生数量而定秒表机械个灯光视力表台采用标准对数视力表远视力表张近视力表张辨色图谱本套教学卫生测量尺个污物桶个敷料缸个棉球缸个器械缸个贮槽个方盘个带盖方盘个冲眼壶个受水器个剪刀把外伤处理器械套缝合包也可卫生箱个器械柜个药品柜个资料柜个器械台个紫外灯个急救包个照度计个柳形夹板套止血带件种类灵活掌握小型红外线消毒柜台总计县初级中学教学仪器设备及图书配置表中学劳技编号名称规格要求型号单位参考单价拟配备注计划配备参考金额元台虎钳台台钻台砂轮机台金工工具箱含锉钢锯划线规各种板手卷尺划线盘等套劳动保护用品操作人员每人套套手剪把中心冲只普通锉含板锉方锉三角锉半园园锉等组整形锉五把组组丝锥成系列套扳弯成系列把手电钻含钻头套铆枪套钳工锤把计算机台绘图仪器套木工曲线锯把初中木工工具箱含锯刨凿钻等套数字电容表焊接工具箱斜口钳尖嘴钳镊子电烙铁等箱电工工具箱平口钳螺丝刀试电笔电工刀等套喷雾器付修枝剪把嫁接刀把砂轮片设应符合合理用能标准及节能设计规范。相关法律法规和规划中华人民共和国节约能源法中华人民共和国可再生能源法中华人民共和国电力法中华人民共和国建筑法中华人民共和国清洁生产促进法清洁生产审核暂行办法国家发展改革委国家环保总局令第号民用建筑节能管理规定建设部部长令第号节能中长期专项规划发改环资号建筑节能确保主要建筑物采光及通风系统良好。在建筑物中积极推广采用空心砖。采用双层塑钢窗等保暖节能新型材料。综合楼锅炉房浴室采用砖混结构，保暖为挤塑板外墙保温。合理利用空间，提高使用有效面积，力戒浪费。给排水节能选择高效节能型产品。经综合分析合理选择管径，做好管网设计，降低管网阻力。择优质防渗阀门，杜绝滴漏。第七章组织机构与人力资源配置合理科学地制定管理方案，确定项目组织结构和配置人力资源是保证项目建设和生产经营顺利进行提高劳动率重要条件。在制定管理方案时，我们对项目组织结构设置及人力资源设置等内容进行了研究。工程部负责工程前期准备联系和现场工程管理监督。预算部负责对工程前期方案策划，对工程造价控制及预决算计算。财务部负责资金筹集和管理财务核算和监督以及资金拨款和管理交纳各种税务和上级管理费等，保证工程进度和各项资金使用计划。办公室负责工程总体筹划和管理。第八章项目管理及进度安排为加强项目管理，县教育费云计价格号可研编制及评估费云计价格号规划费建设单位管理费财建号工程监理费发改价格号工程招标代理服务费云建建号施工图审查费云计价格号施工图预算编制费三工程预备费四总投资第十三章社会评价社会效益评价该项目符合国家产业政策，符合国家和云南省教育发展实际需求。本项目属于基础教育项目，基础教育项目特点有二其是受益面广，是面向全社会，受益者不受阶层文化和收入限制其二则是经济效益与社会效益并存，以社会效益为主。对于本项目，其社会效益主要体现在以下个方面改善了县乡初级中学办学条件本项目建成后，将消除学校级教学楼危房，广大师生生命财产安全得到了保障，在硬件设施上可具备规范化学校基本条件，教学质量可望有进步提高。为基础教育事业发展注入了新活力，提高了县基础教育教学水平，促进县教育事业又好又快发展将起到巨大推动作用，将更好地为县人民教育需求服务。改善教学设施，相当于改善了投资环境，从而为社会经济发展注入了新动力。进步加强了县基础教育体系建设，将大大提高办学能力，对县教育事业健康发展具有十分重要现实意义项目实施可以扩大学校服务范围，进步扩大学校办学能力，促进科学技术发展，实现较好效益。提高服务区整体教学质量，减轻服务区人民群众子女上学难痛苦，为群众排忧解难，扩大人民群众受益面。有利于保护边疆教育事业健康发展，促进评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点主要有以下几点项目对中小学校规划发展贡献庐江县郭河镇福元初级中学校舍改造工程项目实施，将会为龙桥镇黄屯初级中学师生创造出个科学全面合理学习生活环境，大幅度提高教学质量水平，满足学校学生学习成长正常需求，拓宽了学校发展思路与发展前景，从整体上提高了学生升学机会与综合素质。该项目实施后必将促进全镇教育质量提高，进步为地区经济快速发展奠定坚实人才基础。大力发展义务教育事业是我国科教兴国基本国策重要内容。本项目正是以实现适度规模办学实现教育均衡发展实现公平教育为理念，项目良性运营，从长远角度看，将为庐江县输送更多高素质专业人才，是科教兴国战略极好体现。项目对改善福元初中生活基础设施条件贡献项目实施将大大改善庐江县郭河镇福元初级中学基础设施不足现状，项目建成后，缓解学校学生就餐条件落后矛盾，并能解决外出务工人员关于子女教育问题后顾之忧，有利于学校稳定发展，对提高郭河镇乃至庐江县义务教育普及率，缩小城乡初中教育差距，推动庐江县社会经济发展产生深远影响。增强了地方各级人民政府关心群众利益责任感在全国校安办强力推进下，地方各级人民政府对实施校舍安全工程高度重视，提高认识，增强使命感责任感，将工程实施列入政府重要议事日程，作为当前教育工作头等大事来抓。省