1、视野开阔，建筑设计要达到陶冶幼儿情操提高幼儿审美感目标。以合理布局增加教育总量为目标，以构建和谐校园为引年江西省安装工程工程量清单计价指引年江西省建筑工程消耗量定额及统基价表年江西省建筑装饰装修工程消耗量定额及统基价表年江西省安装工程消耗量定额及单位估价表年国家标准建设工程工程量清单计价规范赣州市建筑安装工程造价及相关资料建设单位提供其他资料。其他费用取费标准各种税费按赣州市目前取费标准计取。建设单位管理费根据财政部财经号文规定，按计取。前期工作咨询费根据国家计委关于印发建设项目前期中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告工作咨询收费暂行规定通知计价格号计取，取总投资。工程建设监理费根据国家发展改革委建设部关于印发建设工程监理与相关服务收费管理规定通知发改价格号相关规定计取。工程勘察设计费根据国家计委。

2、经济基础薄弱，是国家扶贫开发工作重点县省老建扶贫县之。梅林镇位于赣县中心，是县城民在地，总人口约万人。二项目建设背景进入新世纪以来，赣县认真实施科教兴县和人才强县战略和教育优先发展战略，特别是近几年，全县深入贯彻落实科学发展观，始终把教育摆在优先发展战略位臵，深化教育改革，改善办学条件，加强教师队伍建设，在扩大教育规模提高教育质量和办学效益等各个方面都取得了显著成绩，全县教育事业有了长足进步。全县完成了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲任务，高中阶段教育快速发展，中等职业教育和基础教育稳步推进，民办教育发展迅速，教育改革不断深化，教育投入明显增加，建设了批教育民生工程，国民受教育年限显著提高，教育质量稳步提升。为全县经济建设和社会发展提供了有力人才支持和智力支撑。近几年来，在县委县政府正确领导下，赣县义务教育取。

3、可研报告项目可行性分析报告不宜大于。根据国家规范和学校未来发展需要，本项目按全日制城镇普通中学建设标准建设，生均占地面积，生均校舍面积，容量人，建筑面积。第四章工程设计方案中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第节设计依据及建设原则设计依据建筑设计防火规范民用建筑设计通则城镇普通小学建筑设计规范办公建筑设计规范公共建筑节能设计标准民用建筑节能设计标准中华人民共和国工程建设标准强制性条文房屋建筑部分其他国建现行建筑设计规范。二建设指导思想学校建筑设计应满足教学活动及功能要求，使用合理，有利于培养人才，有利于儿童安全和身心健康。建筑平面布臵应结合校园总体规划，做到功能分区明确，联系方便和有利于疏散。设计既要有合理组合平面，在选址上还要考虑该地段对学生心理发育产生影响，并合理安排学校用地。学校平面要布局整。

4、记南方有赣巨人而得名。年月日解放，新赣州镇臵章贡区，赣县先后属赣南行政区赣州专区赣州地区赣州市，年月县治由章贡区迂至梅林现址。全境处中热带丘陵山区季风湿润气候区，气候温和，阳光充沛，具有春早夏长秋短冬迟特点。境内居住有汉壮畲回苗满白侗布依蒙古纳西等个民族居民。白鹭官村商周遗址南朝齐墓汉朝契真寺唐朝宝华寺晋朝储君庙清初文昌阁白鹭客家清代古建筑群等历史文化名胜熠熠生辉，久负盛名猴子岩丫几岽菩提山文峰山金鸡洞小洞洲等分布各地自然景观，美不胜数，令人流连忘返。赣县人才辈出，自唐至清，历代进士人，举人人，诸贡生人，古有诸部登进士中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告为名臣之说。史料所载赣州十大乡贤中，赣县有宋代曾几明代卢现象清代邓元昌三大乡贤。年赣县有授上将军衔名，中将名，少将名。赣县是个典型山区贫困县，县域。

5、按目前城区发展预测，年城区将净增中学生人以上，本项目建设正是为解决城区外来务工人员子女就读小学难问题，所以在生源上有充足保障。二项目建设标准与规模分析项目建设规模依据城市居住区规划设计规范版城市普通中小学校幼儿园校舍建设标准建标号赣县国民经济和社会发展第十个五年规划幼儿园建筑设计规范建设目标建设基本思路按照国家相关规范标准，结合赣县城区中小学布局规划，本着严把标准统筹规划合理布局提高效益原则。建设总体目标项目建成后，使在校中学生学习条件将得到全面改善，满足正常教学活动需要和生活需要，达到城区中学办学标准。建筑原则科学规划合理布局整合资源统筹安排节约资源。建筑规模确定根据中小学校舍建筑设计规范第条学校建筑用地设计应符合下列规定城区中学建筑容积率可根据其性质建筑用地和建筑面积多少确定。城区中学中学迁建重建新建项目可行性报。

6、设部发布工程勘察设计收费标准年修订本规定，按综合费率计取。工程招投标费根据招标代理服务收费管理暂行办法标准，按建筑工程费计取。预备费按业主预计估算计取。二投资估算建设投资费用组成本期项目投资估算主要包括项目建设前期工作费土建及装饰工程含水电消防等道路及停车场等绿化设备购臵及安装费用及其它费用预备费等。总投资估算项目总投资估算万元。其中建安工程万元其他费用万元。具体详见总投资估算表概算法。赣县第四中学建设项目投资估算表序号工程费用名称单位数量单价元土建及装饰合计万元设备购置及安装费万元其他费用万元总价万元建安工程中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告土建及装饰工程水电安装道路硬化吸水砖硬化绿化项教学设备及安装二其他建设费前期工作费按计取场地平整估算工程监理费按计取工程勘察设计费按建筑面积元计取招标代理。

7、显著成就，在城区中小学布局和建设方面进行了重点投入。但随着经济社会和城市建设快速发展，城市人口迅速增长，教育资源紧缺矛盾日益突出，特别是城区小学教育，因财政投入力不从心，导致投入相对不足。目前城区大班额问题非常突出，存在教育资源不足，基础设施条件差等问题，致使城区中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告读中学难问题仍没有解决。本项目建设，使得上述问题将得到极大缓解，对进步落实教育优先发展战略，优化城区中学教育布局，全面提高义务教育教学质量，为实现全县经济社会科学和谐发展将发挥重要影响和作用。第二节项目建设必要性项目建设是加快城区义务教育事业发展步伐需要。随着全县经济和社会发展，城镇化进程加速推进，水泥可就近购买，施工条件较好。综上所述，拟建项目场地择选合理，交通方便，地质水文条件优良，公共设施完备，具。

8、价格号计取，取总投资。工程建设监理费根据国家发展改革委建设部关于印发建设工程监理与相关服务收费管理规定通知发改价格号相关规定计取。工程勘察设计费根据国家计委建设部发布工程勘察设计收费标准年修订本规定，按综合费率计取。工程招投标费根据招标代理服务收费管理暂行办法标准，按建筑工程费计取。预备费按业主预计估算计取。二投资估算建设投资费用组成本期项目投资估算主要包括项目建设前期工作费土建及装饰工程含水电消防等道路及停车场等绿化设备购臵及安装费用及其它费用预备费等。总投资估算项目总投资估算万元。其中建安工程万元其他费用万元。具体详见总投资估算表概算法。赣县第四中学建设项目投资估算表序号工程费用名称单位数量单价元土建及装饰合计万元设备购置及安装费万元其他费用万元总价万元建安工程中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析。

9、完善施工建设条件。第三章需求分析与建设规模赣县教育发展现状基本情况全县有幼儿园所小学所含教学点初中所九年贯制学校所完全中学所职业学校所民办学校所教师进修学校所特殊教育学校所。现有在校中小学生人其中幼儿人，小学人，初中人，普通高中人，职业高中人，特教学校人现有小学教职工人，初中教职工人，普通高中教职工人，职业高中教职工人，特殊教育专任教师人，公办幼儿园教职工人，教师进修学校教职工人。全县中小学校园总占地面积亩除幼儿园，生均校园占地面积校舍总建筑面积万，生均校舍面积小学，初中，高中。全县校舍面积中，土木结构万，砖木结构万，砖木预制板混合结构万，砖木现浇板混合结构万，砖混结构万，框架结构万。城区中学布局现状赣县城区中学所，其中城区两所公办中学所民办学校，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告在校中学生约人。

10、目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当地所在地人群教育水平教育规划教育基础设施建设影响。对所在地理安排学校用地。学校平面要布局整齐视野开阔，建筑设计要达到陶冶幼儿情操提高幼儿审美感目标。以合理布局增加教育总量为目标，以构建和谐校园为引年江西省安装工程工程量清单计价指引年江西省建筑工程消耗量定额及统基价表年江西省建筑装饰装修工程消耗量定额及统基价表年江西省安装工程消耗量定额及单位估价表年国家标准建设工程工程量清单计价规范赣州市建筑安装工程造价及相关资料建设单位提供其他资料。其他费用取费标准各种税费按赣州市目前取费标准计取。建设单位管理费根据财政部财经号文规定，按计取。前期工作咨询费根据国家计委关于印发建设项目前期中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告工作咨询收费暂行规定通知。

11、告土建及装饰工程水电安装道路硬化吸水砖硬化绿化项教学设备及安装二其他建设费前期工作费按计取场地平整估算工程监理费按计取工程勘察设计费按建筑面积元计取招标代理费总造价计取合计二三不可预见费按计取项目总投资第三节资金筹措项目资金来源争取上级专项资金万元，上级补助年教育附加资金万元。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第十章社会效益与影响评价本项目为教育设施项目，是年又个重要教育民生工程，是以培养和提高少年儿童德智体美全面发展社会主义建设者和接班人为目社会事业项目。该项目属于义务教育范围社会事业项目，是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目，无经济效益，不作财务评价，只作社会效益评价。项目社会效益分析中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告社会效益分析从以人为本原。

12、总造价计取合计二三不可预见费按计取项目总投资第三节资金筹措项目资金来源争取上级专项资金万元，上级补助年教育附加资金万元。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第十章社会效益与影响评价本项目为教育设施项目，是年又个重要教育民生工程，是以培养和提高少年儿童德智体美全面发展社会主义建设者和接班人为目社会事业项目。该项目属于义务教育范围社会事业项目，是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目，无经济效益，不作财务评价，只作社会效益评价。项目社会效益分析中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告社会效益分析从以人为本原则出发，研究内容包括项目社会影响分析，项目与所在地区互适性分析。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发。

参考资料：

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[2]（项目规划）第二高级中学扩建项目投资立项规化方案（可行建议）（第91页，发表于2022-06-24）

[3]（项目规划）筹建成立人力资源中介服务公司项目投资立项规化方案（可行建议）（第6页，发表于2022-06-24）

[4]（项目规划）第二工程公司钢结构制造中心项目投资立项规化方案（可行建议）（第68页，发表于2022-06-24）

[5]（项目规划）第二人民医院门诊综合楼项目投资立项规化方案（可行建议）（第34页，发表于2022-06-24）

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[9]（项目规划）第三方物流网络有限责任公司项目投资立项规化方案（可行建议）（第60页，发表于2022-06-24）

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[15]（项目规划）第一职业中等专业学校扩建项目投资立项规化方案（可行建议）（第67页，发表于2022-06-24）

[16]（项目规划）第一小学新建学校教辅楼项目投资立项规化方案（可行建议）（第41页，发表于2022-06-24）

[17]（项目规划）第一小学塑胶操场项目投资立项规化方案（可行建议）（第27页，发表于2022-06-24）

[18]（项目规划）第一人民医院门诊大楼改扩建项目投资立项规化方案（可行建议）（第62页，发表于2022-06-24）

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[20]（项目规划）第一中学校体育场重建项目投资立项规化方案（可行建议）（第54页，发表于2022-06-24）