提下，本着朴实节约的原则，讲求实用，并 要体现适度先进的原则。 该项目已作了大量和充分的前期准备工作，项目建设无论从选址功能配套设 施建设标准上，还是客观需要上，都是十分必要和可行的。 综上所述，该项目符合国家和辽宁省教育事业发展的要求，建设条件良好，建 设规模合理，建筑标准适当，社会效益显著，研究结果认为该项目的建设是必要可 行的。第二章项目建设的必要性与可行性分析 建设单位基本情况 县二十家子镇九年贯制学校 县二十家子镇九年贯制学校辐射半径公里，覆盖人口 多人，占地面积平方米，园舍面积平方米，现园舍属于级危房。 现有教职工人，在校幼儿人，根据县教育发展规 划，我校属于长期保留性学校。 县张家营子九年贯制学校 县张家营子九年贯制学校位于县中部，张家营子政府所在地， 于年月由原张家营子镇初级中学和张家营子镇中心小学合并而成。 学校占地面积平方米。建筑面积平方米。现有初中教学班 个，小学教学班个，在校生人，教职工人。根据年 至年布局调整，我校被列为保留校。 县榆树林子镇小学 县榆树林子镇小学位于炮手营子村，覆盖半径米，覆盖人口 人，校园占地面积平方米，校舍面积平方米，危房面 积平方米，教职工名，教学班个，在校生名。 县黑水镇小学 县黑水镇小学覆盖半径公里，覆盖人口人，校园占地面积 平方米，校舍建筑面积平方米，教职工人，个教学班， 学生名。根据县年新的布局调整规划该校为保留校。 县白山乡小学 县白山乡小学位于白山乡长汉池村中北部，服务半径为公里， 覆盖人口人，学校占地面积平方米，校舍建筑面积平方米，教职工人教学班个在校生人，根据县 年新轮布局调整规划，该校为保留校。 县国营县热水畜牧农场小学 县国营县热水畜牧农场小学现有在校生人，教职工人， 分东西两学区办学，占地面积平方米，建筑面积为平方米。 根据县年新轮布局规划，该校为长期保留校。 县昌隆九年贯制学校 县昌隆九年贯制学校位于昌隆镇本街，现有教师人，学生 人，其中小学在职教师人，教学班个，小学生人，学前 学生岁人。 县青峰山镇九年贯制学校 县青峰山镇九年贯制学校总占地面积平方米，建筑面积 平方米，其中楼房平方米平房平方米，操场面积 平方米。九年贯制学校共有个教学班，有学生人，教职工 名。根据县年年新轮布局调整规划该校属长期保 留校。 县喀喇沁镇小学 县喀喇沁镇小学位于喀喇沁镇东村，是年完成布局调整，两 校合并的所有学期覆盖人口万人，半径公里。占地面积万， 校舍面积，教学班个，教师人，学生人，根据县 年我轮布调整规划，我校是属于长期保留校。 县深井镇小学 县深井镇小学南北狭长约公里，位于深井镇南半部，入园儿童 覆盖半径公里，覆盖人口约人。校园占地面积为，新建校舍面积，教职工人，个教学班，入园儿童将达到人。 二项目建设的必要性 县十所乡镇幼儿园建设项目存在的问题原有的园舍危旧，室内 外幼儿活动场地拥挤紧张，保证不了幼儿活动休息就餐的需求。幼 儿园现附设在九年贯制学校分校的教学区内，达不到省市办园的标 准。幼儿园活动场地狭窄，设备短缺，甚至有了大型活动设备又无处摆 放。④现有园舍不足，满足不了现入园的需求，部分幼儿不得不入进条件 较差师资能力不强的个体幼儿园。总之，入园难问题非常突出，所以中 心园急需扩建。年国家提倡普及幼儿教育，省市县制订了十二五 期间大力发展幼儿园规划和标准，同时启动了乡镇标准幼儿园示范园建 设工程。年，我校扩建幼儿园计划，已被县政府纳入了当年的建设改 造项目之中，并为项目落实提供了资金保障。总之，校幼儿园园舍危旧紧 张设备短缺，活动场地狭窄，部分幼儿不能及时入园，造成了学前教育 缓慢滞后。 幼儿教育的好坏对幼儿的生有着重要的影响。幼儿教育并不是只对 幼儿认知方面进行教育来求得智力的发展，而是对幼儿进行全方面的教育 它包括思想品质身体素质幼儿早期教育的培养等。在幼儿教育这方面 要慎重考虑，细心的去教导，要理解幼儿教育的内容和如何去实施它。最 终达到发展幼儿的目的。我们培育的是祖国的未来，要相当重视幼儿教育 才行。 现在各级政府很重视幼儿教育，家长也非常关心幼儿教育，纷纷加强 幼儿园基础设施，重点培养幼儿使之全面发展。幼儿教育越来越被重视， 幼儿教育的意义越来越被看中，祖国的发展就越发的红火。 当今的孩子越来越精灵古怪，越来越聪明。很多家庭都由于独生子女的缘故而过分溺爱孩子，导致他们的些思想行为比较奇特，可能会影响 到他们的将来。所以，如何把幼儿的教育引导到个良好的台阶是当前 个重要的问题。 天下所有的父母都希望自己的孩子日后可以有所成就。但往往就是因 为些做父母的不注重对幼儿的早期教育，或对幼儿教育的方式不当，而 造成幼儿长大后的些不良的行为。有时幼儿时期的教育也决定着长大后 的命运。例如有的家庭里只有个小孩，父母对其又是百般的疼爱，他 们给孩子最好的物质环境和教育环境。但孩子呢他们不但不好好学习， 易怒悲观，具有破坏性，孤独 焦虑，有各种恐惧的幻想，对自己不满意等，以后面对人生的各种挑战将很难把握机会，发挥潜力，可以说他这时已经输在了起跑线上，所以，在 幼儿阶段进行正规系统的情商教育十分必要，这是奠定人生成败的基础。 为了使幼儿受到全方面的教育，培养成有用人才，加强幼儿园基础设 施建设是十分必要的。鉴于此，为了满足人民群众对学前教育的要求， 县幼儿园教学楼的建设项目是十分必要的。 三项目建设可行性 该项目建设符合国家大力加强学前教育的有关政策。该项目不需新征 土地，可节省大量资金。该项目建设供水供电供暖排水等配套条件 可借助原有学校设施，给项目建设提供了诸多有利条件。该项目建设来源 于中央和地方投资，建设资金有保障。另外，县教育局对该项目给予高 度重视。县里给出优惠政策，项目建设前期各项行政事业性收费予以免交， 可以节省部分资金。另外，县政府对该项目建设十分重视，在财政较困 难情况下，仍积极筹措资金。因此，该项目建设也是切实可行的。 第三章建设目标及建设内容 项目建设目标 通过该项目的建设，彻底改变县十所乡镇幼儿园各学校学生入 园孩子原有条件，将统建设规划统建筑外观形象统站校内外标 识充分体现科学规范以人为本亲切温馨的建设理念。满足教工教学 生活等全程服务的需要，满足功能齐全设施配套流程合理安全卫生 的要求。达到环境优美技术优良管理优秀服务优质群众满意的 四优满意的建站目标。 二建设内容 县年十所乡镇幼儿园建设项目建筑总面积为平方米。 其中，层砖混结构建筑面积平方米共计五处二层框架结构 平方米共计五处。 层砖混结构幼儿园分别为 县二十家子镇中心幼儿园建筑面积平方米 县张家营子九年贯制幼儿园建筑面积平方米 县榆树林子镇炮手营子幼儿园建筑面积平方米 县黑水镇后山小学幼儿园建筑面积平方米 县白山乡中心幼儿园建筑面积平方米 二层框架结构幼儿园分别为 县热水畜牧农场小学中心幼儿园建筑面积平方米 县昌隆镇中心幼儿园建筑面积平方米 县青峰山镇学校中心幼儿园建筑面积平方米 县喀喇沁镇中心幼儿园建筑面积平方米 县深井镇中心幼儿园建筑面积平方米根据使用功能要求主要为中心幼儿园建设。 县十所乡镇幼儿园的内部布局既要符合建筑标准规范，又要方便孩 子入园的环境需求，为小学学校幼儿园营造温馨舒适安全的入校环 境，把县中心幼儿园建设办成环境优美管理优秀的标准化示范之 园。 第四章项目选址及建设条件 项目选址 选址原则 项目选址，符合国家法规城市发展政策城市规划和土地利用规划 等有关规划条例的规定，特别是符合对用地性质强度整合土地资源 等方面的规定。 工程地质和水文地质应较好。 投资节约，效能优先的原则 坚持事实求是，科学对比的原则 符合土地总体利用规划，提高土地利用效率的原则 保护生态环境，坚持可持续发展的原则。 项目地址 县十所乡镇幼儿园建设位于各学校院内，没有新增土地。建设地点 表面地形宽场平坦，交通便利，地理条件优越，公用设施配套齐全完善。 项目建设符合中华人民共和国土地管理法，项目建设符合朝阳县 年土地利用规划。 二项目建设条件 区位条件 县位于中国辽宁西部，地处东京至，北纬 至之间。东靠锦州沈阳，西通承德北京，北邻赤峰，南接 山海关，地处辽宁河北内蒙古三省区交汇处。京丹沈赤锦承 大赤线铁路从境内通辽，位于县城的叶柏寿火车站为二级编组站，全县有 铁路营运站点个，专用线条，货位个，月装卸货物万吨。县城距朝阳飞机埸仅公里，距离錦州港公里。总面积平方公里， 人口万。农业人口万。全县有汉蒙古回满朝鲜瑶苗 壮锡铂等个民族。汉族占人口的绝大多数。 历史悠久。县被历史学家称之为中华文明的新曙光，被美 英日印等国学者称之为世界性发现的红山文化就诞生在这里。 年考古学家在距叶柏寿近公里的牛河梁发掘出了女神庙石冢 群并出土了彩绘泥塑女神造像和玉豬龙等多种工艺精湛的玉饰， 史学家把该考古发现命名为红山文化。红山文化的发现证明五六千 年前这里就曾经存在过个具有国家雏形的原始文明社会，并把可考证的 中华民族文明史提前了千多年。中外专家甚至把红山文化与埃及的 金字塔和印度的河漠亨觉达罗古文明相媲美。在境内，还存有战国时期 的鷰长城金代古塔辽代古城，时间