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(新增)计算机应用与软件技术公共实训基地项目可行性分析计划建议书(留底) (新增)计算机应用与软件技术公共实训基地项目可行性分析计划建议书(留底)

格式:word 上传:2022-06-24 16:32:14

《(新增)计算机应用与软件技术公共实训基地项目可行性分析计划建议书(留底)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....就业率高达以上。综上所述,三职专师资力量雄厚,具有多年办学经验,实近两年来,在校生取得相关职业资格证书率高达,就业率高达以上。综上所述,三职专师资力量雄厚,具有多年办学经验,实验实习实训设备较齐全,只需要再添置些教学设施和设备,就能保证计算机应用与软件技术公共实训基地建设发展。可见,三职专建设计算机应用与软件技术公共实训基地是完全可行。项目概况根据地区经济发展和我校计算机应用与软件技术专业实际,建设市计算机应用与软件技术公共实训基地拟实现五大主要功能。立足学校,满足教学需求,使之成为教学实践基地。实现课堂教学无法完成技能操作和设备数量配置所限以及师资专业化程度所限无法达到教学要求,有目有计划有组织地进行系统规范模拟实际岗位群基本技能操作训练。让学生在个仿真职业环境下按照未来专业岗位群对基本技术技能要求,得到实际操作训练和综合素质培养。为社会提供专业技能培训,使之成为职业技能培训基地......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....使他们及时掌握先进生产技术及技能,提高技术创新与实践应用能力,以适应产业优化升级调整更新,以及生产现代化科学化机械化信息化程度不断提高对高素质劳动力需求。开展各类资格认证考试及职业技能鉴定,使之成为职业技能鉴定基地。可组织安排市职业学校学生计算机等级考试还可以接受电子商务证书考试电子政务证书考试中级网络技术考试微软多项资格证书认证软件工程师考试考前培训程序员考试考前培训计算机高新技术考试等任务。面向社会,在该领域积极为振兴东北老工业基地提供技术支持和服务。可为社会提供服务项目有数字特技节目及广告制。职业教育担负着培养数以亿计高素质劳动者和专门人才重要历史使命,职业教育根本任务是培养有较强实际动手能力和职业能力技能型人才,实际训练是培养这种能力关键环节,而建设实训基地则是培养这种能力有效保证。为了深入贯彻落实全国省市职业教育工作会议省职业教育振兴计划和市职业教育振兴计划精神,根据我市老工业基地改造振兴要求,围绕我市个基地,三大产业建设目标......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以服务为宗旨,以就业为导向,按照超前性先进性实用性原则,依托国家重点职业中专学校,立足学校,面向社会,建设计算机应用与软件技术公共实训基地,并使之成为鞍山市规模最大,集教学培训职业技能鉴定和技术服务为体多功能教育培训中心,培养掌握计算机应用与软件技术专业技能应用型复合型专业技术紧缺人才,推进市职业教育发展,为老工业基地振兴提供优秀专业技术人才支持,为促进就业和再就业服务,为地方经济建设服务......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....二市第三中等职业技术专业学校概况市第三中等职业技术专业学校创建于年,年首批进入省重点职业高中行列,年在市率先晋升为国家级重点职业中专学校,是联合国及国家教委集群式课程模式实验基地,省德育模式和教学模式实验基地,省高级家政培训基地,市劳动预备制度培训基地,学生质量得到了保证。由于注重学生计算机软件设计与应用网络技术与应用等方面基础实训教学办法不断创新,使学生掌握先进软件开发方法实用开发工具和网络技术,具有较强软件开发与网络工程等实践能力和项目管理能力。学校培养学生既有扎实计算机理论基础,又有良好动手能力以及从事高科技产业程序编写全面素质。计算机相关专业以生源好就业好设备先进注重教学质量而深受学生欢迎,深受社会用人单位好评。近两年来,在校生取得相关职业资格证书率高达,就业率高达以上。综上所述,三职专师资力量雄厚,具有多年办学经验,实近两年来......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....就业率高达以上。综上所述,三职专师资力量雄厚,具有多年办学经验,实验实习实训设备较齐全,只需要再添置些教学设施和设备,就能保证计算机应用与软件技术公共实训基地建设发展。可见,三职专建设计算机应用与软件技术公共实训基地是完全可行。项目概况根据地区经济发展和我校计算机应用与软件技术专业实际,建设市计算机应用与软件技术公共实训基地拟实现五大主要功能。立足学校,满足教学需求,使之成为教学实践基地。实现课堂教学无法完成技能操作和设备数量配置所限以及师资专业化程度所限无法达到教学要求,有目有计划有组织地进行系统规范模拟实际岗位群基本技能操作训练。让学生在个仿真职业环境下按照未来专业岗位群对基本技术技能要求,得到实际操作训练和综合素质培养。为社会提供专业技能培训,使之成为职业技能培训基地。面向企业职工下岗人员及进城务工人员开展岗前培训岗位培训转岗培训,使他们及时掌握先进生产技术及技能,提高技术创新与实践应用能力,以适应产业优化升级调整更新......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....开展各类资格认证考试及职业技能鉴定,使之成为职业技能鉴定基地。可组织安排市职业学校学生计算机等级考试还可以接受电子商务证书考试电子政务证书考试中级网络技术考试微软多项资格证书认证软件工程师考试考前培训程序员考试考前培训计算机高新技术考试等任务。面向社会,在该领域积极为振兴东北老工业基地提供技术支持和服务。可为社会提供服务项目有数字特技节目及广告制专业实习实训和专业教师技能培训外,更要主动面向本地区,面向市场,大力开展在职人员培训就业与再就业培训农村劳动力转移培训等,形成布局结构合理基本覆盖城乡教育水平先进社会化开放性职业技能培训体系。由此可带来良好经济效益和社会效益。专业辐射功能计算机应用及软件技术公共实训基地建成后,立足于学生实践技能和动手能力培养,围绕计算机软件技术培训中心,计算机多媒体技术培训中心,计算机网络技术培训中心创新课程体系,使专业学制课程设置更加紧贴市场需求,增强专业建设对人才培养模式针对性和实效性。其有效培训模式......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....探索路子。职后培训辐射功能就业与再就业培训是社会安置就业项重要工作,职后培训是对老工业基地技术工人培养重要手段。计算机应用及软件技术公共实训基地建成后,职后培训功能将大大增强。对无专业技术人员职后培训采取半年到年中短期培训达到计算机技能初中级水平,并获得相应职业资格证书对有专业技术人员采取短期职后培训,在原基础上再学习再提高,达到相应技术等级,并获得相应职业资格证书对有高中学历人员职后培训采取年各种技能培训,使之达到中级技能水平,并获得相应职业资格证书。学生就业辐射功能计算机应用及软件技术公共实训基地建成后,学校实践教学水平,尤其是学生技能水平将大幅度提高。为学生就业创造了坚实基础,使学生就业迈入良性循环轨道。职教师资培训辐射功能计算机应用及软件技术公共实训基地建成后,可实现研训体化,满足同类专业教师继续教育学习和培训,掌握最前沿新技术,适应职业教育发展需要。五项目投入计算机应用及软件技术公共实训基地设备预计总投资万元。其中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....尚有万元资金缺口,恳请省里帮助解决。总论概述工业基地,乃至对整个东北地区强大辐射力,都为软件产业发展为软件教育发展提供了无可限量广阔空间。三职专位于钢都,地处京哈铁路线,交通比较发达,有出口加工石化电力汽车制药化工计算机制造软件开发等轻重工业产业俱全,在未来软件教学人才培训研发销售中更是得天独厚。强劲人才需求,优越地理位置,再加上计算机应用与软件技术专业实训基地建设,三职专在软件教育广阔天地中必将大有作为,二建设市计算机应用与软件技术公共实训基地,是加快培养计算机行业高素质紧缺人才需要。随着软件产业飞速发展,软件行业越来越急需那些具有娴熟专业技能高素质人才。建设市计算机应用与软件技术公共实训基地,可以以科学劳动观与技术观为指导,帮助学生正确理解技术发展劳动生产组织变革和劳动活动关系,充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长意义和价值......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....归档资料。未经允许,请勿外传,总论概述中共中央国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定中指出推进职业教育改革与发展是实施科教兴国战略促进经济和社会可持续发展提高国际竞争力重要途径,是调整经济结构提高劳动者素质加快人力资源开发必然要求,是拓宽就业渠道促进劳动就业和再就业重要举软件产业飞速发展,软件行业越来越急需那些具有娴熟专业技能高素质人才。建设市计算机应用与软件技术公共实训基地,可以以科学劳动观与技术观为指导,帮助学生正确理解技术发展劳动生产组织变革和劳动活动关系,充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长意义和价值,使受教育者形成健康劳动态度良好职业道德和正确价值观,全面提高劳动者素质......”

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