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(终稿)惜福镇街道中心小学项目立项申报可行性材料(正本) (终稿)惜福镇街道中心小学项目立项申报可行性材料(正本)

格式:word 上传:2022-06-24 16:58:47

《(终稿)惜福镇街道中心小学项目立项申报可行性材料(正本)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....同时,服务贸易发展潜力巨大,是目前山东半岛服务贸易发展环境最好地区之。年城阳区生产总值完成亿元,增长。其中第产业增加值完成亿元,增长第二产业增加值完成亿元,增长第三产业增加值完成亿元,增长。财税总收入不含海关税完成亿元,增长辖区内地方般预算收入完成亿元,增长地方财政收入完成亿元,增长。全区三次产业协调发展,二三次产业比例由年初调学生源来自傅家埠社区科埠社区超然社区宫家村社区青峰社区千禧国际村及部分外来务工人员子女。由于千禧国际村及部分外来务工人员子女增加,学校校舍及规模已不能满足需要特别需要说明是傅家埠小学校舍陈旧,抗震能力较差区地震局领导到校检查指出抗震烈度只有度,存在严重安全隐患。二项目建设必要性近年来,城阳区教育事业硕果累累国家首批两基工作先进区全国社区教育实验区,山东省农村教育工作先进区山东省学前教育先进区山东省职业教育先进区和山东省规范教育收费示范区。城阳区突出教育在经济社会发展中基础性先导性和全局性作用,大手笔投入,大思路发展......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....全区小学初中适龄人口入学率为,在校生年巩固率分别为和。年,全区初中毕业生人,升入普通高中人,升入各类职业学校人,职普比例达到。三年来,高中阶段教育普及率直保持在以上,年达到。城阳区立足办好人民满意教育事业,全面实施规范化学校带动工程教育信息化工程社区小学办学条件提升工程学校环境建设工程等四大工程,努力推进全区教育优质发展。始终坚持将创办四化学校,即学校布局合理化办学条件标准化学校管理规范化办学特色多样化,不断加大教育投入,提升办学水平。仅年以来,全区新建改建扩建校舍处,总投入达亿元。同进制定并推行了关于推进教育信息化建设实施意见和相应奖励政策,把信息化建设纳入教育发展整体规划。全区信息技术教育普及率达到,语音室普及率达到以上,建起了以信息中心网络为核心教育城域网,中小学建有多媒体网络教室,并实现与山东教育信息主干网或中国教育卫星宽带网联通处高中学校全在校学生共名......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....由于千禧国际村及部分外来务工人员子女增加,学校校舍及规模已不能满足需要特别需要说明是傅家埠小学校舍陈旧,抗震能力较差区地震局领导到校检查指出抗震烈度只有度,存在严重安全隐患。二项目建设必要性近年来,城阳区教育事业硕果累累国家首批两基工作先进区全国社区教育实验区,山东省农村教育工作先进区山东省学前教育先进区山东省职业教育先进区和山东省规范教育收费示范区。城阳区突出教育在经济社会发展中基础性先导性和全局性作用,大手笔投入,大思路发展,平等参与人人享有优质服务区域教育均衡发展模式已初步形成。全区小学初中适龄人口入学率为,在校生年巩固率分别为和。年,全区初中毕业生人,升入普通高中人,升入各类职业学校人,职普比例达到。三年来,高中阶段教育普及率直保持在以上,年达到。城阳区立足办好人民满意教育事业,全面实施规范化学校带动工程教育信息化工程社区小学办学条件提升工程学校环境建设工程等四大工程,努力推进全区教育优质发展......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....即学校布局合理化办学条件标准化学校管理规范化办学特色多样化,不断加大教育投入,提升办学水平。仅年以来,全区新建改建扩建校舍处,总投入达亿元。同进制定并推行了关于推进教育信息化建设实施意见和相应奖励政策,把信息化建设纳入教育发展整体规划。全区信息技术教育普及率达到,语音室普及率达到以上,建起了以信息中心网络为核心教育城域网,中小学建有多媒体网络教室,并实现与山东教育信息主干网或中国教育卫星宽带网联通处高中学校全部建有校园网,初中学校校园网处,中学校园网建有率达到。相比周边学校,傅家埠小学校舍及规模已无法满足学生急增需要特别是傅家埠小学校舍陈旧,抗震能力较差抗震烈度只有度,安全隐患明显,迫切需要新建或重建。由于惜福镇六大地产建成楼盘相继进入居民居住期,根据预测,年前后,六大地产建成后入住总户数为户,银盛泰三四期地产总户数户,千禧国际村户,怡馨苑户,伯金汉户百福山庄户财宝地产预计户德郡估计户傅家埠片五个办学社区共有户总人口为余人......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....预计就读于中心小学人数约为人按青岛市统计标准总人口有名小学生计算,除去部分高档住宅不常住居民,就读该校学生数为人。按规定要求班额不超人,需个教学班。六大地产所建楼盘附近又无配套小学,居民子女入学将成为大问题,与我区城市化进程要求不相符,对进步提升惜福镇街道农村城市化程度也有定影响。更何况班,在校学生共名。傅家埠小学生源来自傅家埠社区科埠社区超然社区宫家村社区青峰社区千禧国际村及部分外来务工人员子女。由于千禧国际村及部分外来务工人员子女增加,学校校舍及规模已不能满足需要特别需要说明是傅家埠小学校舍陈旧,抗震能力较差区地震局领导到校检查指出抗震烈度只有度,存在严重安全隐患。二项目建设必要性近年来,城阳区教育事业硕果累累国家首批两基工作先进区全国社区教育实验区,山东省农村教育工作先进区山东省学前教育先进区山东省职业教育先进区和山东省规范教育收费示范区。城阳区突出教育在经济社会发展中基础性先导性和全局性作用,大手笔投入,大思路发展......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....全区小学初中适龄人口入学率为,在校生年巩固率分别为和。年,全区初中毕业生人,升入普通高中人,升入各类职业学校人,职普比例达到。三年来,高中阶段教育普及率直保持在以上,年达到。城阳区立足办好人民满意教育事业,全面实施规范化学校带动工程教育信息化工程社区小学办学条件提升工程学校环境建设工程等四大工程,努力推进全区教育优质发展。始终坚持将创办四化学校,即学校布局合理化办学条件标准化学校管理规范化办学特色多样化,不断加大教育投入,提升办学水平。仅年以来,全区新建改建扩建校舍处,总投入达亿元。同进制定并推行了关于推进教育信息化建设实施意见和相应奖励政策,把信息化建设纳入教育发展整体规划。全区信息技术教育普及率达到,语音室普及率达到以上,建起了以信息中心网络为核心教育城域网,中小学建有多媒体网络教室,并实现与山东教育信息主干网或中国教育卫星宽带网联通处高中学校全部建有校园网,初中学校校园网处,中学校园网建有率达到。相比周边学校......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....抗震能力较差抗震烈度只有度,安全隐患明显,迫切需要新建或重建。由于惜福镇六大地产建成楼盘相继进入居民居住期,根据预测,年前后,六大地产建成后入住总户数为户,银盛泰三四期地产总户数户,千禧国际村户,怡馨苑户,伯金汉户百福山庄户财宝地产预计户德郡估计户傅家埠片五个办学社区共有户总人口为余人。两项合计居民总人口为人,预计就读于中心小学人数约为人按青岛市统计标准总人口有名小学生计算,除去部分高档住宅不常住居民,就读该校学生数为人。按规定要求班额不超人,需个教学班。六大地产所建楼盘附近又无配套小学,居民子女入学将成为大问题,与我区城市化进程要求不相符,对进步提升惜福镇街道农村城市化程度也有定影响。更何况这八大楼盘建设均未建小学。附近惜福镇小学牟家小学规模都已饱和,特别是惜福镇小学班数和班额,均已超过控制线,已不允许再增加学生。急需在附近重新规划处规模较大小学来解决这问题。综上所述,根据惜福镇街道教育规划总体要求......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....既可以为惜福镇小学牟家小学分流部分生源,又可以解决傅家埠小学校舍存在安全隐患,也将使惜福镇驻地教育布局更趋合理。第六节项目研究结论根据城阳区城市规划及该项目总体设计构想,城阳区惜福镇街道中心小学项目总建筑面积平方米。根据城阳区总体规划,该项目为解决城阳区惜福镇街道办事处原傅家埠小学校舍陈旧抗震能力较差等问题,主要进行教学楼工程建设及其设备配备,建设规模依据中华人民共和国城乡规划法青岛市城市建筑规划管理办法有关规定。本次申请范围拟按省级规范化学校标准建设处规模为个教学班现代化中心小学,与快速推进农村城市化进程相配套,并能满足惜福镇后期发展扩充需要。按照山东省普通中小学基本办学条件标准要求,个教学班规模,占地面积平方米,项目总建筑面积平方米,项目总投资万元,所需资金由区财政资金安排万元,其它万元由惜福镇街道办自行筹集,本项目建设期个月。项目实施后,可有效解决城阳区惜福镇街道办事处原傅家埠小学校舍陈旧抗震能力较差等问题......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....充分满足这区域学生学习之需求。这高标准现代化学校建成,将成为惜福镇乃至城阳教育大亮点,可以更好地体现政府服务于民管理职能,将进步优化教育资源,为惜福镇教育注入新活力。也必将使惜福镇农村城市化配套概况第节项目简介项目名称惜福镇街道中心小学二建设单位城阳区惜福镇街道办事处主任王俭先项目负责人薛建岗项目联系人秦作清联系电话三项目拟建地点城阳区惜福镇南部,铁骑山路南侧,百福路西侧四可行性研究编制单位青岛昊泰工程项目管理有限公司第二节可行性研究编制的依据本项目可行性研究编制的依据包括项目建设单位关于编制本可行性研究的合同中华人民共和国教育法中华人民国和国城市规划法核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传工作先进区称号,并且代表青岛市圆满完成了全省科学发展情况第三次现场交流会观摩活动,得到了省委省政府充分肯定......”

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