多次被上级部门评为德育工作先进单位县级文明单位文明学校等。教学成绩直在县名列前茅。项目法人代表简历彭学方，男，汉族，中共党员，年月出生，本科学历，中学级教师。年月分配到乡初级中学任教至令，现任校长。项目可行性研究编制依据和研究范围基础材料提供单位县乡初级中学编制依据编制可行性报告委托书及合同投资项目可行性研究指南，投资项目可行性研究指南编写组，中国水利电力出版社，年月工程建设咨询实用全书之工程建设前期筹划，张毅主编，同济大学出版社，年月普洱市十五国民经济和社会发展规划纲要普洱市发展和改革委员会关于普洱市县乡初级中学规范建设项目建议书批复普洱市十五教育事业发展规划普洱市县国民经济和社会发展规划普洱市县十五教育事业发展规划农村普通中小学校建设标准建标云南省教育厅发展和改革委员会财政厅关于编制义务教育阶段学校建设总体规划方案通知云教财号国家颁发有关建设法规规范建设项目经济评价方法与参数第三版全国统建筑工程基础定额云南工程预算基价县现行工程建筑材料及价格研究范围根据国家发改委和建设部建设项目经济评价方法与参数三版年国家计委出版投资项目可行性研究指南以及国家有关建议书编制内容和深度要求，在县乡初级中学提供资料和数据基础上，就本项目提出背景现状服务需求必要性项目建设内容及功能资金筹措和使用综合效益等方面进行分析和研究，科学分析项目技术和经济可行性，并结合项目具体特点和特性，提出适应于本项目建议和存在尚需解决问题，供项目投资决策和审批部门参考决策。项目提出理由与过程中国教育改革与发展纲要指出必须把教育摆在优先发展战略地位，努力提高全民族思想道德和科学文化水平，这是实现我国现代化根本大计。乡初级中学现有级危房面积达，已不能适应学校长远发展需要，学校计划在十二五期间把现有危房进行重建。根据农村普通中小学校建设标准要求，按照普洱市十五教育事业发展规划普洱市县社会经济发展规划普洱市县十五教育事业发展规划县乡初级中学十五发展规划规划要求，提出该项目建设。项目建设有利于县乡初级中学教学基础设施布局合理功能完善，进步规范各教育流程，保障教学流程完全符合国家规范要求，有利于申报更高级学校等级。项目概况拟建地点位于县乡初级中学校园内。建设规模与目标建设规模本项目为规范化建设项目，新建项目。其中综合楼幢，学生宿舍幢，学生食堂幢。建设目标项目实施后，乡初级中学教学基础设施布局合理功能完善，进步规范各教育流程，保障教学流程完全符合国家规范要求。主要建设条件本次规范化建设项目项目建设用地为学校已征用地，学校位于县乡乡政府所在地。学校周围交通便捷畅通项目建设场地，可以封闭施工，不会对学校现行各项工作造成干扰，项目建设点县乡初级中学内给排水电力通讯等基础设施齐全。主要技术经济指标序号项目名称单位规模备注规划总用地公顷总建筑面积其中新建新建建筑总占地面积公顷新建工程建筑面积绿化率新建部分建筑密度新建部分容积率第二章需求分析与建设规模需求分析前言改革开放以来，中国经济高速增长奇迹以及社会发展所取得长足进步已经引起了全世界广泛关注，但是从上个世纪年代开始，中国城乡之间以及不同地区区域经济发展差距日益扩大，当东部地区凭借其地理位置以及其它优越发展条件获得经济高速增长和社会进步同时，西部地区尤其是少数民族地区部分人口，仍然生活在绝对贫困中。政府对于经济社会发展不平衡问题及其后果给予高度关注。政府始终将实现共同富裕作为促进国家区域经济发展基本理念和目标。早在年代，邓小平先生提出了两个大局思想，指出沿海地区要加快对外开放，使这个拥有两亿人口广大地带较快地发展起来，从而带动内地更好地发展，这是个事关大局问题。内地要顾全这个大局。反过来，发展到定时候，又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展，这也是个大局。那时候沿海也要服从这个大局。江泽民主席反复强调，坚持和完善按劳分配为主体多种分配方式，允许部分地区部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。在这个发展理念和目标指导下，年月中央政府要求沿海经济发达省市与西部欠发达省区建立对口帮扶关系，并将这种东西部合作发展战略作为中国反贫困总体战略个重要组成部分。区域经济社会发展水平县属云贵高原西南边缘，横断山系纵谷区东南段，地处北纬，东经。全县总面积平方千米。全年平均气温为，全年降雨量平均为毫米。最高海拔米，最低海拔米，温差大，是典型立体气候。全县辖镇乡，总人口万人，其中农业人口万人。国道线和楚勐公路交汇于，国际大通道昆曼高速公路穿城而过，是西双版纳和普洱市通往省会必经之路。距昆明公里，距思茅公里。随着国家西部大开发进行，县政府提出了把县建设成绿色生态经济大县和民族文化特色大县宏伟规划，明确了全县经济社会发展战略目标。到年全面实现小康，经济总量达到个新高度，农业生产条件得到根本改观新型工业对经济增长拉动作用更强更大城市繁荣，人民生活水平跃上个崭新高度。表普洱市县经济和社会发展战略目标指标年年年均增长年年均增长年国民生产总值亿元人均元城镇化水平个百分点农民人均收入元县委县政府带领全县各族人民，认真贯彻落实科学发展观和中央关于宏观调控决策和部署。以开展树新风强作风兴教育活动为契机，按照构建和谐社会和创建平安要求，抓紧抓好各方面工作落实，有力促进了全县经济持续较快增长和社会校教学用房规范化建设目标。因此，加强学校基础设施建设，是乡初级中学提高教学水平改善教学环境，十分迫切需要完善功能合理布局，提高学校果建设工程估算总投资万元，其中第部分工程费万元占总投资第二部分其他费用万元占总投资。第三部分预备费万元占总投资。资金筹措说明县乡初级中学拟建工程项目估算投资万元，投资估算详见下表序号工程和费用名称技术指标单位面积估算价值元总价万元占投资比例备注建筑面积建筑工程费设备及安装费其它费用合计建安工程费综合楼宿舍楼食堂二工程外其它费用勘察费按国家计委计价格号设计费按国家计委计价格号项目建议书编制及评估费云计价格号可研编制及评估费云计价格号规划费建设单位管理费财建号工程监理费发改价格号工程招标代理服务费云建建号施工图审查费云计价格号施工图预算编制费三工程预备费四总投资第十三章社会评价社会效益评价该项目符合国家产业政策，符合国家和云南省教育发展实际需求。本项目属于基础教育项目，基础教育项目特点有二其是受益面广，是面向全社会，受益者不受阶层文化和收入限制其二则是经济效益与社会效益并存，以社会效益为主。对于本项目，其社会效益主要体现在以下个方面改善了县乡初级中学办学条件本项目建成后，将消除学校级教学楼危房，广大师生生命财产安全得到了保障，在硬件设施上可具备规范化学校基本条件，教学质量可望有进步提高。为基础教育事业发展注入了新活力，提高了县基础教育教学水平，促进县教育事业又好又快发展将起到巨大推动作用，将更好地为县人民教育需求服务。改善教学设施，相当于改善了投资环境，从而为社会经济发展注入了新动力。进步加强了县基础教育体系建设，将大大提高办学能力，对县教育事业健康发展具有十分重要现实意义项目实施可以扩大学校服务范围，进步扩大学校办学能力，促进科学技术发展，实现较好效益。提高服务区整体教学质量，减轻服务区人民群众子女上学难痛苦，为群众排忧解难，扩大人民群众受益面。有利于保护边疆教育事业健康发展，促进教育事业快速发展，有利于地区差距缩小，更加有利于服务边疆各民族人民，增强民族团结。项目实施后，县乡初级中学办学能力可满足学生正常住校要求，具备了规范生活用房，解决了生求学需要，定时期内可满足县乡人民群众及邻乡镇人民群众求学需求。项目建设，具有多方面积极社会效益，是合理可行。环境效益县乡初级中学现有基础设施状况影响了正常教学，造成了大量人民群众子女无法上学局面。本项目实施切以人为本，将极大地改善学校教学环境，是学校建设发展重要环节。项目对所在地区互适性分析不同利益群体对项目态度及参与程度本项目所涉及县乡初级中学为义务教育机构，而且学校拥有学历合格教师队伍，来满足广大人民群众基本文化需求，社会公众态度是积极支持项目建设，并会努力参与其中。各级组织对项目态度及支持程度各级党委政府对基础教育工作非常重视，制定了关于进步加强基础教育工作有关规定，并积极采取系列有效和城市化水平提高，人口流动和城市化对现行教育体系及管理体制提出了新要求，教育系统都面临很大挑战。县十五教育事业发展规划十五期间是县贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会关键时期，为适应经济和社会发展需求，促进县教育事业以人为本，全面协调可持续健康发展，根据县国民经济和社会发展第十个五年规划纲要，结合县教育事业实际情况，特制定县十五教育事业发展规划。十五期间面临形势未来年，县处于全面建设小康构建和谐社会，加快推进社会主义现代化建设重要战略机遇期。这时期，既是县教育改革与发展黄金时期，也是各种困难和矛盾凸现时期，机遇和挑战并存，只有抓住机遇，克服困难，加大改革力度，才能促使县教育事业得到较快发展。教育事业发展已成为全面建设小康社会和谐社会，建设社会主义新农村重要内容。随着全面建设小康社会和谐社会和社会主义新农村建设推进，促进人民群众文化素质，发展教育事业，特别是加强公共教育建设，建立健全社会教育保障，将得到进步重视和增强。同时也对教育事业在提高人民群众生活水平和促进经济增长等方面提出了更高要求。落实科学发展观，既是项长期战略性任务，也是当前项刻不容缓工作。要把科学发展观作为发展教育事业根本指导方针，体现在每项具体工作中。要以人为本，把提高人民群众文化水平维护群众利益作为各项教育工作出发点和落脚点。既要实现教育事业与经济社会协调发展，也要实现城乡之间区域之间教育事业协调发展。十五期间教育事业发展指导思想和目标指导思想根据全县经济与社会发展总体要求，十五期间教育发展指导思想是坚持用科学发展观统领教育改革与发展全局坚持以人为本，促进教育事业健康持续协调发展坚持政府主导与市场机制相结合原则，加大政府投入力度，动员和鼓励社会力量参与，多渠道筹措资金发展教育事业提高教育服务公平性，以满足城乡居民基本教育服务需求为重点，突出公共教育民族教育和技能教育优化教育资源配置，建立高效经济教育服务体系完善公共教育服务机制转变职能，依法行政，加强教育全行业总论项目背景简况项目名称县乡初级中学校舍安全工程项目项目地址县乡帮海丫口承办单位县乡初级中学协办单位县教育局项目建设性质新建项目土地所有权国有项目用地性质教学用地项目用地面积，建筑面积其中综合楼，学生宿舍，学生食堂。项目投资万现代化学校。继续改善教学装备水平。提高学校教育科学技术含量，教育事业必须坚持和加大利用先进科