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改革开放以来,我国政府直致力于教师专业地位改善和教师专业化发展。
年月日,国家教育部制定面向世纪教育振兴行动计划,实施跨世纪园丁工程,大力提高教师队伍素质。
进入新世纪,我国教师教育出现了些新特点在普及九年义务教育基础上,高中教育瓶颈被打破,对基础教育教师需求呈现井喷状态,大量大学毕业生被吸纳进了教师队伍,他们在有效充实基础教育教师队伍活跃教育思想同时,对于这些教师教育技能提升紧迫性也得以凸显同时,随着信息化时代到来,原有教师能否适应新时代需要,能否跟上时代步伐,也是大考验在高校大众化背景下,高校教育质量也成为社会关注焦点,大学毕业生素质令人担忧,在教师面向切大学而非师范大学前提下,如何提高这些有文化有知识新老师教育能力,已经成为考验国家智慧命题,为此,国家已经多次就提高教师素质问题进行调研和行文,希图运用有效手段来全面提升基础教育教师素质,以均衡基础教育发展,办人民满意教育。
为此,国家中长期教育改革和发展规划纲要年已经明确把提高教师素质作为国家战略,教育部也在重新修订教师要求。
建筑能自然光线和自然通风,达到环保照明,自然通风节约能源目。
建筑内部,按智能化建筑模式设计,建筑水电设备均考虑采用高效低耗新型设备,力求在现有条件下最大可能地实现对环境尊重。
建筑外墙墙体采备了批特岗教师,这些教师来自全县各地,被分配到偏远农村学校,他们工作积极,充满了热情,但由于学校没有教师宿舍,也给他们生活上带来了诸多不便。
周转宿舍建设将极大地改善他们生活状况,使他们可以更加安心工作,扎根基层。
农村中小学教师周转宿舍建设是满足名校名师支教和交流需要。
为了缩萧县张庄寨镇之间办学差距,自年启动城乡教师对口支援计划,截止目前孙圩孜乡共有名支教教师,公里以外外乡镇教师名,教师住宿难是困扰支教教师头等问题,周转宿舍建设将推动城乡教师交流,支教者在舒适环境中工作生活,将先进教学管理经验与他人分享,有效地促进农村学校教学质量提高。
农村中小学教师周转宿舍建设是中小学布局调整需要。
随着农村中小学布局调整进行,农村寄宿制生活用房建设为学生解决了住宿问题,但村点校撤并使广大农村教师工作单位距原来居所较远,他们没有能力再购买住房,给工作带来许多生活困难,周转宿舍建设能为广大农村教师提供完备后勤保障。
农村中小学教师周转宿舍建设是推动城乡体化进程需要。
随着城乡体化进程有序进行,农村人口进城购房也是社会发展种必然趋势,广大农村教师也是进城购房群体员,这样样居住地远离学校教师住宿流满面,老师教学效率学生学习情绪均受到严重影响。
四川省项目符合国家有关法规政策和国家灾后恢复重建规划要求,对灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。
灾后恢复重建项目对义务教育重要作毁损校舍是众望所盼。
教学综合楼重建项目是灾后重建组成部分。
作为区所村小,尽快完成灾后重建,改善和恢复教育教学环境,提升办学条件,让灾区学生早日摆脱地震阴影,在安全舒适环境中学习成长是政府社会和学校义无反顾责任。
该项目建设是贯彻党和国家科教兴国,普及九年制义务教育需要。
科教兴国,教育先行,基础教育是科教兴国基石,对振兴中华,提高中华民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性,基础性和先导性作用。
因此,综合楼工程灾后重建项目符合国家有关法规政策要求,对区灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。
项目建设地址项目拟建在,校内。
建设内容及规模项目拟建教学大楼幢,面积。
其中教室间多媒体教室音乐教室图书室办公用房厨房餐厅厕所。
建设条件区位于四川盆地北部边缘嘉陵江上游,川陕甘三省交汇处,处于腹心,为四川北大门,是进出川咽喉重地,是川陕甘三省六地市十八县区物资集散地,素有川北金三角之美誉。
户个组,总人口人,其中非农业人口人,占总人口。
经济状况年全县国内生产总值达到万元,人均为元。
国民经济二三产业结构为,工业对贡献率持续上升,是拉动增长主要因素。
全年总排污水三是河库塘岸边没有未处理污水,水面没有漂浮垃圾四是公路沿线村间无乱排废水。
项目所在乡镇政府环境保护工作有机构有人管有人干。
国家发展规划以及有关政策法规本项目是国家十二五规划中加农村污染综合治理,继续推进重点流域和区域水污染防治,四川省十二五规划中加强岷江沱江嘉陵江等重点流域水污染防治,积极推进农村面源污染治理发展规划要求。
其符合相关政策法规如下中华人民共和国环境保护法中华人民共和国水污染防治法中华人民共和国水污染防治法中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要国务院发号文国务院关于环境保护若干问题决定中华人民共和国国家发展和改革委员会产业结构调整指导目录年本乐山市犍为县十二五环境保护规划年犍为县十二五主要污染物总量控制规划年。
项目政策符合性分析根据产业政策调整指标目录年本,本项目不属于限制类淘汰类,同时也不包含限制或淘汰类工艺及设备,本项目建设与国家现行产业政策无冲突。
四川省年省级环保专项资金申报指南根据乐山市犍为县十二五环境保护规划年国农村中医工作先进县中国农家乐旅游发源地省级双拥先进县等。
年,郫县经济社会继续保持平稳较快发展,全县地区生产总值亿元,增长完成固定资产投资亿元,增长地方财政般预算收入亿元,其中地方税收亿元,分属国民教育系列高等学校。
学校现有教职工人,其中高级讲师人讲师人,本科以上学历者人。
郫县教师进修学校承担了全县近名中小学幼儿园教师继续教育培训任务。
早期以学历补偿教育为主,开办有中师函授班中师脱产班广播电视中专班中学教师‚三沟通班专科班等,重点解决中小学教师学历达标问题。
年启动了教师继续教育全员规范性培训工作,主要开展了中小学幼儿园教师继续教育全员规范性培训灵活性培训,教师职业技能培训和检测工作。
年以来,教师进修学校主动投身新课程改革,坚持面向全体教师,以骨干教师培养为重点,进步加强农村中小学教师继续教育工作。
近年来,为适应郫县标准化学校兴建和郫县教育发展新形势,进修校根据教育局出台标准化学校师资队伍建设意见。
围绕标准化学校行政班子建设教师学历提升骨干教师队伍培养校本研修优势学科交流和信息技术普及等六个方面开展新时期下师训师培工作。
学校对提高郫县中小学幼儿园教师基本素质,提高中小学教育水平起到了极大作用。
年年底,成都广播电视大学郫县分校正式成立,与教师进修学校合署办公,又赋予了郫县教师进修学校新职责。
在教育领域,学校常设本科专业有汉语言文学
