。校容校貌发生了根本性变化。我县历来就有重教兴学的优良传统，县委县政府十分重视教育工作，将教育摆在优先发展的战略地位，大力改善办学条件。先后通过二期义教工程国家农村中小学寄宿制学校建设工程排危建校工程等项目的实施，使教育基础得到了全面改变，教育规模进步扩大。近年，全县累计完成教育投资亿元，新建改扩建校舍所，总建筑面积达到万平方米，全县校舍建筑面积达到万平方米，比两基达标时增加了万平方米，全县在校学生首次突破万名。职业教育效果显著。年投资多万元，征地中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告亩，修建了面积为万平方米的职教中心，职业教育形成了以职教中心和韩店农职业中学为主，县农广校卫校党校农机校乡镇农民文化技术学校等为基地的职业教育体系，坚持面向市场校企合作订单培养定向就业的办学思路，使职业教育走出了困境，初步改变了我县职业教育发年义务教育。人口初等义务教育完成率为，周岁人口中初等义务教育完成率为。年普及了初等义务教育，年普及了九近年，全县累计完成教育投资亿元，新建改扩建校舍所，总建筑面积达到万平方米，全县校舍建筑面积达到的新高潮。年，在两基攻坚的关键时期，县委县政府再次发出了全民总动员，普九打攻坚的号召，掀起了全面改善办学条件部分内容简介先后通过二期义教工程国家农村我县历来就有重教兴学的优良传统，县委县政府十分重视教育工作，将教育摆在优先发展的战略地位，大力改善办学条件。合格率为，高中教师学历合格率为。共有中小学生名，其中普通高中学生名，职业高中学生名，初城区现有学校处，在校生人。其中完全中学处，在校生人高中处，在校生人职业学校处，在校生人教育学校处，在校生人初中处，在校生人小学处，在校生人特殊教育学校处，在校生人。三生源分析全县生源情况分析根据人口统计资料情况，全县年人口出生率约在至之间，据此，我县每年大约出生名儿童，到年小学在校生约为人，初中在校生约为人，普通高中在校生约为人。城区生源情况分析根据县教育事业统计资料测算，县城城区人口年增长率约为，根据国家关于加快发展小城镇建设的要求和进城务工子女的入学要求等，到年城区人口将达到万，每年出生约为人。小学在校生将达到人以上，初中在校生达人。四学校改扩建的优势质量优势日照市历来重视教育，其人均受教育水平教育投入等指标均居山东省前列。县高中教育教学水平直名列日照市前茅，作为高中教学主力的中，其教学质量在整个日照市，乃至山东省都是有口皆碑。自年以来，中有多其中完全中学处，在校生人高中处，在校生人职业学校处，在校生人教育学校处城区现有学校处，在校生人。资料测算，县城城区人口年增长率约为，根据国家关于加快发展小城镇建设的要求和进城务工子女的入学要求等，到年城区人口将达到万，每年出生约为人。根据县教育事业十五发展规划，将在年高标准普及现有的五个实验室，内部设施老化，只能开设部分实验，远不能满足教学需要。部分内容简介在校生约为人，初中在校生约为人，普通高中在校生约为人。三生源分析全县生源情况分析根据人口统计资料情况，全县年人口出生率约在至之间，据此，我县每年大约出生名儿童，到年小学的。全县现有乡镇教育学校处，个行政村建立了学校，办学面达。告状，该综合楼建筑面积宜为。详细组成情况见下表本项目使用面积指标分配表单位平方米序号用房名称每间使用面积间数使用面积备注教学及教学辅助用房普通教室专用教室音乐教室乐器室美术教室美术教具室书法教室地理教室语言教室语言资料室计算机教室多媒体教室电子阅览室计算机辅房电子备课室劳动技术教室劳动教具室公共教学用房合班教室电教器材室图书阅览室科技活动室心理咨询室体育器材室二生活服务用房中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告使用面积合计建筑面积合计说明上表中较城市普通中小学校校舍建设标准增加了多媒体教室间电子阅览室间计算机教室间电子备课室间，增加原因详见附件安阳市第十中学增加几个功能教室的情况说明。综上所述，安阳市第十中学新建综合楼建成后，将满足该校个教学班级的教学要求，建筑面积约为。项目建设内容与规模见下表本项目建设内容与规模览表序号名称单位规模备注综合楼室外管网系统室外配电系统配套设备套详见附表拆除内容中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第三章选址与建设条件项目选址地点与地理位置安阳市第十中学南临紫薇大道，东临东工路。本项目位于安阳市第十中学校园内，运动场南侧。场址土室间，增加原因详见附件安阳市第十中学增加几个功能教室的情况说明。生活服务用房中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告使用面积合计建筑面积合计说明上表中较城市普通中小学校校舍建设标准增加了多媒体教室间电子阅览室间计算机教室间电子备课理位置安阳市第十中学南临紫薇大道，东临东工路。本项目位于安阳市第十中学校园内，运动场南侧。确领导下，安阳市第十中学全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，教育教学质量直名列优秀行列。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第二章需求分析与规模需求分析长期以来，在市教育局的正部分内容简介目建设内容与规模览表序号名称单位规模备注综合楼室外管网系统室外配电系统配套设备套详见附表拆除内容建综合楼建成后，将满足该校个教学班级的教学要求，建筑面积约为。项目建设内容与规模见下表本项详细组成情况见下表本项目使用面积指标分配表单位平方米序号用房名称每间使用面积间数使用面积备注教学及教学辅助用房普通教室专用教室音乐教图年年年年城区小城区二小锦屏镇铜城转入中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告表县第二中学近六年办学规模变化估算统计表年度初学生来源初三学生数初二学生数学生总数初住校学生来源初住校学生数初二住校学生数初三住校学生数住校学生总数锦屏镇城区校城区二校转入小计锦屏镇城区二校转入小计中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告县二中学施教区年度住校学生数变化图年度年度年度年度住校学生数县第二中学综合科技楼和寄宿楼建成，将进步提高县二中综合实力，随着办学水平的不断提高，将进步满足社会需求，为巩固普九成果，调整初中教育的结构布局具有非常重要的意义。项目建设必要性项目建设是县教育事业发展的需要县教育事业十五计划和十年规划的总体思路是高举思想和理论伟大旗臶，全面贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和市教育振兴行动计划，坚持以科学的发展观统领经济社会发展全局，坚持社会主义办学方向，进步落实教育优先发展的战略地位，注重教育规模教育结构教育质量和教育效益的有机统，进步解放思想，深化改革，保证投入，加强管理，以教育法为后盾，努力营造良好的内外部环境，推动全县教育整体稳步健康地向前迈进。县教育事业发展总体目标是到年，九年义务教中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告育水平得到进步提高，城区项目建设必要性项目建设是县教育事业发展的需要县教进步提高县二中综合实力，随着办学水平的不断提高，将进步满足社会需求，为巩固普九成果，调整初中教育的结构布局具有非常重要的意义。县教育事业发展总体目标是到年，九年义务教中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告育水平得到进步提高，城据统计学年度县小学毕业生人，并全部升入初中学习。初中含中专升学率学年度第二中学招生名，在校学生名。部分内容简介教育质量和教育效益的有机统，进步解放思想，深化改革，保证投入，加强管理，以教育法为后盾，努力央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和市教育振兴行动计划，坚持以科学的发展观统领经济社会发展全局，坚持社会主义办学方向，进步落实教育优先发展的战略地位，注重教育规模教育结构项目可行性分析报告表县第二中学近六年办学规模变化估算统计表年度初学生来源初三学生数初二学生数学生总数初住校学生来源初住校学生数初二住校学生数初三住校学生数住校学生总数锦屏镇城区校城前和普九早期建设的校舍，问题更为突出已经修缮改造的校舍，仍有部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。在全国范围实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。对此党中央国务院高度重视解决校舍安全，把校舍安全问题列为重要的民生问题，作为推进义务教育均衡发展，提高党和政府的威信，增强人民群众的向心力和凝聚力的重要举措。国家决定从年开始，用三年时间，对地震重点监视防御区七度以上地震高烈度区洪涝灾害易发地区山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固迁移避险，提高综合防灾能力。其他地区，按抗震加固综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的级危房改造加固局部出现险情的级校舍，消除安全隐患。项目宏观经济背景当前席卷全球的金融危机的经济复苏存在巨大不确定性，全球经济复苏存在很多不稳定性，我国经济增速同样在降低，而物价通胀预期明显增强，大中型银行金融机构存款准备金率已达的历史高位，中央提出千方百计保增长促发展控物价的同时仍把校舍安全工程建设纳入当地经济社会发展总体规划，给项目建设带来良好机遇。项目实施的政策环境当地党委政府明确提出在面临新的机舍安全问题列为重要的民生问题，作为推进义务教育均衡发展，提高党和政府的威信，增强人民群众的向心力和凝况，直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。对此党中央国务院高度重视解决校舍安全，把校房改造加固局部出现险情的级校舍，消除安全隐患。项目宏观经济背景当前席卷全球的金融危机的经济工程建设方案本着实事求是因地制