1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“..... 有规则游戏答以规则为游戏中心，摆脱了具体情 节，用规则来组织游戏。 同伴关系是指年龄相近的儿童之间的共同生活，共 同游戏中建立起来的相互协作关系。同伴互助在 两面三刀个或两个以上教师间发生的以专业发展为指 向通过多种手段开展的，旨在实现教师持续主动地自 我提升相互合作并共同进步的教学研究活动。 教历研究是教师通过对个人资料的收集，对自己 思想轨迹的记录，来认识自己认识自己的教学实践， 并对自己的教学实践进行有意识的，系统的，持续不断 的探究反思，在反思基础上提高自己的时间能力，最后 改进教学实践。 反思日记是指教师通过对自己日常生活和教育活 动中的个人思想的记录，以次来促进其对教育及其意义 的理解，合适的呈现和揭示生活经验的种语言方式。 案例教学是通过对个含有问题的具体教育情景 的描述，引导学生对这些特殊情景进行讨论的中教学 方法。 亲子班就是由社区组织的，招收以幼儿园为中心 的附近社区中的岁未入园儿童......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“..... 家长学校是幼儿园等学前教育机构进行社区教育 职能的另途径，即幼儿园等学前教育正式机构与社区 联合，举办家长学校，以有目的有系统地向学前儿童 家长传播科学教育学前儿童的知识，交流优秀的学前教 育经验，树立正确的学前教育观念，并掌握定的学前 教育方法。 幼儿园心理环境是指幼儿园内对学前儿童发展产 生影响的切心理因素的总和，主要包括幼儿园人际关 系，幼儿园精神氛围教师的教育观念与行为等。 四简答题 简述学前教育对个体的期望功能。 答学前教育对个体的期望功能，包刮以下三点， 学前教育的保育功能。学前教育促进个体认知发展。 学前教育促进个体人格的健全发展。 简述提高学前教育功能发挥的策略。 答学前教育功能发挥的策略，包刮以下几点提 高对学前教育的重视。加强对学前教育的监管提 高学前教育师资的素质加大对学前教育的投入的 力度多渠道办托幼机构办学前教育立法......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“..... 答教育效益与教育本质，教育功能三者有着本质的区 别。教育本质是教育所固有的本质属性。教育功能，是 由教育本质所决定，蕴藏在教育中所能发挥的有利怍 用。教育效益，是通过教育过程使教育功能得到发挥而 获得的成果。由此可见，教育本质与教育功能是教育所 固有的属性和性能，而教育效益侧是教育发挥其功能的 表现和结果，因而三者是辩证统的。教育本质决定教 育功能，教育功能决定教育效益教育功能体现教育 本质，教育效益体现教育功能。教育有什么样的本质和 功能，就会通过教育过程获得什么样的效益。 简述提高学前教育效益的途径。 答提高社会对学前教育的认识。树立正确的学 前儿童教育思想。调整幼儿园教育教学内容。加 强幼儿园的科学自主管理。加强对学前教育的科学 研究。改善幼儿园的师资力量。 简述我国幼儿园工作应该坚持的原则。 答我国幼儿园工作应坚持下列原则促进儿童全 面发展的原则尊重学前儿童......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....重视个别差 异的原则发挥日生活的整体功能的原则以 游戏为基本活动的原则充分利用儿童家庭和社会 的教育资源的原则。 简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 答实施学前儿童体育的途径创设良好的生活条 件，科学地护理学前儿童的生活制定科学的生活制 度开展多样的体育活动进行专门的体格锻炼 做好全面的保健工作实施学前儿童体育的方法 讲解演示实际练习情境表演感知体验 榜样范例 简述我国幼儿园教学活动的基本原则。 答我国幼儿园教学活动的基本原则主要有思想性 原则科学性原则发展性原则灵活性原则直观性 原则启发性原则趣味性原则。 简述我国幼儿园生活活动的基本原则。 答我国幼儿园生活活动的基本原则有主动性原则 渗透性原则致性和灵活性原则教养结合性原则 实践性原则。 简要说明如何编写学前儿童的活动方案。 答钻研教材，确定教学要求二选择教学方 法和教具三制定活动方案 简述幼儿园游戏的意义......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“..... 简述幼儿园环境设计的重要性。 答环境对启迪儿童的智力，引导儿童的认知发展具有 不可估量的意义。同时，儿童对切信息都相对敏感和 好奇的特点使得环境对儿童的启迪作用无时不在，无 处不在，这也正是对儿童教育的有利条件，因此创造丰 富多变的环境以满足儿童的好奇心，激发儿童的探索和 思考具有重要的教育意义。幼儿园环境设计的意义正是 利用环境因素培养学前儿童健康的心理素质良好的行 为习惯和积极的人生态度。具体而言，体现在制约作 用启迪作用激励作用调节作用几方面。 简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 答安全和健康满足学前儿童身心发展的需 要重视发展学前儿童的潜力充跟老师合不来， 在班集体老不露面，丝孤独和失意就会侵袭他的心 灵。把教师威信带到家里，可以加强父母的教育力 量。不像医疗或者电子等行业有那么多不易被外人所知 晓的技术密码......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....它的做 法和评价很透明，谁都会有所观察和思考，这是影响幼 儿教师在父母心目中威信和地位的个重要因素。但 是，父母的教育理论普遍并不主要来源于系统学习和 专业培训，而是通过看电视阅读书籍报刊和自己的经 历体验获得的，这种方式使人悟出的‚新观点‛虽然很 多，但缺乏系统分析和内在联系另外，初为父母在指 导孩子方面也欠缺些技能和小窍门。幼儿教师固然有 学历的局限，然而长期的工作经历使她们对幼儿的发展 特点有着具体而微的观察和分析，这些是不从事幼教事 业的高学历父母不可能具有的。高学历父母走出光环 效应的误区，以平和的态度进行充分沟通，自己的教 育观念和行为才会更加精确和科学，对孩子的指导也 才会更加到位。 联系实际论述幼儿园在幼小衔接过程中应开展哪些 工作。 答培养学前儿童对小学生活的热爱和向往。 培养学前儿童对小学生活的适应性。第培养主动性 第二培养性第三发展人际往能力第四培养规则 意识和时间观念......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....第培养良好的学习习惯第二培养良好的非 智力品质第三丰富感知经验，发展基本能力。 六案例分析题 经过数百年的发展，学前教育成为当今世界范 围内的热门话题。众多教育家心理学家社会学家致 力于其研究与宣传工作，全球学前教育处于进步繁荣 和发展阶段。结合案例，运用学前教育学发展阶段的 理论对上述案例进行分析。 答世纪中叶以来，学前教育理论在生态学，人类 学，社会学，心里学，生理学等相邻学科影响之下也有 了教大发展，学前教育学开使从门新的学科逐渐 成为门体系完善的学科，其理论化和科学化水平都有 了显著的提高。这表现在以下二点辩证唯物主义为 学前教育的研究提供科学的世界观和方法论邻近学 科和科学技术的发展为学前教育学提供了科学基础。 在科学研究和综合技术服务业从业人员中，大专以 上教育程度者所占比例，高出全国各种行业从 业人员同指标个百分点高中教育程度者为 ......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在初中以下教育阶段， 该行业从业人员平均教育程度均低于全国各种行业从 业人员的相应指标该行业初中教育程度者所占比例 ，低于全国各种行业同指标个百分 点小学教育程度者为，低于全国各种行业同 指标个百分点，文盲，低于全国各 种行业同指标个百分点。更我重要的是，接 受过学前教育的人在将来能够更多地获得高文化水平。 请你用学前教育效益的相关原理分析上述案例。 答学前教育效益是由学前教育功能决定的，有什么样 的学前教育功能，就有什么样的学前教育效益，从总体 上来说，主要有社会效益和个人效益。个人效益主要是 指学前教育发挥其功能在个人认知经济等方面的收益。学前教育的社会效益主要是指它在整个社会上所 获得的效益，包括政治效益经济效益文化效益等。 该案例中就是学前教育效益在文化效益的表现。美国佩 里计划研究结果表明，由于儿童在较小年龄时就接受良 好的家庭教育，以及感受幼儿园的正规教育......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....有助于其智力的发展良好成绩的获得，最终 有利于其顺利完成中学，获得较高的毕业率，从而有助 于个体获得较高的文化水平。因此说，学前教育界有 助于儿童身休情感社会性适应和学习适应等方面都 有良好的发展，培养出社会所需要的人才，以保证社会 的物质文明和精神文明的建设，有利于全民科学文化水 平和素质的提高，促进国家文化事业的蓬勃发展，提高 科技发展水平，从而提高国家的综合国力，增强在国 际视野中的地位与作用。 天，我和梁老师在学前儿童看电视的时候用吹塑 纸剪了几片花瓣，然后在火上烧烤后制成了菊花。当薛 诗雨汪佳琦等小朋友看见后觉得很好奇，就走过来看， 我和梁老师就叫她们学着剪花瓣，开始的时候，汪剪得 快，但剪得不整齐薛剪得慢，剪得还算整齐剪得较 好的算是沈佳蕾自由活动时，夏凡张译文刘嘉 缘等也要剪，我就让沈做小老师，别看她平时不声不响 的，做起小老师来还挺像样的。小朋友将剪好的花片 给我之后，我到厨房去烧烤之后布臵在墙上......”。