1、“.....鼓励学生自由创设情景，大胆进行会话。评价。练习。练习册作业写字母，唱英语歌。教学后记并做出相应动作。通过用英语交流，完成书中的表格。教学准备录音机教学磁带人物头像的指套。教学重点难点掌握并熟练运用句型„能听懂„教学重点难点掌握并熟练运用句型„教学过程师生问候。唱英语歌曲中寻找答案。游戏教师大声说单词表演家来台上表演，其他小朋友演唱。跟着老师拍击歌曲的节奏。出示歌谱中提炼出的节奏。如。跟着歌曲拍拍......”。

2、“.....教学丰富学生的情感体验。学习用欢快活泼的情绪朝气而有弹性的声音演唱歌曲采山。通过音乐参与和实践，使学生潜移默化的接受歌曲中多变的节奏。通过完整聆听音乐作品，使学生完成对歌曲的学习体验。小组合学用具录音机电子琴响板地面图谱。教学方法教法引导法示范法。学法观察法表演法教学过程批注复习演唱采山。二编创与活动孩子们快看，老师这里有许许多多的小蘑菇，我们起来拍自己组合的节奏。每人选择种打击乐器......”。

3、“.....三小结教学反思课题第三课山野童趣第课时总序第个教案课型新授编写时间执行时间教学目标在学习践，使学生潜移默化的接受歌曲中多变的节奏。通过完整聆听音乐作品，使学生完成对歌曲的学习体验。小组合作，集体参与，丰富的表现，增强学生对音乐的兴趣与爱好。教学重点通过地面图谱的游戏，使学生亲具有中国特色的钢琴独奏曲的头奖，后来，齐而品先生在欧洲演奏过此曲......”。

4、“.....老师手里有什么，并估测它的质量。个村庄住着白兔小猴等动物，„„。认识吨，建立吨的质量概念。师牛妈妈马爸爸猪姐姐熊哥哥能起过桥吗请同学们打开书，翻到第十页，看第十页的例。各学习小组议议，这四只动物能起过运用新知让学生说说用吨作单位的物品有哪些独立完成练习三的第题和第二题。指导学生完成做做的第二题和练习三中的第三题和第四题。四全课总结说说这节课你认为自己表现得如何，你有什么收获第七点能联系生活......”。

5、“.....教学过程复习长度单位和质量单位复习长度单位让学生说说你认识了哪几个长度单位。举例子说说毫米厘米分米米，千米的长度。复习质量单位让学生说组代表汇报你们组发现了什么生我们组发现辆汽车限载重量吨，„„。二学生汇报社会调查情况师请同学们汇报这两天来你通过什么方法，发现生活里存在我们学过的长度和质量知识。生我爸开摩托车的速度般位的加法题培养学生认真仔细的学习习惯，提高学生的计算水平重点难点哪位上的数相加满十......”。

6、“.....而且在前位上的数相加时，要记得加上进上来的。教学过程复习准备，导出新知二基础训练口算同，今天要学习的是连续进位加。分别标上千米米，下面这里有把钥匙米米千米千米你会选吗你知道为什么吗小结把千米和米之间换算的方法。第三道门锁上标有千米米米千米把大树的高度同学们来到双胞胎村，有好多小朋友来到村口迎接同学们，请同学找找，谁跟谁是同胞。摘苹果出示苹果树，树上挂有很多苹果......”。

7、“.....建立吨的重量概念。学会换算质量单位。使学生感受到生活中存在这些质量，激发学生的学习兴趣。教学重点认识重量单位吨，建立吨的重量概念。教学难点学会估计生活中的物体的质量只熊哥哥约重多少千克讲故事师这些动物们都住在美丽的森林村，森林村是在条河岸上，这条河，河水很清，在河对岸也有个村庄，这个村庄住着白兔小猴等动物，„„。认识吨，建立吨的质量概念......”。

8、“.....二单位名称之间的换算让学生独立完成教材中的例汇报总结单位名称的换算方法。三巩固运用新知让学生说说用吨作单位的物品有哪些独立完成练习三的第题和千米和质量单位吨，牢记单位之间的进率。能联系生活，理解生活中处处存在这些数学知识。培养学生学会观察生活的能力。了呢访问上等的国家就派上等人去访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿了。理解这句话的推理，隐含了楚国是个下等国家。体会宴子的智慧能结又小又苦的枳......”。

9、“.....齐国人在齐国能安居乐业，到楚国就做起强盗来了，也许是两国的水土不同吧。理解水土不服柑橘因为水土不服，只能结又小又苦的枳。齐国人因为水土善辩„„想象下，宴子长什么样面对楚王他是个怎样的形象让学生充分的说，并能结合课文的有关语言说出理由。尝试分角色朗读课文。先分组准备，再课堂朗读。三观照全文，理解结构自由读课文，想想课文的开头开头结尾的关系。布置作业四作业摘录宴子反驳楚王的话......”。