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(终稿)扬嘉镇初级中学灾后重建项目立项申报可行性材料(正本) (终稿)扬嘉镇初级中学灾后重建项目立项申报可行性材料(正本)

格式:word 上传:2022-06-24 16:58:52

《(终稿)扬嘉镇初级中学灾后重建项目立项申报可行性材料(正本)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....三层布置了个教室,个办公室,多媒体网络教室远程教育室网络管理中心用房德育展览室各个。其中,多媒体网络教室和远程教育室尺寸为网络管理中心用房尺寸为德育展览室尺寸为。四层布置了个教室,个办公室,语言教室语言资料室会议室会议接待室各个。语言教室和会议室尺寸为语言资料室和值万元,毁坏教学仪器设备台件套毁坏课桌凳套毁坏图书万册直接经济损失万元。地震后上级各部门和社会各界人事都对扬嘉中学发展强烈关注,在共青团湖南省委湖南省青少年发展基金会和湖南潇湘晨报倡议下,募集资金援建所千秋中学,即为扬嘉中学援建教学综合楼和图书楼,学校实验综合楼现在也开始复工修建。二项目建设必要性是加快灾区重建,提高教育水平需要大力发展教育事业,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路解决三农问题促进就业再就业重大举措是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展必然要求。目前灾区百废待兴,教育基础设施建设显然是应该优先发展项目之。稳定了教育,就能稳定住整个社会民心,使全社会安心地投入到灾后重建事业中去,同时也为未来工作培养了更多生力军和接班人。二地震对校舍和财产造成巨大损坏,严重影响师生教学活动和正常生活教学楼多处开裂,无法正常使用,学生无处上课在地震中教学楼东侧出现大面积垮塌,整个墙面出现多道剪切性大裂缝,后被彻底拆除。震前正在建综合实验楼,眼看着都盖到了二楼,也被鉴定为必须推倒重建。年月初落成新学生宿舍,还在等着专家到现场勘察,许多孩子不得不每天花上个多小时骑车往返学校。教师住宅楼受到损坏,教师无家可归,不安居难以乐业围墙垮蹋及开裂,无法保证师生生命及财产安全。目前学校仍在继续开展教学,教学计划跟往年差别不大。但孩子们说,物理化学和生物课实验没法做了,因为没有了实验室体育课也变成了在教室里听老师讲健康知识。学生渴望有新操场和新实验楼图书馆来汲取知识......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....地震灾难发生之后,受到破坏不仅仅是有形楼房和设备,更对老百姓心理造成重大创伤,师生灾后心灵伤害也不容忽视。这使得老百姓对灾后重建工作具有很高期望和迫切愿望。老百姓愿望是有安全稳意见为停止使用,立即拆除,现已拆除学校水塔严重破坏,塔身三处呈水平贯通裂缝,专家组评估意见为停止使用,立即拆除,现已拆除教职工周转用房成中度危房,需维修加固本次地震共造成倒塌房屋间,面积平方米,倒塌房屋原价值万元造成危房间,面积平方米,危房原价值万元,毁坏教学仪器设备台件套毁坏课桌凳套毁坏图书万册直接经济损失万元。地震后上级各部门和社会各界人事都对扬嘉中学发展强烈关注,在共青团湖南省委湖南省青少年发展基金会和湖南潇湘晨报倡议下,募集资金援建所千秋中学,即为扬嘉中学援建教学综合楼和图书楼,学校实验综合楼现在也开始复工修建。二项目建设必要性是加快灾区重建,提高教育水平需要大力发展教育事业,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力构建和谐社会重要途径是贯彻党教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展必然要求。目前灾区百废待兴,教育基础设施建设显然是应该优先发展项目之。稳定了教育,就能稳定住整个社会民心,使全社会安心地投入到灾后重建事业中去,同时也为未来工作培养了更多生力军和接班人。二地震对校舍和财产造成巨大损坏,严重影响师生教学活动和正常生活教学楼多处开裂,无法正常使用,学生无处上课在地震中教学楼东侧出现大面积垮塌,整个墙面出现多道剪切性大裂缝,后被彻底拆除。震前正在建综合实验楼,眼看着都盖到了二楼,也被鉴定为必须推倒重建。年月初落成新学生宿舍,还在等着专家到现场勘察,许多孩子不得不每天花上个多小时骑车往返学校。教师住宅楼受到损坏,教师无家可归,不安居难以乐业围墙垮蹋及开裂,无法保证师生生命及财产安全。目前学校仍在继续开展教学,教学计划跟往年差别不大......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....物理化学和生物课实验没法做了,因为没有了实验室体育课也变成了在教室里听老师讲健康知识。学生渴望有新操场和新实验楼图书馆来汲取知识。三符合老百姓愿望及社会需求。地震灾难发生之后,受到破坏不仅仅是有形楼房和设备,更对老百姓心理造成重大创伤,师生灾后心灵伤害也不容忽视。这使得老百姓对灾后重建工作具有很高期望和迫切愿望。老百姓愿望是有安全稳固学校,对师生及时进行心理疏导和治疗有良好教育环境,正常教育秩序把孩子交到学校能放心。这样他们才能够安心工作。本项目建设顺应民意,满足了社会需求,必将会得到广大人民群众支持和拥护。第三章建设内容及规模建设内容本项目建设内容主要包括教学综合楼图书馆运动场食堂道路和绿化。二建设规模教学综合楼建筑总面积平方米建筑占地面积平方米图书楼建筑面积平方米建筑占地面积平方米运动场平方米,含米环形跑道和米直道食堂平米道路平米绿化平方米第四章项目建设选址及建设条件项目建设选址本项目位于德阳市旌阳区扬嘉初中校内。地势开阔......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....立即拆除,现已拆除学校水塔严重破坏,塔身三处呈水平贯通裂缝,专家组评估意见为停止使用,立即拆除,现已拆除教职工周转用房成中度危房,需维修加固本次地震共造成倒塌房屋间,面积平方米,倒塌房屋原价值万元造成危房间,面积平方米,危房原价值万元,毁坏教学仪器设备台件套毁坏课桌凳套毁坏图书万册直接经济损失万元。地震后上级各部门和社会各界人事都对扬嘉中学发展强烈关注,在共青团湖南省委湖南省青少年发展基金会和湖南潇湘晨报倡议下,募集资金援建所千秋中学,即为扬嘉中学援建教学综合楼和图书楼,学校实验综合楼现在也开始复工修建。二项目建设必要性是加快灾区重建,提高教育水平需要大力发展教育事业,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路解决三农问题促进就业再就业重大举措是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力构建和谐社会重要途径是贯彻党教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展必然要求......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....教育基础设施建设显然是应该优先发展项目之。稳定了教育,就能稳定住整个社会民心,使全社会安心地投入到灾后重建事业中去,同时也为未来工作培养了更多生力军和接班人。二地震对校舍和财产造成巨大损坏,严重影响师生教学活动和正常生活教学楼多处开裂,无法正常使用,学生无处上课在地震中教学楼东侧出现大面积垮塌,整个墙面出现多道剪切性大裂缝,后被彻底拆除。震前正在建综合实验楼,眼看着都盖到了二楼,也被鉴定为必须推倒重建。年月初落成新学生宿舍,还在等着专家到现场勘察,许多孩子不得不每天花上个多小时骑车往返学校。教师住宅楼受到损坏,教师无家可归,不安居难以乐业围墙垮蹋及开裂,无法保证师生生命及财产安全。目前学校仍在继续开展教学,教学计划跟往年差别不大。但孩子们说,物理化学和生物课实验没法做了,因为没有了实验室体育课也变成了在教室里听老师讲健康知识。学生渴望有新操场和新实验楼图书馆来汲取知识。三符合老百姓愿望及社会需求。地震灾难发生之后,受到破坏不仅仅是有形楼房和设备......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....师生灾后心灵伤害也不容忽视。这使得老百姓对灾后重建工作具有很高期望和迫切愿望。老百姓愿望是有安全稳固学校,对师生及时进行心理疏导和治疗有良好教育环境,正常教育秩序把孩子交到学校能放心。这样他们才能够安心工作。本项目建设顺应民意,满足了社会需求,必将会得到广大人民群众支持和拥护。第三章建设内容及规模建设内容本项目建设内容主要包括教学综合楼图书馆运动场食堂道路和绿化。二建设规模教学综合楼建筑总面积平方米建筑占地面积平方米图书楼建筑面积平方米建筑占地面积平方米运动场平方米,含米环形跑道和米直道食堂平米道路平米绿化平方米第四章项目建设选址及建设条件项目建设选址本项目位于德阳市旌阳区扬嘉初中校内。地势开阔,交通方便。二项目建设条件气象与水文地属四川盆地北部亚热带季风气候,气候温和,雨量充沛。年平均气温,年降雨量,降水多集中在夏秋季节,冬季雨少雾多,年蒸发量,年平均湿度,风向以东北向为主......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....南临人民渠三十八支渠,交通方便。地貌属成都平原石亭江流域级阶地,建筑物范围内地势平坦开阔,相对高差。图书馆场地位于德阳市旌阳区扬嘉初中校内,南临人民渠三十八支渠,交通方便。地貌属成都平原石亭江流域与绵远河之间河间地块,建筑物范围内地势平坦开阔。三地下水教学综合楼场内地下水为赋存于第四系全新统沙砾卵石层中孔隙潜水,主要接受地下径流方式向下游河道排泄,勘察时在自然地面下测得地下潜水稳定水位埋深约,据区域水文地质资料,地下水位年变幅,区内地下水类型为型淡水,地下水对钢筋混泥土不具腐蚀性,对钢结构具弱腐蚀性。图书馆场内地下水为赋存于第四系全新统沙砾卵石层中孔隙潜水,主要接受大气降水及河流补给,以地下径流方式向下游河道排泄,勘察时在自然地面下测得地下潜水稳定水位埋深约,据区域水文地质资料,地下水位年变幅,区内地下水类型为型淡水。三交通条件学校东面为高坪村组和丰城村六组村道,并与扬嘉镇政府相邻。西面为扬嘉镇扬景街,南临人民渠三十八支渠,北面靠丰城村......”

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