级重点中职学校和市职业教育先进学校。学校紧紧依托水务行业，坚持以质量求生存,以特色谋发展办学思路，合理调整专业设置，加强专业建设和课程改革，走学历教育和职业培训体多翼共同发展道路。学校校园目前占地万平方米，建筑面积万平方米。学校有教学楼图书馆宿舍楼集雨渗水型人工草坪塑胶运动场等办学设施。学校现有教职工人，其中专任教师人，均为本科及以上学历，研究生人。教师中有高级讲师人，讲师人，双师型教师人。学校中职学历教育开设有工程技术给水与排水工业与民用建筑机电技术应用计算机及应用商务外语饭店服务与管理等专业，在校生规模保持在多人，历年毕业生就业率达到，主干专业毕业生去向大都为水务系统单位以及水务施工单位。学校除中专学历教育外，还有水务电大水务系统培训和各类社会培训工作，形成多形式多层次办学格局。学校充分利用教育资源，积极开展现代远程开放教育。自年开办广播电视大学水务局工作站水务电大以来，现已逐步发展成为首都水务系统继续教育和学历提高基地，开设有工程与管理建筑施工与管理专科专业工程土木工程本科专业，现有在册生人，毕业生人。学校承担各类水务培训和社会职业培训年均人次，其中包含电工焊工特种作业培训水质水文测量渠道中水运行等技术等级培训专业技术人员继续教育以及水务基层单位专业培训等。四报告编制依据市水务局关于建设学校实训楼批复京水务计号市规划委员会关于学校用地规划意见复函市规划委员会建设项目规划条件规朝条字号市发展和改革委员会关于批准学校实训楼建设工程项目建议书函京发改号国家和市有关政策法规建设单位提供项目相关资料。五主要结论本项目建设是提高学校办学及学生实验实训条件需要，本项目建设有利于重点中等职业学校发展，本项目建设是发展市现代服务业需要，符合学校发展规划。项目选址已确定，项目建设条件基本具备。项目总投资估算为万元，本项目建设所需资金，全部拟申请市发展和改革委员会安排市政府固定资产投资和国家发改委中等职业教育基础能力建设补助资金。第二章项目建设背景及必要性项目建设背景市中等职业教育发展现状根据国家中长期教育改革和发展规划纲要年，将大力发展职业教育。推动经济发展促进就业改善民生解决三农问题，缓解劳动力供求结构矛盾。职业教育将面向人人面向社会，着力培养学生职业道德职业技能和就业创业能力。到年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求体现终身教育理念中等和高等职业教育协调发展现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才需要。市将坚持学历教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重。制定职业学校基本办学标准。加强双师型教师队伍和实训基地建设，提升职业教育基础能力。建立健全技能型人才到职业学校从教制度。完善符合职业教育特点教师资格标准和专业技术职务职称评聘办法。建立健全职业教育质量保障体系，吸收企业参加教育质量评估。开展职业技能竞赛。年全国职业教育工作会议及市职业教育工作会议以来,各区县政府市政府各部门认真贯彻国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定国发号及市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展意见京政发号,加强对职业教育工作领导与支持,职业教育结构进步优化，办学规模进步扩大，服务经济社会能力明显增强。但从总体上看，市职业教育仍存在发展不平衡,投入不足,办学条件改善缓慢,办学机制以及人才培养规模结构数量和质量还不能适应首都经济社会发展需要等问题。为进步贯彻落实国务院关于大力发展职业教育决定国发号及中共市委市人民政府关于实施首都教育发展战略率先基本实现教育现代化决定京发号精神，适应实现建设创新型城市对高素质劳动者和技能型人才迫切需求，市十二五规划提出了对职业教育发展目标紧密结合产业需求发展现代职业教育。加强职业教育统筹管理和规划，推进中等和高等职业教育衔接贯通，促进学历教育与职业培训有机结合。围绕首都产业发展，大力推进职业教育资源整合和专业结构调整，加快职业教育集团化办学。加强双师型教师队伍示范性职业学校和实训基地建设，提高职业教育基础能力。广泛推行工学结合顶岗实习人才培养模式，促进校企合作制度化。完善职业学校毕业生升学制度，拓宽学生继续学习通道。本项目建设背景教育部和市教委文件对职业教育发展提出明确要求年教育部关于进步深化中等职业教育教学改革若干意见中指出要高度重视实践和实训教学环节，突出做中学，做中教职业教育教学特色。加大专业技能课程比重，专业技能课程含顶岗实习头兵作用和品牌作用弱电防雷接地管道工程给排水消防喷淋消火栓系统中水系统通风电梯工程二实训楼地下建设工程土建工程结构工程地下工程装饰工程地下工程电气工程照明弱电消防报警管道工程给排水消防喷淋中水工程通风电梯工程三室外拆除及改移工程电缆改移给水管改移排水管改移室外暖沟改移天然气管线改移中水管线改移网络系统改移室外消火栓拆除座室外化粪池拆除座沥青道路拆除地面铺砖路面拆除房屋拆除工程四新建室外工程食堂楼梯改建道路及广场混凝土道牙室外绿化室外给水室外污水室外中水室外消防管道室外消火栓座给水检修阀井座污水检修井座环保化粪池座室外暖沟二树木伐移费三其他二类费用工程勘察费工程设计费施工图预算编制费可研报告编制费用环评报告编制费用招标代理服务费施工招投标交易服务费建设工程监理投标交易服务费建设工程勘察设计招标交易服务费工程建设监理费施工图审查费施工人员意外伤害保险竣工图编制费建设单位管理费城市基础设施建设费四预备费五项目建设投资估算说明工程费用估算工程费用万元，包括实训楼地上建设工程费万元，实训楼地下建设工程费万元，室外拆除及改移工程费万元，新建室外工程万元。树木伐移本次需伐移树颗雪松，胸径为厘米移树颗国槐，胸径为厘米砍伐杨树颗，胸径为厘米砍伐泡桐颗，胸径为厘米。估算金额为万元。其他二类费用勘察设计费用依据国家计委建设部关于发布工程勘察设计收费管理规定通知计价格号文件取费，设计费用为万元，勘察费用为万元。施工图预算编制费以建安工程费为基数，费率取，费用为万元。可研环评编制等费用包括项目申请报告环评报告规划方案等费用，依据国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定通知计价格号和国家计委国家环境保护总局关于规范环境影响咨询收费有关问题通知计价格号等相关文件取费，可研编制费为万元，环评报告编制费为万元。招标代理交易服务费包括招标代理交易服务费和工程标底编制费，依据国家计委国家计委关于印发招标代理服务收费管理暂行办法通知计价格号文件取费，费用为万元，交易费为万元。工程监理费根据国家发改委建设部关于印发建设工程监理与相关服务收费管理规定通知发改价格号，同时根据本项目具体情况，监理费为万元。施工图审查费施工图审查费建筑按元平方米取费建筑面积，费用为万元。施工人员意外伤害险依据市建设委员会市实施建设工程施工人员意外伤害保险办法试行京建法号文件取费，以工程费用为基数，费率为，费用为万学校紧紧依托行业办学，充分发挥市水务局工考委和三级安全培训机构资质开展技能培训鉴定工作，拓宽培训项目，积极为水务系统开展培训服务。年，学校相继承担了密云水库河湖管理处南水北调建管中心东水西调管理处等市水务系统单位技能强化培训水务知识培训岗位技能大赛等多种类水务系统培训，培训人数达多人。随着南水北调中线段工程建设推进，需要大量掌握水务专业技术懂水务管理方面知识人才，学校将深入开展培训调研和培训大纲制定工作，为南水北调工程建设委员会办公室提供相关技术培训。学校还将陆续开展面向郊区县名管水员培训教材，为区县基层水务站定点提供相关技术培训服务和水务专业模块培训服务。为了实现服务首都水务工作目标，学校将加快扩大水务培训项目拓展培训领域脚步，将学校逐步建设成为首都水务培训基地。学校开展水务系统等级培训公共课学习和各类轮训工作任务重工作种类繁多，现有实验实训设施设备使用率高，实操平台数量有限，实验实训室人均使用面积小，培训目很难实现。水务形势发展快，培训工作拓展速度也快，学校与之配套培训实验实训条件更显得严重不足。目前，市中职学校共所，其中，中专所，职高所，技校所。近年来各职业学校在激烈竞争中，均把提高教学质量放在首位，加大教学改革力度，特别是在课程改革方面更加注重学生实践动手能力培养，突出学校办学特色，提高学校声誉，这切均要以良好教学硬件设施为前题和保障。通过参观考察，同类学校近三年中均有新建实训楼项目，例如建材工业学校金隅集团主管自动化工程学校市教委主管市园林学校市园林管理中心主管。市商业学校市交通学校等市中职示范学校，也有很强实训条件和强劲发展势头。因此，学校认为实训总论项目概况项目名称学校实训楼建设工程二项目法人学校三建设地点本项目建设地点位于市区东里号院，学校院内东南部。四项目建设内容本项目将拆除原有基建办公楼配电室柴油发电机房面积共计平方米，新建实训楼幢，建筑面积平方米，其中地上面积为平方米，地下面积为平方米，基底占奋进勇于创新，取得了瞩目成绩。为落实市教育大会精神和市关于大力推进职业教育改革与发展意见中提出职业教育改革与发展，要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导。从市现代化建设对人才需求和职业教育发展实际出发，坚持体制创新制度创新和深化教育教学改革，为市经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为农村和农民服务。建立起与首都现代化建设需求相适应与市场需求和劳动就业紧密结合结构合理灵活开放特色鲜明现代职业教育体系。基本满足首都经济社会发展对中高级技能人才和高素质劳动者需求，实现职业教育现代化。根据这要求，学校还存在较大差距。学校是市唯所水务类中等职业学校，是国家级重点中职学校和市职业教育先进学校。办学六十多年来积累了相当多经验，但目前学校在同类校中位置并不占优势，也没有充分发挥学校在本专业本层次学校中排头兵作用和品牌作用教育课程改革意见中指出要加大投入，进步加强实训基地建设，建设与行业企业生产技术同步具有真实或模拟仿真职业氛围和产学研体化实训基地，满足新课程实施需要。学校现有各专业教学计划中，实践教学课程已占专业教学计划总时数以上。按照教育部教委对职业教育实训基地建设要求，实训室建设面积应达到每个专业至少平方米标准，而学校现有实训室建设总面积还不足平方米，且实训工位少设备陈旧，大型实训设备因场地问题没有引进。没有与专业配套实训条件，不仅更新实训设备无场所容纳，而且以工作过程为导向中职教学改革思路课程改革模式均难以实现。校内水力学建筑材料等实验实训室仅能满足演示性实验要求。为保证学生掌握实操技能，部分实训课程只能分组或租用校外企业工作平台进行，影响了教学效果，造成教学成本大幅度增加。学校通过与用人单位沟通对毕业生跟踪调查及学校各专业市