极配合上级主管部门安排，支持教师走出去或请进来办法提高教师专业水平和教学水平。如外出短期培训或进修，聘请专家来访或专业指导，支持教师参加舞蹈协会音乐协会美术协会等组织培训班，来规范我们指教行为，提高辅导员教师技能和教学水平。努力造就支高素质专业教师队伍，以满足乡村学校少年宫项目实施对师资较高要求。做好宣传工作，进步达成共识。充分利用广播校园网黑板报橱窗及班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师学生家长深刻领会建设少年宫重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围坚持挖掘学校潜力，树立学校特色原则。努力培育支高素质专业教师队伍，以满足少年宫工程对师资较高要求。八项目管理使用建设制度为发挥少年宫作用，我们将从规范少年宫使用管理入手，建立系列管理制度。乡村少年宫组织机构及工作职责乡村少年宫工作管理制度乡村少年宫管理办公室主任职责乡村少年宫管理办公室副主任职责乡村少年宫总务后勤工作职责乡村少年宫考勤制度乡村少年宫财产管理制度乡村少年宫财务管理制度乡村少年宫外聘教师暂行规定制度艺术类教师工作职责乡村少年宫特色教学班教学常规管理乡村少年宫档案管理制度乡村少年宫安全管理制度乡村少年宫学员守则永乐中心小学年月第三部分附件永乐中心小学乡村学校少年宫申请报告二少年宫规章制度汇编三乡村学校少年宫档案记录表四永乐中心小学乡村少年宫建设实施方案永乐中心小学乡村学校少年宫申请报告彬县文明办通过对咸财综合号文件学习，很欣喜地了解到我市将开展乡村少年宫建设试点工作。我校结合文件精神和我镇少年实际情况，现提出书面申请，请将乡村小年宫试点建设项目落实在我校，以解决我镇多名少年儿童在课外之余，能有个能打造孩子们兴趣爱好，拓展孩子们能力素质，陶冶道德情操课外乐园，满足我镇未成年人基本文化需求，全面推动我镇农村未成年人思想道德建设工作。达到让每位孩子能在少年宫中实现快乐学习，健康成长，全面发展目。学校基本情况永乐中心小学是所镇办完全小学，始建于年月，占地面积平方米，服务半径公里，覆盖周边个行政村，近万多人口。年建成砖混结构层间教学楼栋，年建成砖混结构层间综合楼栋，年申报第批灾后重建工程框架结构综合楼公寓楼各栋。学校内部设施齐体工作人员要本着增产节约增收节支开源节流艰苦朴素原则，做到精打意见和彬县精神文明建设委员会关于推进乡村少年宫建设实施意见具体要求，全面贯彻落实党教育方针，以推进素质教育为工作重点，注重道德教育养成教育体验教育和实践教育，进步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造条件营造氛围，促进每个学生全面和谐发展。二乡村少年宫建设基本原则公益性原则。学校少年宫创建，依托学校现有条件，在原来兴趣小组基础上，采取校内交替和校内改造相结合方式，通过修缮改造共享等办法，室多用，上课时用于课堂教学，课外用于开展活动，实行教室与活动室教师与辅导员室师双用，课程表与课外活动安排表两表并举。根据学生年龄特点和兴趣爱好分配活动场所和辅导教师，打破班级界限。同时，进步整合社会资源，依托现有活动室添置必要活动设施器材，完善活动功能，建立覆盖全社会多功能活动场所。真正办起农村孩子身边少年宫，真正成为每个孩子都能享受少年宫。开放性原则。学校少年宫面向学校施教区域内每位孩子，只要是在规定时间之内，每位孩子都可以根据自己喜好选择学习内容，让他们个性得以充分发展。特色性原则。学校少年宫创建，要在做好普及，体现基础性基础上，坚持走特色发展之路。学校要发挥现有资源，力争将剪刻纸科技和体艺教学打造成为少年宫品牌活动项目。共建性原则。学校少年宫建设，要开放办宫，积极争取上级政府部门大力支持，形成政府扶持学校主办社会协助办宫模式。要充分发挥附近村庄学校离退休教师作用，聘请他们担任辅导员，建设支以现有师资为主社会志愿者为辅专兼职相结合辅导员队伍。游戏教育原则，让孩子快乐，健康成长。三建设目标和功能为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育，促进城乡教育均衡发展，我们要充分利用学校现有活动场所和教育资源，培养学生广泛兴趣和爱好，满足孩子们课外活动需求，实现快乐学习快乐活动健康成长全面发展，促使乡村少年宫成为青少年喜欢活动场所家长放心教育阵地村民满意文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶，并实现以下功能思想道德教育阵地文体活动开展基地城乡交流平台社会能力培养实习地农村文化建设中心四活动时间利用每天阳光大课间活动时间寒暑假组织师资，免费向学生开放学校资源，本着完全自愿原则，组织学生参加到乡村少年宫活动中来。五领导机构学校成立乡村少年宫建设领导小组，由武宏伟校长任领导小组组长，朱建国鲁西峰胡俊孝任领导小组副组长，各部室负责人专业老师为成员，领导小组下设办公室设在教导处负责日常管理运作和督导评估工作。领导小组成员及具体分工如下组长武宏伟副组长朱建国鲁西峰胡俊孝成员王继军张江龙田小军邹有强张官民叱干小娟梁邹丽闫海韩会娟宋宁六活动内容与形式美术室，负责人叱干小娟。手工类活动地点在学校手工制作室，负责人韩慧娟。书法类活动地点在学校书法室，负责人胡志军。微机类活动地点在学校计算机室，负责人闫海。棋艺类活动地点在学校活动室，负责人张亚宝。实验类活动地点在学校实验室，负责人王妙华科技制作类活动地点在科技室，负责人闫海。朗诵类活动地点多媒体教室，负责人刘晶琰。亲子连线类活动地点亲子联系室，负责人张华兰。六实施步骤我校少年宫建设活动共分为三个阶段第阶段启动阶段年月。学校根据上级政府和教育主管部门要求，对照乡村少年宫创建标准，制定创建实施方案，并通过家校通平台和有关会议，进行思想统和教育。第二阶段推进阶段年月。月初举行永乐镇中心学校乡村少年宫挂牌仪式，领导小组制定相关工作职责计划，组建辅导员队伍，并按计划组织未成年人开展活动。第三阶段提升阶段年月月。总结半年来工作，找出存在问题，提出整改措施，明确下步工作思路。年底前迎接上级有关部门检查验收。永乐中心小学校内外有特长教师和人力物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。学校要经常组织教师和学生走出去请进来，以开阔自己视野,实现中心内教师资源共享。学校要定期组织部分有经验退休老教师或家长来学校参观指导工作，为乡村少年宫建设营造良好氛围。实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应赏罚措施，保证乡村少年宫良性发展。各活动辅导员必须制订本年度活动计划，并认真填写好活动记录情况表。评价方式把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活动经常化和制度化。根据学生学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同考核时间内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生重视程度，激发学生参与积极性，并定期和学生家长进行交流。少年宫定期进行单项或多项比赛交流会演等活动。学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。安全管理设立专门少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人陕西省使用中央彩票公益金支持乡村学校少年宫建设项目申报书核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,咸阳市彬县永乐镇永乐中心小学年月日目录第部分乡村学校少年宫项目申报简表第二部分乡村学校少年宫项目计划学校基本情况二乡村学校少年宫建设必要性和可行性三项目领导小组四项目室内活动功能设计，需要修缮并配置装备器材五项目施工进度计划六项目建成后运行机制七项目专兼职辅导队伍建设八项目管理使用建设制度第三部分附件永乐中心小学乡村学校少年宫申请报告二少年宫规章制度汇编三乡村学校少年宫档案记录表四永乐中心小学乡村少年宫建设实施方案第部分乡村学校少年宫项目申报简表申报学校彬县永乐中心小学详细地址陕西省彬县永乐镇南街邮政编码项目负责人朱建国联系电村少年宫对学生进行教育主要途径是开展各种各样活动。活动内容要做到教育性知识性趣味性相结合，要适合孩子年龄特点，尤其要结合农村孩子实际，并为他们所喜爱。具体可涉及以下几个方面思想品德教育活动。结合国内外大事重大纪念日民族传统节日古今中外名人故事新时期各行各业英雄模范人物事迹，通过生动活泼形式开展爱国主义集体主义社会主义宣传教育活动，对孩子进行政治思想道德和心理品质教育。重点是大力推进做个有道德人道德实践活动感恩体验活动等。文化艺术活动。通过文学欣赏写作指导音乐舞蹈绘画书法手工制作等活动，培养孩子正确审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。重点做好合唱团鼓号队舞蹈班器乐社书画社手随心动制作室等社团活动。体育活动。通过参加田径球类棋艺等多种多样体育活动项目，培养孩子勇敢坚强意志活泼开朗性格和健康体魄。重点做好乒乓球羽毛球排球跳绳田径等俱乐部活动。游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见身心快乐游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，让孩子在自己团体中愉快地玩乐，丰富他们假日文化生活。如各类亲子活动以及配合少先队团队重大教育活动和日常工作等。生活劳动与社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动社会实践锻炼和以学工学农学军等方式，对孩子进行热爱劳动尊重劳动人民教育和生活劳动技能培训，培养自立自强品格和艰苦奋斗精神，提高交往合作和服务社会能力。乡村少年宫活动形式应该新颖多样生动活泼有很强吸引力。如举办展览组织联欢参观访问讲座考察座谈演出比赛故事会等。具体可涉及以下几种类型是有组织群众性活动。这是乡村少年宫教育活动种重要形式。通过有组织群众活动可以向更多孩子进行有组织有计划教育，满足他们课外活动要求。二是阵地开放活动。这是孩子自由参加种重要形式。它突出体现了乡村少年宫活动群众性。开放活动内容要丰富多采有吸引力，让青少年动手动脑有听有看有做有玩，玩得高兴玩得有益玩得有趣。活动要有组织有计划有总结。三是小组活动。这是由有同爱好孩子参加种活动形式。它特点是实践性强，便于培养和发展孩子各方面兴趣爱好和特长，对培养孩子积极性主动性创造精神有着特殊作用。七项目设置及师资配备以体验参与教育为基本途径，区分不同层次未成年人特点，精心设计和组织开展内容鲜活形式多样吸引力强德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校积极选拔推荐，生生要参与良好氛围，使所有学生都能初步掌握除了学习以外至少种技能或感兴趣活动。音乐类活动地点在学校音乐室，负责人张官民。体育类活动地点在学校体育活动室，负责人宋宁。美术类活动地点在学村学校少年宫试点建设中，发掘出适合我县乡村学校少年宫建设方面宝贵经验，从而对今后我县乡村学校少年宫建设起到良好示范和带头作用。鉴于此，特向上级领导申请我校为乡村学校少年宫建设试点校，望批准为盼。永乐中心小学