农民子女接受教育权利，是实现首都教育现代化基础，是提高基础教育质量必然要求。本次县县第中学综合楼改扩建工程项目正是基于为了发展县县基础教育这个目标而提出，校园建设对周边有较大辐射作用，为县县高中学生提供享受优良教育环境，增大了教育资源使用效率，实现了资源共享与教育资源效益最大化目标。二是改善县县高中办学条件需要本项目实施符合各级政府相关规划要求根据县新城规划统计出到年县县各乡镇预测人数，再依据北京市居住公共服务设施规划设计指标市规发号配置规定指标，预测出到年各乡镇小学初中高中人口，据此作为县县所有翻建中小学校舍安全工程建设规模测算基础，详见下表。年份常住人口数户籍构成年龄构口平均增长率人口出生率年京籍人口总数非京籍人口总数岁岁岁岁岁历年人口现状县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告人口趋势预测根据相关数据统计与预测，县县到年符合高中年龄段岁约为人，与年在校生人数人有所减少。满足县县第中学高中教育正常开展需要县县第中学现状学生人数已经超过正常接收学生人数，考虑到高中学生人数继续增加及相应高中生集中，县县到年仅有两所高中学校，区内高中生都集中在城区两所高中学校中，因此，现阶段高中生教学楼宿舍食堂等功能用房数量明显不足，学生无法进行正常学习，在种程度上降低了学生学习质量。为符合县县教委教学资源调整和优化，现状县县第中学硬件设施不能满足学校发展需求，考虑到县县教育未来发展规划要求，经县教委研究，整合现有资源，原址翻建县县第中学综合楼，为提高县县高中教育水平打下坚实基础。普通教室现状人班，平米县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告普通教学楼走廊及门窗现场避免因为校舍抗震标准不达标发生安全事故需要年月日中国四川省汶川县发生了里氏级强烈地震，地震造成不少中高中校房屋倒塌，造成灾区师生重大伤亡，校舍及仪器设备损毁严重。为落实教育部住房和城乡建设部关于做好学校校舍抗震安全排查及有关事项通知教发号取预备费以工程费用工程建设其他费用之和为基数，按计取本项目不包括农民安置拆迁补偿土地整理和市政工程施工费用。四本项目投资估算项目总投资估算为万元，其中建设工程费为万元，工程建设其他费为万元，预备费为万元。县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告表投资估算明细表序号工程和费用名称技术经济指标投资估算万元备注单位数量单价元建安工程费拆除工程土建工程费地上建筑工程费框架装饰工程费内部装饰工程费外部装饰工程费安装工程费给排水采暖消防电力及照明变配电设备及安装动力配线照明防雷接地弱电广播系统有线电视计算机网络系统通讯系统安防监控系统火灾报警系统应急照明系统室外工程费学校园大门个本项目不计室外操场本项目不计绿化工程道路工程其他硬化机动车自行车硬化园区监控园区广播围墙本项目不计化粪池消防水池泵房及设备系统项立方米原树木移伐棵室外照明市政设施工程费县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告红线内市政工程给水,按照道路长度估算污水,按照道路长度估算雨水,按照道路长度估算供暖,按照道路长度估算燃气电力配电室到新建楼估算距离电信按照道路长度估算消防水管线建筑物环形敷设红线外市政工程给水工程本项目不计排水工程本项目不计供暖工程增加费用，入网费燃气工程本项目不计供电工程增容电信工程二工程建设其他费用建设单位管理费财建号项目建议书代可研编制费京价房字第号工程设计费计价格号工程勘察费考虑测绘工程勘察设计收费标准年修订本招标代理服务费京发改设计监理施工招标投标交易服务费京价收字号设计施工监理工程建设监理费发改价格号施工图审查费建设部令第号竣工图编制费计价格号施工人员意外伤害保险京建法号工程环境影响报告表费计价格号防空地下室易地建设费消防电检测费县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告节能检测费室内空气检测费暂估防雷检测费竣工建筑面积测量费散装水泥专项资金收缴标准新型墙体材料专项基金三通平及临时设施费扰民费校园西侧格兰山水小区三预备费工程费工程建设其他费四总投资二资金筹措本项目属于公益性质，其目标不是为追求经济效益，而是要追求最大社会效益。因此，本项目建设资金拟申请政府投资支持解决。县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告第十二章社会效益分析为了保证学校教学工作正常进行，以及保项目总投资估算为万元，其中建设工程费为万元，工程建设其他费为万元，预备费为万元。本项目建设资金拟申请政府投资支持解决。二建议由于本项目现仍没有完善土地规划环境等相关意见手续，建议项目建设单位严格按照国家及北京市有关建设程序和要求规定，办理项目前期有关手续，完善项目施工前各项准备工作，为项目建设打下良好基础。项目建设期间成本控制要严格执行，必须以不突破本项目最终核准投资额进行优化设计和施工，以保证项目顺利进行。开工建设后，应按照经批准建设进度计划，足额筹措资金并做合理安排，以保证该项目工程建设顺利进行并且应加强施工组织管理，确保工程进度和质量。条件标准。„„加强翻建改建居住区配套教育设施建设，保证教育设施空间规模。„„适当进行普通高中布局调整和资源整合，建设示范性高中扩大优质高中教育资源供给能力，全面完成对办学条件相对困难高中改造„„。县县十二五教育规划制定北京市县县十二五时期教育事业发展规划征求意见稿中指出推进课程改革。积极推动普通高中多样化发展，鼓励学校走以课程建设为核心内涵式发展道路，自主探索学校特色发展新途径，使每所学校逐步形成独特教育风格和学校文化。支持学校关注学生差异性，在培养目标课程设置教法学法等方面大胆创新，为学生提供适合发展空间。加强研究性学习和实验实践环节，建立学生发展指导制度，培养学生创新精神实践能力和社会适应能力，引导学生自主学习和个性发展。探索普通教育和职业教育多元融通途径。探索创新人才培养新模式。推进普通高中办学体制改革，鼓励人才培养模式多样化。在县中进行拔尖创新目录第章总论项目概况二项目编制依据编制范围目和作用第二章项目实施背景及必要性项目实施背景二项目实施必要性第三章需求分析与建设规模学校建设规模需求描述二学校规划建设规模分析第四章建设场址及建设条件建设场址二建设供应条件三场址条件评价第五章建设方案拆除实施方案二建筑设计三项目总平面及建筑布局方案四绿地系统规划五道路系统规划六造型与色彩七结构方案设计八装饰方案九设备方案设计十电气方案设计说明十室外工程建设方案核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,十二红线外市政工程第六章节水节能措施节能二节水第七章环境影响评价施工期间二运营期间三环境影响结论第八章卫生安全消防安全二消防第九章项目招标管理项目招标目二招标原则三招标依据四招标范围五招标组织形式六招标方式七招标方案第十章项目进度计划项目阶段划分二进度计划确定原则障师生生命财产安全，因此实施本项目是十分必要。该项目实施可以缓解专业用房紧张，满足学校对教育工作需要，以及为提高县县基础教育质量创造了条件。该项工程实施符合北京市县县十二五时期教育事业发展规划征求意见稿精神，改善办学条件是推进优质资源均衡发展，实施素质教育必然要求该项工程建设符合首都教育发展纲要北京市中长期教育改革和发展规划纲要征求意见稿要求全面改善中高中办学条件精神，为到年全市高中和初中办学条件主要项目要达到新颁标准发挥了积极作用。项目建设合理利用现有资源，改善县县办学条件，保证学校教学质量和升学率，项目实施不会对当地居民生活产生负面影响，不会对当地交通环境产生破坏作用。社会影响分析表序号社会因素影响范围及程度可能出现不利后果措施建议对居民生活水平与生活质量影响本项目属于公益性项目，不会对居民生活质量带来任何影响无对居民收入影响本项目属于公益性项目，不会对居民收入带来任何影响无对居民就业影响适当增加教师人数无对不同利益群体影响对老人妇女儿童残疾人等不同利益群体不会造成负面影响无对地区文化教育卫生影响可直接提高当地教育文化水平提高。无对地区基础设施社会服务容量和城市化进程影响项目建设对地区城市化进程起到积极促进作用，提高土地利用率。无对少数民族风俗习惯和宗教影响对少数民族风俗习惯和宗教不会造成任何影响无本项目建设能够满足普通老百姓对优质基础教育资源需求，有效缓解县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告优质教育资源供需矛盾，同时对提升县县教育教学水平发展发挥了重要作用。由于本项目具有公益性基础性广泛性，因而受到广大人民群众普遍欢迎，其正面作用十分巨大。县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告第十三章结论与建议结论本项目充分落实了国务院和市区政府及教育行政部门关于加快中高中规模办学步伐改善办学条件文件精神，提高教育质量，以达到提高该地区整体教育水平目。本项目建设是贯彻落实北京市教育工作会议精神和教育发展规划具体举措，同时还是县县委区政府迫切要求和当地人民群众强烈愿望。项目建设是非常必要，也是适时。本项目建设地点位于县县第中学校园内。项目建设不仅可以稳定教师队伍，而且缓解县县内高中校现有教学用房紧张状况场址地形地貌气象条件工程地质条件可满足建设要求，建设用地周边为居民居住区，有现状市政管线，方便项目实施。本项目建设内容为拆除不符合抗震设防要求教学楼房屋面积平方米，原址翻建高中综合楼，电增容，以及室外绿化道路等及室外各种市政管线。要求，本项目实施是保证学校师生生命财产安全需要。根据委托相关单位结构抗震鉴定报告详见附件鉴定结论县中南教学楼教学楼该建筑不满足本地区八度抗震设防鉴定标准，多数抗震受力构件达不到要求，抗震构造措施不完善缺失很多，加固经济性很差，建议结合规划限期拆迁重建。县中综合办公楼教学楼该建筑不满足本地区八度抗震设防鉴定标准且加固费用较高，建议进行拆迁重建。县中北教学楼教学楼该建筑不满足本地区八度抗震设防鉴定标准，多数抗震受力构件达不到要求，抗震构造措施不完善缺失很多，加固经济性很差，建议结合规划限期拆迁重建。综上所述，按照北京市校舍安全工程原则，县县第中学拆除教学楼原址改扩建综合楼建设是非常有必要。综上所述，项目建设是非常必要。县县第中学综合楼改扩建工程项目建议书代可研究报告第三章需求分析与建设规模根据北京市人民政府教育督导室关于印发北京市中条件标准。„„加强翻建改建居住区配套教育设施建设，保证教育设施空间规模。„„适当进行普通高中布局调整和资源整合，建设示范性高中扩大优质高中教育资源供给能力，全面完成对办学条件相对困难高中改造„„。县县十二五教育规划制定北京市县县十二五时期教育事业发展规划征求意见稿中指出推进课程改革。积极推动普通高中多样化发展，鼓励学校走以课程建设为核心内涵式发展道路，自主探索学校特色发展新途径，使每所学校逐步形成独特