1、“.....项目建设单位基本情况老厂镇马街小学始建于年月，学校位于富源县老厂镇大格村委会马街村，是大格村委会唯所完全小学，距镇政府所在地公里，学校招生范围大格村委会，个自然村，覆盖人口达人。学校现有占地面积平方米，现有校舍面积平方米，有篮球场块，围墙米，旗杆升旗台齐备，绿化带约平方米，总投资约万元。学校现有教职工人，其中在职在编教师人代课教师人代工人员人。现有在校学生人，个教学班。根据学校发展规划及布局调整，至年，将撤并幕色克格布厂色补宜树德个校点，在校学生人数将达到人，办学规模达到个教学班。建设内容本项目规划在村委会办公楼旁新征土地亩，新建马街小学，建筑面积平方米，其中教学楼幢平方米综合楼幢平方米学生宿舍幢平方米教师宿舍幢平方米学生食堂幢平方米厕所幢平方米。除厕所采用砖混结构外，其他建筑均采用框架结构。同时，修建附属建筑物......”。

2、“.....建成后能容纳学生人。新建项目工程由当地给水管网供水，水质水量水压都能满足要求，可不增加设备，只需铺设部分管道即可。排水可沿山体沟壑排除。供电设计考虑学校工作特殊性，应考虑与周边用电户分离，安装变压器。主要建设条件由于校园占地面积狭窄，学校校舍紧张，存在级危房已不能投入使用，必须拆除重建，项目符合中小学校舍安全工程建设项目学校申报条件。新征土地可以满足项目建设用地需要。项目建设符合全镇中小学校点布局发展规划，场址条件适合建设要求。马街小学项目除申请中小学校舍安全工程专项资金外，舍乌煤矿补足差额部分，镇人民政府也将把该项目建设纳入重点工程，从财力上予以倾斜，配套资金来源有保证。项目符合当地小城镇建设规划要求。项目投资及资金筹措本项目总投资万元，建设资金来源于申请中小学校舍安全工程专项资金补助万元，老厂镇人民政府舍乌煤矿自筹万元。结论和主要技术经济指标结论经过对况分析马街小学生源主要来源于大格村委会及境内煤矿企业，覆盖人口人......”。

3、“.....年在校学生人数将达到人，办学规模达到个班。学校校舍情况分析学校现有占地面积平方米，现有校舍面积平方米，有篮球场块，围墙米，旗杆升旗台齐备，绿化带约平方米，总投资约万元。建设规模新征土地面积亩，实施学校整校搬迁，新建校舍面积平方米以及围墙大门等附属建筑物，硬化地板，绿化校园，达到农村普通小学建设标准，建成所可容纳人标准化完全小学。第四章项目选址与综合自然条件选择场址原则选址应符合下列技术要求具有足够建设用地和发展空间具有基础设施配套建设条件要充分考虑所在区域环境承载力及生态环境质量地质条件符合要求。场址现状项目场址拟定在大格村委会马街村征地建设。东南临马街小集镇，东北西北西南至集体荒山。拟建教学楼位于东北面。项目建成后方位为坐东北朝西南。此场址属于老厂镇规划教育用地。选址米。自年起，云南省政府坚持把排除中小学危房作为每年民心工程之来抓。上届地方政府在第轮排危工作中，在年多时间里共筹措资金亿元，排除了中小学危房万平方米。但由于云南地处地质灾害多发地区......”。

4、“.....以上山区校舍损毁严重，排危任务繁重。目前，云南全省中小学校舍总面积为万平方米，其中危房面积为万平方米级危房万平方米，级危房万平方米，级危房万平方米，占全省中小学校舍总面积。级危房不宜继续使用校舍占校舍总面积也就是说，目前云南省有近万中小学生在现有级危房中学习和生活。川大地震中，中小学校舍倒毁严重，师生伤亡惨重，给社会各部门敲响了警钟，中小学校舍排危工作势在必行。曲靖市是云南省第二大城市，是典型农业人口大市，是山区，校点分散，由于受各方面条件和因素制约，基础教育面临着许多困难和问题，小学普遍存在校舍面积严重不足基础设施薄弱校舍破损老化教学设备陈旧落后设施简陋活动场所不够等问题。教学点个其中师校个，在校学生万人，所，小学教职工万人。全市现有全日制学校有中小学校舍建筑面积万平方米土木砖木结构校舍万平方米。全市虽然于年实现普六年实现普九，但受客观条件限制，经费投入不足，校舍建设标准低。自然条件和经济条件普查数据显示......”。

5、“.....其中相当部分校舍处于特别危险状况，倒塌现象随时可能发生，部分已封闭停用，严重影响了教育教学正常开展。全市自年实施危房改造工程以来，共排除中小学级危房万平方米，平均每年排危仅万平方米，但危房自然增长率为以上，每年新增危房约万平方米，排危面积远低于危房自然增长面积，排危形势十分严峻。为彻底解决全市中小学校舍危房问题，大幅提升中小学尤其是农村中小学基础设施和办学条件，促进全市教育事业均衡发展，市委市政府决定，积极争取省补助资金亿元，市县两级筹措资金亿元，从年月开始，启动实施全市中小学危房整体改造暨标准化建设，用两年时间完成全市中小学万平方米级危房排危改造，为全市教育事业再上新台阶奠定坚实基础。按照工作思路创新体制机制创新建设管理创新融资方法创新运作模式创新要求，积极探索中小学危房整体改造暨标准化建设新机制新办法新模式新路子，实行政府主导整体推进超前投入，市场化运作规范化管理标准化建设运作体制，采取统标准统规划统设计统筹资统管理方式，强化市县两级政府责任......”。

6、“.....科学制定实施方案办法和保障措施，全面完成万平方米中小学级危房排危改造工作，用两年时间解决常规排危需要年才能解决历史难题，建成年不落后，年适用安全美观中小学校舍。富源县老厂镇马街小学整校搬迁工程项目正是在这样背景下提出。学校现占地面积平方米，现有学生数人，校舍面积平方米其中级危房平方米，校舍缺配面积过大。根据学校发展规划，年学生人数将达到人，办学规模达到个班。学校占地面积现有校舍远远不能满足教育发展需要。经过老厂镇党委政府以及县教育主管部门多方斟酌考虑，决定马街小学整校搬迁，从国情省情和地区情况看，这符合国家及云南省教育政策，符合富源县中小学校舍安全工程项目学校所必备条件。项目建设必要性贯彻落实科学发展观，实现当地教育事业可持续发展必然需求。受区域经济发展差异和教育历史原因影响，我国城乡之间区域之间学校之间教育发展存在较大差异，矛盾比较突出。从地域看，在经济欠发达地区农村，教育供给能力不足，生均教育资源拥有量师资配备水平教育观念等相对落后从层次和类别看......”。

7、“.....加快教育资源薄弱环节配臵以及实现教育公平是今后教育发展重要内容。为切实贯彻中华人民共和国义务教育法，大力推进基础教育改革和健康发展，国务院批转国家教育事业发展第十个五年规划纲要明确提出要改善农村学校办学条件。富源县老厂镇马街小学由于教育方面投资薄弱，学校校舍破旧，部分被鉴定为危房校舍由于校舍紧张仍然在投入使用，给学校师生安全带来极大隐患。此项目实施，对学校进行校舍排危改造，提高学校办学条件，是贯彻落实科学发展观，实现当地教育事业可持续发展必然需求。贯彻落实新义务教育法，促进义务教育均衡发展，推进教育公平重要手段。新修订义务教育法明确规定，国务院和县级以上地方人民政府应当合理配臵教育资源，促进义务教育均衡发展，改善薄弱学校办学条件。把义务教建成年不落后，年适用安全美观中小学校舍。富源县老厂镇马街小学整校搬迁工程项目正是在这样背景下提出。学校现占地面积平方米，现有学生数人，校舍面积平方米其中级危房平方米......”。

8、“.....根据学校发展规划，年学生人数将达到人，办学规模达到个班。学校占地面积现有校舍远远不能满足教育发展需要。经过老厂镇党委政府以及县教育主管部门多方斟酌考虑，决定马街小学整校搬迁，从国情省情和地区情况看，这符合国家及云南省教育政策，符合富源县中小学校舍安全工程项目学校所必备条件。项目建设必要性贯彻落实科学发展观，实现当地教育事业可持续发展必然需求。受区域经济发展差异和教育历史原因影响，我国城乡之间区域之间学校之间教育发展存在较大差异，矛盾比较突出。从地域看，在经济欠发达地区农村，教育供给能力不足，生均教育资源拥有量师资配备水平教育观念等相对落后从层次和类别看，基础教育和职业教育仍然是薄弱环节家庭贫困学生心理行为存有偏差。加快教育资源薄弱环节配臵以及实现教育公平是今后教育发展重要内容。为切实贯彻中华人民共和国义务教育法，大力推进基础教育改革和健康发展，国务院批转国家教育事业发展第十个五年规划纲要明确提出要改善农村学校办学条件......”。

9、“.....学校校舍破旧，部分被鉴定为危房校舍由于校舍紧张仍然在投入使用，给学校师生安全带来极大隐患。此项目实施，对学校进行校舍排危改造，提高学校办学条件，是贯彻落实科学发展观，实现当地教育事业可持续发展必然需求。贯彻落实新义务教育法，促进义务教育均衡发展，推进教育公平重要手段。新修订义务教育法明确规定，国务院和县级以上地方人民政府应当合理配臵教育资源，促进总论项目名称及承办单位项目名称富源县老厂镇马街小学整校搬迁工程项目项目建设单位富源县老厂镇人民政府项目主管部门富源县教育局背景分析，工程技术方案经济环境保护组织管理等多方面可行性研究，结合项目建设实际情况，本可行性研究报告认为，富源县老厂镇马街小学教学楼建设项目是可行，也是十分迫切需要。本项目在老厂镇马街村新征荒山土地规划建设，相距现马街小学较近，充分利用了现有荒地资源住宿条件，在定程度上避免了资金土地资源浪费，避免了重复建设，能做到功能适用，经济合理......”。