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(项目规划)职业高级中学基础能力建设项目投资立项规化方案(可行建议) (项目规划)职业高级中学基础能力建设项目投资立项规化方案(可行建议)

格式:word 上传:2022-06-24 16:49:46

《(项目规划)职业高级中学基础能力建设项目投资立项规化方案(可行建议)》修改意见稿

1、“.....突出特点,发挥优势,以仪陇县为大本营,高起点高标准要求,服务仪陇县城区及仪陇县周边地区,该项目前景是非常可观。本项目属于公益性建设项目,项目建设符合仪陇县城市建设规划,校区地理位臵优越,交通便利,地势平坦,便于校舍布臵,各项建设条件具备。因此,该项目建设是十分必要,也是可行。建议各级政府及有关部门对本项目建设给予政策资金方面支持,抓紧组织实施。仪陇县职业高级中学基础能力建设项目第二章项目背景及建设必要性项目背景仪陇县职业高级中学发展状况项目学校基本情况仪陇县职业高级中学创建于年月,是所地处西部农村扎根于地方经济建设中等专业学校。年被市教育局劳动局确定为‚仪陇县劳动预备学校‛,年被县政府确定为‚仪陇县农村人才培训基地‛,同年被市政府确定为‚南充市劳务输出培训基地‛,年被省扶贫办确定为‚四川省农村劳动力转移培训示范基地‛,年被市教育局授予‚南充市重点中等职业学校‛。年建成‚职业教育实训基地电工电子与自动化技术专业‛。学校占地亩土门校区亩......”

2、“.....建筑面积平方米,学校现有在籍职高学生人,开办电工电子机械加工计算机应用缝纫建筑旅游与酒店管理艺体服装设计与制作等专业,拥有价值余万元各类实训操作设施设备。学校每年职高学生业生合格率,就业率达。学校先后与深圳富士康四川长虹台湾泛宏基集团珠海纬创力集团等知名企业联合办学。学校是‚省级劳务开发基地‛‚国家星火计划农民科技培训星火学校‛。在二十余年发展过程中,学校经过认真思考和市场调研,在不断探索实践中,逐渐形成治校方略以人为本,以技为仪陇县职业高级中学基础能力建设项目魂,质量立校,科技兴校办学思路重特色,求质量,先做大,再做强办学目标以市场为导向,努力将学校办成设备优良管理流特色鲜明辐射宽广国家级重点职业学校育人目标以就业为导向,培养专多能中初级技术人才具有健康体魄,健全人格,扎实技能,突出个性校训勤奋守纪求实创新校风民主和谐,求是笃行教风厚德敬业善导重研学风好学善思求精争先。为了整合仪陇全县职业教育资源,扶优扶强......”

3、“.....进行仪陇县职业高级中学新政校区建设,项目建成后,将成为占地面积超过亩新型中等职业教育中心,满足职业教育发展要求项目学校师资情况学校现有教师人,其中高级教师含高级技师人,专业教师人,双师型教师人,每个专业都有名本专业骨干教师。学校开办职业教育来,培养合格职高学生万人,为高校输送多名优质生于实施职业教育三年攻坚计划决定,制定了系列政策措施,省市县三级主要领导层层签订了职业教育三年攻坚计划目标责任书,并纳入了领导干部工作目标考核。省市关于实施职业教育三年攻坚计划决定,中明确要求每个县区至少建好个办学规模和办学条件基本达到省重点中职学校标准县级职教中心。今年是实施职教三年攻坚关键之年,明年将要接受省市督查并交帐。因此,启动职教中心已迫在眉睫。将大大助推革命老区经济强县目标实现今年,中共仪陇县委仪陇县人民政府提出了建设革命老区经济强县工作目标。要实现经济强县,人才强县是关键,而人才培养靠教育。仪陇县是个百万人口大县,农业是该县支柱产业,劳务输出是地方经济发展重要途径......”

4、“.....统筹培训项目,培养批适合新农村建设高素质劳动者和对外输出大批高素质技能性人才,对于增加人民群众收入,加快小康社会建设步伐,促进县域经济社会快速发展,实现建设革命老区经济强县工作目标有着十分重要意义和作用。有助于县城聚集人气,促进经济繁荣近年来,共仪陇县委仪陇县人民政府高度重视新县城建设仪陇县职业高级中学基础能力建设项目和发展,兴教办学聚集新县城人气和商机已成为广泛共识。仪陇县是个人口大县,也是教育大县,全县中小学生万左右,每年有初中毕业生余人,普高每年招收人,仍有职高生源人左右,并将维持很长个时期,职高生源充足。在新县城修建所能容纳人左右职教中心,能够拉动县城消费,促进经济繁荣,聚集更多人气,同时,还可以解决新县城学校作为高考考点零散现实问题。是做好义务教育阶段后学生分流加快普及高中阶段教育重要途径要实现教育协调发展,必须保持各个教育阶段协调有序发展。中职教育,担负着培养技能型人才和普及高中阶段教育双重目标任务。我国普通高等教育资源有限性......”

5、“.....决定了我国高中阶段教育必须兼顾学历教育和技能教育,适度发展普通高中教育,重点发展中等职业教育。中央确定,要把普及高中教育重点放在中等职业教育上来,到年全国中等职业学校年招生规模要达到万人,与普通高中规模大体相当。目前,仪陇县每年有初中毕业生余人,普高每年招收人,仍有职高生源人左右,未来中职招生规模需要逐年增长。有利于最大限度地吸纳当地劳动者,解决就业压力问题目前,我国经济社会发展还不很均衡,低收入人口比重较大,广大农村劳动力转移压力大。据统计,我国中职学校在校学生当中,左右来自农村和城市种低收入家庭。因此,大力发展职业教育,必须首先关注农民子女和城市基层群众子女教育问仪陇县职业高级中学基础能力建设项目题。中等职业教育培养掌握基本技能专门人才,可以满足城乡普通家庭子女对于职业教育需求,发展空间十分广阔。因此,仪陇县职业高级中学基础能力建设项目对于改善仪陇职中办学条件,实现职教三年攻坚目标,解决当地就业压力,促进经济繁荣具有重要意义......”

6、“.....仪陇县职业高级中学基础能力建设项目第三章需求分析与建设规模仪陇县职业教育发展概况目前,仪陇县有各级各类学校所,在校学生万人。其中,中等职业教育学校所公办所民办所教学点个,在校学生人,专任教师人。全县职业教育现有校园面积平方米校舍建筑面积平方米,开设有计算机及其应用电子电器应用与维修机械加工技术工业与民用建筑服装工艺与设计费差旅费正常维持经费修理维护费设备购臵费实验实习经费学生奖学金助学金及特困助费等。按近几年生均成本元年估算,随着规模扩大,生均成本下降,年下降至人均元估算,目前按人均元估算。办学成本估算见下表。办学成本估算表年份人数人生均办学成本元支出万元合计学校可用财力估算仪陇县职业高级中学基础能力建设项目学校可用财力估算见表。表学校可用财力估算表年份办学收入万元办学成本万元可用财力财务结论仪陇县职业高级中学基础能力建设完成后,学校收入主要为学生学费收入和其他办学收入,办学成本为学校正常运营所需支出。在财务评价周期内,到年学校办学收入为万元,办学成本为万元......”

7、“.....由此可见,该项目在财务上是可行。仪陇县职业高级中学基础能力建设项目第十四章社会效益与风险分析社会影响效果分析拟建项目属于公益性项目,其建设及运营活动对项目所在地将产生良好社会影响和社会效益。项目实施有利于提高未来劳动力政治地位和经济收入项目建设可以推进劳动预备制培训再就业培训和农村剩余劳动力转移培训,提高广大青年劳动者和农村剩余劳动力职业素质,提高他们转移就业能力,促进职业与就业结合,加快实现农村工业化城镇化全面建设小康社会。开发农村人力资源,拓宽就业渠道,带动二三产业发展,增加财政收入,促进小康社会进程。项目建成后年可新增加中等职业教育学历生人,技能培训人,提高广大学生个人素质和基本技能,从而提高竞争力,有利于实现就业。切实提高劳动者素质,促进市场经济发展,稳定社会秩序。项目实施有利于提高未来劳动力政治地位和经济收入。实施该项目将进步推动仪陇县新农村建设大力发展农村职业技术教育,是推动社会主义新农村建设重要保证。它有利于促进农民增收......”

8、“.....培训新型农民,加快农村富余劳动力转移。仪陇县是个典型农业大县,富余劳动力较多,因此,针对当前仪陇县农村职业教育中存在问题,我们应切从实际出发,统筹安排,整合农村教育资源,提高仪陇县职业仪陇县职业高级中学基础能力建设项目教育水平,以达到提高农民职业技术水平,推动新农村建设目。中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年规划建议用‚生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主‛为我们描绘了幅新农村美好蓝图。造就新型农民是新农村建设个重要任务和重要标志,提高广大农民整体素质,将为社会主义新农村建设提供强有力人才支撑。新型农民素质提升需要教育,构建与仪陇县新农村建设相适应农村职业教育体系,该项目建设对于新农村发展缩小城乡差距优化农业产业结构发展新型高产环保农业具有重要不可或缺意义。实施该项目将引领地区经济社会跨越发展职业教育与普通教育不同,它担负着培养素质劳动者和各级各类专门技术人才重要使命,与地方经济发展联系最直接最密切。纵观职业教育发展,上个世纪年代初期......”

9、“.....经济和社会发展迅速,职业教育出现‚大家县职业教育现有校园面积平方米校舍建筑面积平方米,开设有计算机及其应用电子电器应用与维修机械加工技术工业与民用建筑服装工艺与设计费差旅费正常维持经费修理维护费设备购臵费实验实习经费学生奖学金助学金及特困助费等。按近几年生均成本元年估算,随着规模扩大,生均成本下降,年下降至人均元估算,目前按人均元估算。办学成本估算见下表。办学成本估算表年份人数人生均办学成本元支出万元合计学校可用财力估算仪陇县职业高级中学基础能力建设项目学校可用财力估算见表。表学校可用财力估算表年份办学收入万元办学成本万元可用财力财务结论仪陇县职业高级中学基础能力建设完成后,学校收入主要为学生学费收入和其他办学收入,办学成本为学校正常运营所需支出。在财务评价周期内,到年学校办学收入为万元,办学成本为万元,学校可用财力为万元,由此可见,该项目在财务上是可行。仪陇县职业高级中学基础能力建设项目第十四章社会效益与风险分析社会影响效果分析拟建项目属于公益性项目......”

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