期间教育发展指导思想。规划十五期间，完成全市中小学标准化建设任务建设万平方米中小学校舍，全市累计建成所省级重点普通中学，享受中小学优质教育资源学生比例超过年，教育发展达到新水平，教育综合实力位于全省和全国前列教育体系形成新格局，九年义务教育实现标准化优质化，达到轻负担高质量。象山县教育事业发展十五规划根据象山县教育事业发展十五规划，十五期间，象山县教育事业主要目标中提到将实现办学条件现代化。大力推进中小学标准化现代化和信息化建设。全县九年制义务教育段学校以上达到省万校标准化建设工程要求，其他各级各类学校校舍和装备基本达到宁波市学校社会主义现代化建设纲要标准。全县学校全部完成校校通，以上学校建成数字校园网，城镇中小学实现班班通，每所中小学拥有个以上多媒体计算机教室。规划中还提到要全力统筹城乡教育资源，提升群众对优质教育满意度，根据全县社会事业和经济发展整体规划和城市化进程要求，优化中小学教育布局调整规划。按照省万校标准化建设工程，通过整合改造等方式，扩大学校办学规模，提高办学效益。象山县中小学布局调整件，提高教师素质，提高教学质量。学校发展规划教师是教学工作中最活跃因素，为确保教育教学质量，建设支业务精良结构合理富有创造性师资队伍尤为关键，太原市万柏林区街学校从学校实际出发制定学校发展规划加强政治理论学习，提高教师政治素质，提高职业道德水准，培养教师对工作认真负责钻研业务具有良好奉献精神。加大力度加强对教师培训力度，利用假期分批分期搞好教师培训。教师业务素质高低，直接关系着教学质量高低，学校积极组织教师自身进修学习。第三章项目建设必要性项目提出年以来，国务院统部署实施了农村中小学危房改造西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程，提高了农村校舍质量，农村中小学校面貌有很大改善。但目前些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要求，级和级危房仍较多存在尤其是上世纪年代以前和普九早期建设校舍，问题更为突出已经修缮改造校舍，仍有部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。在全国范围实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系广大师生生命安全，关系社会和谐稳定。新修订中华人民共和国防震减灾法明确规定，对学校医院等人员密集场所建设工程，应当按照高于当地房屋建筑抗震设防要求进行设计和施工，采取有效措施，增强抗震设防能力已经建成学校建设工程，未采取抗震设防措施或者抗震设防措施未达到抗震设防要求，应当按照国家 整体系，成为全市出口创汇的主导产业，其年产值占全省纺织业的。 电子工业已成为实力较强技术装备水平较高的新兴产业，全国最大的 彩管厂彩色显像管总厂等家大中型电子企业集中于市区西郊，其 年产值占全省电子工业的近半。区已被人们誉为纺织电子城。 市已成为最大的果品生产加工基地，畜产品生产加工基地电子 工业基地能源化工基地，医药保健基地纺织工业基地。 地理位置优越交通十分便利。陇海铁路贯通东西，咸阳铜 川西安韩城铁路与陇海线在此交汇西安兰州 国道咸阳宋家川西安宝鸡西安铜川等 公路干线四通八达。已建成的至天水至铜川高等级公路穿境而 过。几千年的古渡已被横跨渭河的铁路和公路大桥代替。国内第 四大机场的国际机场已形成以为中心，沟通祖国各地的航空 运输网，并有多条国际航线和包机航线。年机场旅客吞吐量达到 万人次，跻身世界繁忙机场的行列。 与实施经济体化，秉承规划同筹交通同网信息同享 市场同体产业同布科技同兴旅游同线环境同治的方针，已全方 位启动建设了总面积平方公里的区已被人们誉为 电子工业已成为季学期统计，全县适龄幼儿共计人，现有在园幼儿人，总入园率约，其中学前年幼儿在园人，入园率学前二年幼儿在园人，入园率学前三年幼儿在园人，入园率。全县现有幼儿教师人，其中公办人，代教人，包括公办园在内所有幼儿园都或多或少存在代教。公办幼儿教师学历合格率，专科以上超过，但多数代教专业合格率和待遇较低，专业合格率，月平均工资余元。文笔镇学前教育基本情况河曲县文笔镇现在有个自然村，共有土地亩，有个村委会，各村均有不同层次学前班，幼儿园。文笔镇全镇适龄幼儿人，其中幼儿在园人数人，全镇共有所幼儿园，共个班。南元村学前教育基本情况南元村分个自然村，共有村民小组个，户，常住人口人，耕地面积亩。现有幼儿园所，是年代末由废弃南元村小学改名。占地平方米，建筑面积平方米，其中危房平方米，现有幼儿人，个班。办园条件简陋，而且道路狭窄，三轮车都无法入内。四周由居民包围。目前有适龄幼儿人，有三分之二孩子无法在本村入园。可研报告编制依据和范围编制依据国家中长期教育改革和发展规划纲要国务院关于当前发展学前教育若干意见国发„‟号国家发展与改革委员会建设部颁布建设项目经济评价方法与参数第三版。山西省教育厅文件关于教发教育部关于十二五期间加强学校基本建设规则意见通知晋教发号国家计委投资项目可行性研究指南现行行业规定产业政策法律法规设计标准。别安全控制采用验证数字签名存取控制加密等多种技术手段，以及通过角色来定义安全级别，并且这种安全控制贯穿于系统各个层次。办公自动化系统所处理信息般涉及机关机密，而且不同办公人员在不同时刻对办公信息处理权限也是不同，因此安全性控制功能成为办公自动化系统得以投入使用先决条件。机关办公自动化安全性控制要求般包括防止非法用户侵入权限控制存储和传输加密以及电子签名。这些手段必须足够强大，难以被攻破，而且也必须足够灵活，方便使用者掌握和利用。可管理性系统可配置管理，提供完备管理手段。如果管理人员希望借助其他软硬件系统如网管系统，实现统管理，系统能够提供这样手段和接口，如基于网管协议软件或者使用用户管理手段。提供电子邮件功能电子邮件系统作为信息传递与共享工具和手段，学校办公管理系统建议书提供人与人之间通信手段，保证每位教教职员工工有个人邮箱，实现教教职员工工内部之间，教教职员工工与外部邮件发送和接收。查看自己电子邮件信箱，阅读处理有关信件电子邮件系统具备新邮件到达提示功能。可以及时打开自己电子邮件信箱，阅读有关邮件，并通过该邮件指示链接指针等自动打开相关办公自动化应用系统，进行下步工作。系统能够自持各种复合文档型数据复合文档型数据不同于传统数据类型。办公自动化所处理信息载体大多是以文件报表信函传真等形式