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(BG)中学教学大楼及室外运动场项目投资立项实施方案(已批复) (BG)中学教学大楼及室外运动场项目投资立项实施方案(已批复)

格式:word 上传:2022-06-24 16:38:28

《(BG)中学教学大楼及室外运动场项目投资立项实施方案(已批复)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....逐步形成了良好校风教风学风,有力地促进了全县整体教学质量提高。四是优化教育资源配置,办学水平逐年改善。全州在到年实现乡镇所初中万人所完小高中向县城集中原则下实施了中小学布局调整,并采用积极稳妥方法合理地调配了师资力量。年共争取中央及省级危改项目资金万适度超前发展和加快高中阶段教育发展,为全县国民经济和社会发展服务。根据州国民经济和社会发展第十个五年计划纲要及人民群众对教育日益增长需求和现有初中毕业生生源,州教育事业五年计划初中毕业生升学率达以上,十年规划到年,初中毕业生升学率达以上,基本普及高中阶段教育。新增劳动力人口普遍接受年以上教育。本项目实施可大大缓解州高中教学基础设施欠缺压力,有利于促进全州高中教育稳定持续协调健康发展,也有利于加快为国家和本地区培养人才步伐,从外部环境上实现对当地社会经济发展贡献。项目对收入分配目标贡献效率和公平是我国经济政策两大目标......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....因而向全体居民提供公共消费品,这就在定程度上促进了社会财富均等化分配。教育项目在定程度上影响收入分配,有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。由于受教育水平与收入水平之间存在着极高相关性,受教育程度越高,所得收入越多,因而教育普及必将促进社会平等化,有益于社会安定团结。人民在长期教学育人和工农业生产及实践过程中得到启迪培养个高中生就等于消除个贫困户。项目实施后,州中学每年可增收学生近人,进步接受高中教育,提高文化科技素质,成为有用人才。从定意义讲,也就是使城镇乡村近户家庭提高了科技文化素质。这对广大农村,尤其是贫困乡村来说,无疑是年年增添科学种田脱贫致富生力军。必将加快当地农村农业结构调整和向农业深度和广度进军步伐,促进新阶段当地农村经济发展,增加农民收入,缩小城乡居民收入差距,实现全面进入小康社会。项目对人口政策目标贡献提高人口素质控制人口数量实行计划生育,是我国项基本国策。国内外资料表明......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....此外,通过教育可以普及医疗保健和卫生知识,促使人们优生优育,增强抵御各种疾病能力,延长平均寿命,提高人口素质。项目生源绝大部分来自农村。项目实施,必将促进项目地区农村居民,尤其是贫困农村居民提高文化水平和道德修养,改变传统生育观和养儿防老等传统思想,自觉实行计划生育和优生优育,实现项目地区人口出生率控制和提高人口质量人口发展目标。项目对就业目标贡献我国教育社会功能是培养体脑结合,德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施。是提高受教育者科学文化水平和劳动技能,提高劳动生产率和资源使用率,促进经济发展和经济增长重要手段。在现代化大生产条件下,劳动力培养和训练主要是通过教育来进行。本项目实施后,可为受教育者今后提高劳动熟练程度,进而成为有文化劳动者,为进步接受高级教育和直接就业奠定了良好基础。第十三章结论与建议结论通过研究表明,世纪是知识经济时代,其显著特点是人才竞争,党中央国务院上个世纪末就提出科教兴国战略......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....州中学项干意见,给全州中小学人事制度改革提供了政策依据。为进步理顺管理机制,全州仅用天时间撤销了乡镇教办,成立了中心学校。三是加强教学管理,教学质量稳步提高。州教育局年初制定了州中小学常规管理考核细则州中学教学常规管理条例州教育督导工作意见州中小学督导评估实施细则等系列管理规章制度并狠抓落实工作,逐步形成了良好校风教风学风,有力地促进了全县整体教学质量提高。四是优化教育资源配置,办学水平逐年改善。全州在到年实现乡镇所初中万人所完小高中向县城集中原则下实施了中小学布局调整,并采用积极稳妥方法合理地调配了师资力量。年共争取中央及省级危改项目资金万元,排危万,其他项目资金万元,排危万,安排危房改造项目个。虽然取得了以上成绩,但由于诸多因素影响,全州教育工作还存在着很多困难和问题,严重制约着教育事业发展。是经费投入不足,办学条件比较简陋。现有校舍中类危房达万,缺少亿元资金,难以改造,实验音体美等教学器材严重短缺......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....不能满足群众对教育迫切需求。全州目前仅三所省级示范高中,所州级示范高中,高中教育基础薄弱三是师资力量短缺,学科结构不合理,教师整体素质难以适应现代教育发展需要四是教育整体水平不高,两基水平较低,与兄弟地州市差距较大,各项主要质量指标均处靠后位次。针对以上存在问题,应从以下几方面采取措施进行改进。是各级政府继续加大对教育经费投入,努力使教育事业经费增长速度不低于财政支出增长速度,切实解决好学校建设配套资金。同时走多元化投资办学之路,积极筹措高中,所州级示范高中,高中教育基础薄弱三是师资力量短缺,学科结构不合理,教师整体素质难以适应现代教育发展需要四是教育整体水平不高,两基水平较低,与兄弟地州市差距较大,各项主要质量指标均处靠后位次。针对以上存在问题,应从以下几方面采取措施进行改进。是各级政府继续加大对教育经费投入,努力使教育事业经费增长速度不低于财政支出增长速度,切实解决好学校建设配套资金。同时走多元化投资办学之路......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....加快学校布局调整,扩大高中招生规模三是制定系列奖励吸引人才措施,改善提高艰苦地区教师待遇,控制人才外流,科学设置学科结构,鼓励在职教师通过自学函授进修培训等各种形式努力提高自身素质。项目提出理由省州中学座落于市洱河北路。学校创建于年,迄今已有个春秋,是所虽历史校短,但文化底蕴深厚师资力量较强学习氛围浓郁治学良校,是四方学子求学之胜地。年月,州中学初步通过了州示范中学评估,年月验收合格。虽然如此,州中学目前校园占地面积仅亩,现有个教学班,名学生,平均每班学生人,室内拥挤,不利于达到教育最佳效果。校园内现有大小教学用房,共间教室,另有实验楼图书楼各幢以及相关配套设施。办学硬件设施远远落后于周州内同级学校,使学校发展建设直受到了很大限制。普九以来,由于州高中阶段教育发展滞后,致使全州初中升学率直徘徊在左右,而社会上要求升入高中继续上学人数逐年增长,特别是少数地区少数学生。随着市城市规模不断扩大,按照全州教育资源优化配置总体要求......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....为发挥优质教学资源潜力,充分满足人民群众日益增长教育需求,州政府决定州中学在现有教学条件基础上,在校区内进行扩建完善。项目建成后,学校教学班级将达到个,按平均每班人计算,在校学生数将达到人,比现在规模扩大近人,进步提高了学校办学实力。项目建设必要性是州经济和社会发展需要年全州地区生产总值完成亿元,现价对比比上年增长。其中第产业增加值为亿元,现价增长第二产业增加值完成亿元,现价增长第三产业增加值完成亿元,现价增长,三产之间结构由进进调整为。全州完成农业总产值亿元,比上年增长工业总产值亿元,比上年增长。实现全社会固定资产投资完成亿元,比上年增长社会消费品零售总额完成亿元,比上年增长。财政收入实现亿元,比上年增长,其中地方般预算收入万元,比上年增长。农民人均纯收入元。虽然如此,但国民经济和社会发展也存在些不容忽视问题。诸如经济增长点不多,科学技术落后,丰富自然资源矿产资源旅游资源难以合理开发和利用。究其原因......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是制约望江地方经济与社会发展重要因素。二十世纪是知识经济时代,科技进步在经济增长中作用将越来越突出,而且随着经济全球化和我国已经加入世界贸易组织,国际竞争愈演愈烈,面对新形势和挑战,望江要发展,就应切实落实教育优先发展战略地位,坚持规模结构质量和效益内在统。本项目建设,完善了教学设施,不仅优化了办学条件,提高了办学水平,而且有利于州中学扩大招生规模,为高级院校输送合格新生,为当地经济建设培养有用人才,适应了州社会发展需要。是州教育事业发展需要州教育事业十五计划指导思想和基本思路是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻十六大和十六届三中四中五中六中全会和省第八次党代会州第六次党代会精神,全面落实科学发展观,进步深化教育改革,全面实施素质教育,巩固和提高义务教育水平,大力发展职业教育,提高教育质量,促进教育公平,推动教育持续健康协调发展,努力办好让人民群众满意教育,以优异成绩迎接党十七大胜利召开。同时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....坚持社会主义办学方向,坚持邓小平三个面向和江泽民四个统,进步落实教育优先发展战略地位,注重教育规模教育结构教育质量和教育效益有机统,进步解放思想,深化改革,保证投入,加强管理,以教育法为后盾,努力营造良好内外部环境,推动全州教育整体稳步健康地向前迈进。州教育事业发展总体目标是围绕个中心,即以质量为中心。义务教育在做好普及控辍保学同时要重视提高质量,普通高中在适当扩大规模同时重在提高质量,中等职业教育扩大规模与提高质量齐抓并举。制定完善提高质量各项措施,并认真抓落实,确保全州教育质量不断提升。突出两个重点,即大力发展职业技术教育和切实抓好农村义务教育。落实好三项改革,即体制改革,机资产摊销估算表财务费用银行贷款利息按年初实际发生额计入成本其他费用包括办公费用差旅费邮电印刷等费用,正常年份万元。总成本费用详见辅助报表总成本费用估算表。利润及分配计算期各年利润详见基本报表损益表......”

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