1、“.....强调状态买得起,付得起,常与连用停止,考虑两者区别当表示想起,想出时,两者可以互换当表示认为时,不能用当表示思考,研究时,不能用此刻,现在,常与般现在时或现在进行时连用在那时,常与般过去时连用形容词最高级名词复数,最„的之,动词用三单形式,连用,但不能与时间连用到地去了,去了未回已经在地待了多长时间,常与段时间连用,时间表达的用法用于具的两物体分别在水平恒力和的作用下沿水平面运动......”。
2、“.....若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比。小球运动的速率随时间变化的规律如图所示,时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为,下列说法中正确的是小的光滑绝缘圆环,圆环上套有质量带电量的小球,整个装置处在水平方向的匀强电场中,为圆环的条直径。若小球从点静止释放,则其运动过程中的最大速度若小球从点静止释放的运动过程中定会经过点如图所示,空间内存在竖直方向的磁感应强度为的匀强磁场......”。
3、“.....与平行且足够长。粗细均匀的光滑导体棒垂直于放置,化规律图像中正确的是非选择题共分二非选择题包括必考题和选考题两部分。第题为必考题,每个小题考生都必须做答。第题为选考题,考生根据要求做答。必考题共分分如图所示为能电池在正常光照环境下给标有,的小灯泡供电,发现灯泡并不发光,检查灯泡线路均没有故障。甲乙同学对此现象的原因进行了猜想与分析后,均认为电池内阻可能太大。为了验证猜想......”。
4、“.....协调指导教师填写毕业设计任务书进行文献阅读,并撰写开题报告撰写毕业设计初稿及草撰写毕业设计第二稿及二草撰写毕业设计第三稿及图件提交规范的毕业设计,院系学术委员会组织答辩工作。评定学所学专业城市规划班级城市规划指导教师姓名所学专业城市规划职称助教设计主要内容设计背景资料登封市位于中原腹地......”。
5、“.....省会郑州市区的西南方,属郑州市辖五市县之。登封东邻新密,南邻禹州区,该规划地段是东部新城个重要组成部分,将成为展示登封生态型居住社区的示范区域,需要做出该地段的详细规划设计,以便为该地段的城市建设提供规划管理依据。设计题目分析东城区的生态居住区主要分布于玉带路以档居住区配套小区级商业娱乐综合服务区休疗养基地等功能,未名河及其滨河绿带从休疗养基地内穿过。设计目的在登封市东部新区树立城市新形象......”。
6、“.....通过该地段的概念性规要求实地调研踏勘走访或表格调查社会实践训练资料查阅文献查阅训练含专业外语能力训练相关知识讲授知识结构充实调查资料分析研究综合能力训练调研报告及图纸文字划设计,使学生了解城市应逸思小区住宅楼电气设计合的方针,必须遵循国家的有关方针政策,从全局出发,统筹兼顾,采用先进的接地防火技术,保障安全,方便使用,经济合理......”。
7、“.....用电负荷是电力系统的重要组成部分。对工业与民用建筑的供电,系指通过输变电系统配电系统将电力送至电力单位的过程。供电不仅要满足用电单位用电设备的电力需求规模和发展规划,做到远近期结合,以近期为主。供配电系统设计应采用符合国家现行有关标准的效率高能耗低性能先进的电气产品。设计原则低压配电系统的设计应根据工程的种类规模负荷性质容量及可能的发展术先进......”。
8、“.....应在电源箱的受电。符合下列情况之时,应为二级负荷中断供电将造成较大影响或损失中断供电将影响重要用电单位的正常工作或造成公共场所秩序混乱不属于级和二级的用电负荷应为三级负荷。民用建筑中消防用电的负荷等级,应符合下列规定类高层民用建筑的消防控制室火灾自动报警及联动控制装置火灾应急照明及疏散指示标......”。
9、“.....是次比较综合的训练。它是我们将在校期间所学的专业知识进行理论与实践的结合,运用理论知识和所学到的专业技能进行工程设计和科学研究,提高分析问题和解决问题的能力,在我计制图等多方面训练,并进步补充新知识和技能。本电厂为凝汽式发电厂。第期工程装设型发电机组二台,并计划第二期工程安装两台相同容量的机组。发电机额定电压为,阻抗标么值为,本厂出线共回出线都装有瞬时动作的主保护和后备保护,主保护动作时间......”。
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