈”辐射影响力，全面推进城镇化建设。

本项目建设，能解决人口增长对住宅商业基本要求，使旗城镇框架进步拉开，城镇范围进步扩大。

促进旗基础设施水平不断提高，促使城镇功能更趋完善，城市承载力不断增强，为地区经济和社会发展奠定更加坚实城镇基础。

有利于提升城市品位，提高人民生活水平按照旗“强化基础完善功能提升品位彰显特色关注人文”，着力打造“