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(终稿)农村学前教育建设工程项目立项申报可行性材料(正本) (终稿)农村学前教育建设工程项目立项申报可行性材料(正本)

格式:word 上传:2022-06-24 16:55:12

《(终稿)农村学前教育建设工程项目立项申报可行性材料(正本)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....利于学生学习与生活。第五章工程技术方案建筑工程项目本着安全经济原则,基础采用柱基础,砼强度为。结构为框架结构,梁柱砼采用,板为砼。钢筋采用级级。填充墙体采用水泥空心砖,外墙为,水泥标砖。内墙采用水泥砂浆抹灰,地面采用水泥抹光。门为塑钢门窗为塑钢窗中空玻璃,普通瓷砖地面,室内墙面为白家苗瑶等个少数民族,少数民人口万,占总人数。二教育基本情况两基各项指标达到程度经过县乡镇政府及全县广大人民群众长期不懈努力,按省政府两基攻坚规划,于年经省政府验收顺利实现了两基目标,这是全县教育发展里程碑。年两基工作通过复查,获国家教育部表彰。年,全县共有各级各类学校所。其中小学所含个教学点,社会力量办小学所公办初级中学所其中九年制学校所,社会力量办初中所普通高级中学所含社会力量办所,职业技术学校所,特殊学校所,幼儿园所含社会力量办园所,教师进修学校所。有小学在校生人,初中在校生人,普通高中在校生人,职业在校生人,特殊学生入学人,在园在班儿童人......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其中小学专任教师人,学历合格率为初中专任教师人,学历合格率为高中专任教师人,学历合格率为职校专任教师人,学历合格率校长培训合格率为。全县小学适龄儿童入学率,巩固率初中阶段毛入学率,巩固率高中阶段毛入学率,三类残疾儿童入学率学前三年入园班率。全县小学师生比为,初中师生比为。幼儿园生均校舍包括租用民房平方米,除去租用民房,生均只有平方米,小学生均校舍平方米,中学生均校舍平方米。人均受教育年限为年。二项目建设必要性城乡规划要求根据全县各乡镇总体规划要求,县人民政府决定在各乡镇所在地和行政村中心地新建标准化幼儿园。根据教育发展需要。由于各乡镇所在地和行政村中心没有幼儿园,随着社会发展,入园难成为全县个重大问题,家长及适龄幼儿对入园渴求日益增加,同时也制约了义务教育推进。第三章建设内容规模功能设臵根据规划,学前教育工程建设项目,将增加在园幼儿人以上。依据贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册业人口万,占总人数。全县辖个乡镇,个行政村......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....少数民人口万,占总人数。二教育基本情况两基各项指标达到程度经过县乡镇政府及全县广大人民群众长期不懈努力,按省政府两基攻坚规划,于年经省政府验收顺利实现了两基目标,这是全县教育发展里程碑。年两基工作通过复查,获国家教育部表彰。年,全县共有各级各类学校所。其中小学所含个教学点,社会力量办小学所公办初级中学所其中九年制学校所,社会力量办初中所普通高级中学所含社会力量办所,职业技术学校所,特殊学校所,幼儿园所含社会力量办园所,教师进修学校所。有小学在校生人,初中在校生人,普通高中在校生人,职业在校生人,特殊学生入学人,在园在班儿童人。共有教职工人,其中小学专任教师人,学历合格率为初中专任教师人,学历合格率为高中专任教师人,学历合格率为职校专任教师人,学历合格率校长培训合格率为。全县小学适龄儿童入学率,巩固率初中阶段毛入学率,巩固率高中阶段毛入学率,三类残疾儿童入学率学前三年入园班率。全县小学师生比为,初中师生比为......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....除去租用民房,生均只有平方米,小学生均校舍平方米,中学生均校舍平方米。人均受教育年限为年。二项目建设必要性城乡规划要求根据全县各乡镇总体规划要求,县人民政府决定在各乡镇所在地和行政村中心地新建标准化幼儿园。根据教育发展需要。由于各乡镇所在地和行政村中心没有幼儿园,随着社会发展,入园难成为全县个重大问题,家长及适龄幼儿对入园渴求日益增加,同时也制约了义务教育推进。第三章建设内容规模功能设臵根据规划,学前教育工程建设项目,将增加在园幼儿人以上。依据贵州省乡镇街道办事处中心幼儿园建设规范指导手册试行确定项目建设规模......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....阳乡冷家榜村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米甘溪乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米本庄镇中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米聚凤乡走马坪村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平,农业人口万,占总人数。全县辖个乡镇,个行政村,有仡佬侗土家苗瑶等个少数民族,少数民人口万,占总人数。二教育基本情况两基各项指标达到程度经过县乡镇政府及全县广大人民群众长期不懈努力,按省政府两基攻坚规划,于年经省政府验收顺利实现了两基目标,这是全县教育发展里程碑。年两基工作通过复查,获国家教育部表彰。年,全县共有各级各类学校所。其中小学所含个教学点,社会力量办小学所公办初级中学所其中九年制学校所,社会力量办初中所普通高级中学所含社会力量办所,职业技术学校所,特殊学校所,幼儿园所含社会力量办园所,教师进修学校所。有小学在校生人,初中在校生人,普通高中在校生人,职业......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....特殊学生入学人,在园在班儿童人。共有教职工人,其中小学专任教师人,学历合格率为初中专任教师人,学历合格率为高中专任教师人,学历合格率为职校专任教师人,学历合格率校长培训合格率为。全县小学适龄儿童入学率,巩固率初中阶段毛入学率,巩固率高中阶段毛入学率,三类残疾儿童入学率学前三年入园班率。全县小学师生比为,初中师生比为。幼儿园生均校舍包括租用民房平方米,除去租用民房,生均只有平方米,小学生均校舍平方米,中学生均校舍平方米。人均受教育年限为年。二项目建设必要性城乡规划要求根据全县各乡镇总体规划要求,县人民政府决定在各乡镇所在地和行政村中心地新建标准化幼儿园。根据教育发展需要。由于各乡镇所在地和行政村中心没有幼儿园,随着社会发展,入园难成为全县个重大问题,家长及适龄幼儿对入园渴求日益增加,同时也制约了义务教育推进。第三章建设内容规模功能设臵根据规划,学前教育工程建设项目,将增加在园幼儿人以上......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....建设规模如下学前教育建设工程规划表幼儿园名称建设时间建设性质建筑内容及规模建筑规模合计平方米占地面积合计平方米全县合计所石固乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米枫香乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米龙井乡克麻场村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米青阳乡冷家榜村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米甘溪乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米本庄镇中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米聚凤乡走马坪村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米河坝乡中心幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米五德镇京州社区幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米龙塘镇银丰村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....公及辅助用房平方米花桥镇花桥村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米国荣乡葛荣村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米白沙镇白沙村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米坪地场乡坪地场村新建活动及辅助用房平方米生活用房幼儿园平方米办公及辅助用房平方米中坝镇河东村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米大沙坝乡孙家坪村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米大沙坝乡关刀土村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米大沙坝乡龙硐村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米石固乡龙塘坳村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米龙塘镇新场村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房平方米龙塘镇川岩坝村幼儿园新建活动及辅助用房平方米生活用房平方米办公及辅助用房......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对学前教育提出了更多更高要求,因而学前教育发展潜力巨大。园址选择则符合中长期规划,是园址占地面积适当,二是将来占地面积有拓展空间。二场址条件地形地貌地震情况学前教育项目选址在乡镇所在地或行政村中心地,人口相对集中,般地形起伏不大,阶地地势平坦宽阔,延伸较长......”

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