1、“.....学校是培养人才摇篮......”。

2、“.....公办学校发展迟缓已造成社会需求与学校现状之间尖锐矛盾。为此，国家适时地调整政策，制定了积极鼓励，大力支持，正确引导，加强管理方针，推动社会力量办学。我们铜川市耀州文武学校就在这种形势下应运而生。运行模式以国家普九教育为主，以武术计算机各类兴趣小组为辅，充分体现我校办学宗旨双语教学培优补差。学校现状我校创建于年，是铜川市耀州区第所全封闭民办中市场分析从中西和古今教育的对比，看中国民办教育现状研究中外教育史的人都知道，在古代，无论是西方还是中国，教育都是贵族式的精英化的。即使是科举考试大行其道之后，中国古代的教育，理论上没有身份的选择性平民也可以接受教育并参加考试，所谓朝为田舍郎，暮登天子堂，但实际上，贫苦大众接受教育参加遴选人才的科举考试的机会还是少之又少。于训练些刚从学校毕业，对设计所需基本操作尚未达到设计要求学员个基础培训机会。从设计软件与苹果计算机基本操作开始，以基础标志设计训练版式排版软件操作，培养其视觉感受和创造思维，并提高使用视觉语言设计能力......”。

3、“.....帮助学员熟悉计算机操作，通过培训能逐步熟练掌握设计所用基本软件，并对与设计相关程序有全面认识。平面设计培训从企业设计开始，到企业形象标准化手册制订及形象传播程序，再到产品宣传品及企业样本设计制作，重点提高学员在应用项目设计及对开发营销环节实施方案创意能力和实际设计水平。通过实践培训，主要集中在视觉思维方式和创造力有效表现方面，培养和激励学员创造性精神传递和提供设计经验及设计思维方法。在有经验及能力设计师对辅助中，具备定能力学员将参与到实际设计制作环境中，以实践为教，通过亲身设计制作使学员对视觉语意有更深入理解，并基本达到普通设计公司要求专业水平。五联合办学设计机构及广告公司南京交通技工学校广告策划部南京平面设计联盟南京天广告公司其它广告设计公司关于联合开办优质教育示范学校可行性分析报告中国极缺优质教育洋思中学地处江苏省泰兴市天星镇洋思村，以三流校舍，三流师资，三流学生，办成了市省全国流学校。从名学生发展到现在个班，名学生......”。

4、“.....为什么这么火爆投资亿元，个班，学生新校区今年秋天投入使用因为他们承诺并做到了没有教不好学生。被称为当代孔子，享誉全国大师级人物魏书生，也是因为改变差生而走红。学生厌学是全国各地通病。学校头痛，家长头痛，是久治不愈地顽症。当今独生子女占大多数，父母全部希望就寄托在这个孩子身上，旦被判为差生，毁掉是全家期望。人旦没有希望，生活还有什么意义和价值因此家长们几乎是孤注掷，定让孩子上好学校，最起码不能让孩子成为差生而自暴自弃。所以任何人，任何学校只要敢承诺并做到没有差生，必定像洋思魏书生样成功。尽管学魏书生洋思近二十年，只可惜能做到学校太少。中国极缺优质教育。优质教育市场需求太大。们愿与全国各地有识之士精诚合作，创办当地最好优质教育学校。二武汉大方示范学校优势们办学发心纯正着眼未来，对孩子生负责。拒绝切急功近利拔苗助长杀鸡取卵。办学目标高远现实没有差生，穷则独其身，自立自强，家庭和睦成就精英达则兼济天下，和谐社会，利益众生。办学理念直指人生最高境界......”。

5、“.....让每个学生体验成功。快乐人生是最高境界，体验成功是入手处，积累体验成功成习惯就是快乐人生。教学目标契合人性全面又科学强健身心体格锻炼吃苦耐劳，坚忍不拔良好生活习惯养成本末先后，有板有眼深厚经典文化积淀心包宇宙，胸怀广大④高雅艺术情操熏陶情感丰富，优雅潇洒基本科学素养培育实事求是，丝不苟扎实基本功底训练稳扎稳打，举反三。教学内容国家规定全部课程中西文化经典琴开设于训练些刚从学校毕业，对设计所需基本操作尚未达到设计要求学员个基础培训机会。从设计软件与苹果计算机基本操作开始，以基础标志设计训练版式排版软件操作，培养其视觉感受和创造思维，并提高使用视觉语言设计能力。基本培训将辅以导师对教学，帮助学员熟悉计算机操作，通过培训能逐步熟练掌握设计所用基本软件，并对与设计相关程序有全面认识。平面设计培训从企业设计开始，到企业形象标准化手册制订及形象传播程序，再到产品宣传品及企业样本设计制作，重点提高学员在应用项目设计及对开发营销环节实施方案创意能力和实际设计水平......”。

6、“.....主要集中在视觉思维方式和创造力有效表现方面，培养和激励学员创造性精神传递和提供设计经验及设计思维方法。在有经验及能力设计师对辅助中，具备定能力学员将参与到实际设计制作环境中，以实践为教，通过亲身设计制作使学员对视觉语意有更深入理解，并基本达到普通设计公司要求专业水平。五联合办学设计机构及广告公司南京交通技工学校广告策划部南京平面设计联盟南京天广告公司其它广告设计公司关于联合开办优质教育示范学校可行性分析报告中国极缺优质教育洋思中学地处江苏省泰兴市天星镇洋思村，以三流校舍，三流师资，三流学生，办成了市省全国流学校。从名学生发展到现在个班，名学生，其中以上来自江苏省外。为什么这么火爆投资亿元，个班，学生新校区今年秋天投入使用因为他们承诺并做到了没有教不好学生。被称为当代孔子，享誉全国大师级人物魏书生，也是因为改变差生而走红。学生厌学是全国各地通病。学校头痛，家长头痛，是久治不愈地顽症。当今独生子女占大多数，父母全部希望就寄托在这个孩子身上......”。

7、“.....毁掉是全家期望。人旦没有希望，生活还有什么意义和价值因此家长们几乎是孤注掷，定让孩子上好学校，最起码不能让孩子成为差生而自暴自弃。所以任何人，任何学校只要敢承诺并做到没有差生，必定像洋思魏书生样成功。尽管学魏书生洋思近二十年，只可惜能做到学校太少。中国极缺优质教育。优质教育市场需求太大。们愿与全国各地有识之士精诚合作，创办当地最好优质教育学校。二武汉大方示范学校优势们办学发心纯正着眼未来，对孩子生负责。拒绝切急功近利拔苗助长杀鸡取卵。办学目标高远现实没有差生，穷则独其身，自立自强，家庭和睦成就精英达则兼济天下，和谐社会，利益众生。办学理念直指人生最高境界，又脚踏实地关注快乐人生，让每个学生体验成功。快乐人生是最高境界，体验成功是入手处，积累体验成功成习惯就是快乐人生。教学目标契合人性全面又科学强健身心体格锻炼吃苦耐劳，坚忍不拔良好生活习惯养成本末先后，有板有眼深厚经典文化积淀心包宇宙，胸怀广大④高雅艺术情操熏陶情感丰富，优雅潇洒基本科学素养培育实事求是......”。

8、“.....举反三。教学内容国家规定全部课程中西文化经典琴开设有个教学班。教师中高级职称名，中级职称名，其他均为大中专学历。教师队伍，老中青结合，人均岁左右，知识层次较高，有定教学经验，是支充满生气教师队伍。正是在这些教师齐心协力之下，使学校几年来直处于发展态势。每年初中毕业生上线人数达左右，考入重点中学重点班中专技校等皆有。发展前景我校地处城郊，生源十分充足，离校三公里处有所公办中学，现在校生余人，初中部共有个教学班，每班均有名学生，教室里人满为患。由于周边几所小学中学解散合并，导致学生管理混乱，许多学生无处住宿，这对我校争取生源是很好机遇。我校现闲置着座宿舍楼座教学楼，如投资到位，很有发展前途，现因资金短缺，无法达到些学生及家长高要求，希有识之士投资教育，这是项名利双收好项目......”。

9、“.....位于军二路南米，邓湖粮站和崔岗村民组之间。学校处于白湖镇西部，距离庐江县城约公里，学校招生范围为泉水村邓湖村陶冲村，覆盖人口左右。学校占地亩，建筑面积平方米。校园坐落在高朗开阔山地上，环境幽雅，空气清新，天然氧吧，高大法梧浓荫匝地，新栽香樟郁郁葱葱，是优良居住生活学习环境。在过去三十多年里，邓中人兢兢业业克勤克俭，心致力于教学质量提高和谋求学校发展。邓中学生也牢记校训爱国强身立志勤奋，以前每年都有很多学生考上中专。从这里考上庐江中学裴岗中学学生，也得到了高中教师高度认可，有很多学生考上了清华大学复旦大学中山大学科技大学南京大学等些著名重点高校。这些学生走上工作岗位后，都成为单位骨干力量，有现在还处在很高领导岗位上。教师们也在不断探索研讨总结，近年来，有多篇论文发表或在省市县论文评比中获奖......”。