1、“.....大量当地居民生活质量迅速下降，不少人失去栖身之所，企事业单位同样遭到重创，为人们生产生活持续保障蒙上了层阴影，切不利结果最终都可能在人们心理和社会生活方面产生严重扭曲，可能导致社会矛盾激化，不稳隐峰中心小学建设工程项目社会评价定因素抬头，进而可能产生些社会问题。灾后尽快开展恢复性建设，坚持以人为本，充分发挥社会主义制度集中力量办大事政治优势，举各地之力支持地震灾后恢复重建，统筹规划精心组织，明确政策加强保障，突出重点分类指导，努力争取灾后恢复重建最大效益和最好效果，让灾区人民满意，将对口支援和社会捐赠资金优先用于教育卫生等公共服务设施建设将对人们生产生活产生最为直接正面影响。隐峰中心小学校灾后重建工作是关系到当地社会稳定和发展大局重要举措。社会风险分析社会风险因素设别隐峰中心小学校是公益性公共建筑，与其它行业建设项目在风险因素识别方面存在显著区别，主要风险体现在下几个方面工程风险主要指因工程地质水文地质和设计等因素发生重大变化......”。

2、“.....资金风险本项目资金主要由资金及社会捐赠，如出现特殊情况，中断或延误资金供应，将会影响项目建设。风险程度分析和防范降低风险措施工程风险是本项目般性风险。通过加强地质隐峰中心小学建设工程项目社会评价水文勘测测量工作，并在设计阶段全面考虑工程风险因素，采取针对性措施，可以避免和降低工程风险危害。资金风险为本项目般性风险。由于该项目资金使用国家灾后恢复重建资金及社会捐赠，并且项目已经纳入国家灾后恢复重建公共服务设施建设专项规划，建设资金能得到保障，风险较小。社会评价结论综上所述，本项目实施促进灾后恢复重建工作，提升教育水平，具有较强适应性和较小社会风险，社会可行性较好。隐峰中心小学建设工程项目结论与建议第十三章结论与建议结论项目场址位于隐峰镇忠元村，该场址自然条件环境条件各种外部条件均符合项目选址要求，是该地区技术经济综合比较优越地方。建设项目平面设计符合使用功能......”。

3、“.....建设期限个月年月日年月日建设规模及目标建设规模占地面积平方米，办学规模个教学班。新建房屋建筑面积平方米，其中包括新建教学综合楼科技实验楼行政办公楼平方米，学生宿舍平方米，餐厅体育活动室平方米。购买设备购臵图书册及教学设备隐峰中心小学建设工程项目总论建设目标通过项目建设，恢复隐峰中心小学教学设施，提高教育水平，从而提高整个教育水平。建设投资及资金筹措本项目建设总投资为万元，资金来源为国家灾后重建资金和社会捐赠......”。

4、“.....它震惊了中国，也震惊了世界。地震震中位于汶川县映秀镇，而破裂带长度达到公里，直到达广元青川县。地震对四川阿坝成都德阳绵阳广元南充等市州造成巨大破坏，而且还给邻近省市造成大范围破坏，其影响甚至波及到全国大部分地区乃至境外。特大地震给四川等灾区造成了巨大人员伤亡和财产损失，使我国亿人都为之悲痛欲绝，全世界都为之动容。对于广大灾区，尽快开展灾后重建，恢复人们生活和经济发展，是目前最为紧迫任务。受汶川级特大地震波及，人民生命财产遭受巨大损失，全市严重受灾面积达多平方公里，受灾人数万余人，因灾失踪人受伤人造成三孤人员人房屋大面积受损，山区沿山区个重灾镇损毁房屋超过了，农村房屋损毁万户中小学校共有所垮塌或者严重受损工业企业受灾达户，受灾比例达，家大中型企业主要生产车间设备被毁耕地毁损万亩，林木毁损万亩，农作物受灾万亩旅游业遭受重创......”。

5、“.....据统计，全市因地震造成直接经济损失亿元，被国务院确定为十个极重灾区之。地震灾害给教育造成巨大损失人员伤亡情况灾区学生和教职工共伤亡人死亡人，受伤人。其中学生死亡人，受伤人教职工死亡人，受伤人。占地余亩，需新增土地余亩。重建总投资亿元，其中基建投资亿元，购臵教学设备亿元，详见附图灾后恢复重建分布图。隐峰中心小学列为灾后恢复重建农村中心小学所之。隐峰中心小学建设工程项目项目提出理由和建设必要性全面提升基础教育能力需要创办各类中小学校是什邡教育事业发展需要，是什邡可持续发展必然要求。近年来，学校硬件虽有些发展，但投入不足，有限设备设施难以满足日益发展教育需求，尤其是基础教育是近段时期教育重要内容，大力推行和发展基础教育需要必要硬件设施和教学设备，快速增长在校生人数与相对滞后硬件设施规模发生矛盾，多项指标不能达到国家要求基础学校办学标准，硬件建设滞后矛盾日益突出，项目建设，对改善什邡义务基础教育办学条件，创造流办学环境具有十分重要现实意义......”。

6、“.....是落实党和国家政策重要基础。项目建设是贯彻落实党中央国务院关于灾后重建部署具体行动，是保障灾区群众受教育权利，解决和改善灾区群众最直接最现实最关系民生问题重要举措，对于灾区人民自力更生重建家园，及早恢复生产生活，保持灾区经济发展社会和谐稳定具有重要意义。隐峰中心小学建设工程项目需求分析与建设规模第三章需求分析与建设规模需求分析行业发展现状我国基础教育发展现状我国基础教育教育财政投入不足国家是教育最大受益者。因为办教育，培养各级各类专业人才，能极大地提高社会生产力，促进国家政治经济文化繁荣昌盛，提高国家综合国力，所以国家理应承担教育投入大头。般来说，公共教育经费占国民生产总值比重大小，既可以反映政府对教育努力程度，又能较准确地反映出教育在国家发展中战略地位。就世界范围而言，公共教育经费占国民生产总值比重，世界平均水平为，发达国家为，欠发达国家为。我国公共教育经费占国民生产总值比重徘徊在之间......”。

7、“.....同时我国政府在教育投资上大力倾斜于高等教育，这使基础教育资金更加短缺。目前，我国基础教育经费投入基本格局是地方负担为主，中央和省级只提供少量补助。大多县乡政府财力原本就较为薄弱，却负担着绝大部分义务教育经费。这使我国基础教育发展与当地经济发展水平密切联系在起，从而导致了我国教育隐峰中心小学建设工程项目需求分析与建设规模不均衡发展。般来说，城市及经济较发达地区基础教育发展较好，而农村基础教育发展处境却越来越困难。投资比例欠妥基础教育应是国家投资重点，其次才是高等教育。可是我国在高等教育和基础教育方面投资比例欠妥，把有限教育经费过多地投向了高等教育。据中国教育经费统计资料九五教育经费及相建筑特标准建标号建设单位提供有关资料可行性报告编制者搜集其他资料项目概况建设地点隐峰镇忠元村。建设期限个月年月日年月日建设规模及目标建设规模占地面积平方米，办学规模个教学班。新建房屋建筑面积平方米，其中包括新建教学综合楼科技实验楼行政办公楼平方米，学生宿舍平方米......”。

8、“.....购买设备购臵图书册及教学设备隐峰中心小学建设工程项目总论建设目标通过项目建设，恢复隐峰中心小学教学设施，提高教育水平，从而提高整个教育水平。建设投资及资金筹措本项目建设总投资为万元，资金来源为国家灾后重建资金和社会捐赠。主要技术经济指标表主要技术经济指标表序号指标名称单位数量备注建设规模总用地面积总建筑面积新建其中新建教学综合楼科技实验楼行政办公楼餐厅体育活动室学生宿舍总建筑容积率隐峰中心小学建设工程项目总论绿化率建设期月总投资万元全为固定资产投资其中建筑工程万元设备购置其他费用资金来源万元国家灾后重建资金和社会捐赠万元隐峰中心小学建设工程项目项目提出理由和建设必要性第二章项目提出理由和建设必要性项目提出理由过程年月日发生汶川里氏八级特大地震本报告简称特大地震是场巨大灾难，它震惊了中国，也震惊了世界。地震震中位于汶川县映秀镇，而破裂带长度达到公里，直到达广元青川县。地震对四川阿坝成都德阳绵阳广元南充等市州造成巨大破坏，而且还给邻近省市造成大范围破坏......”。

9、“.....特大地震给四川等灾区造成了巨大人员伤亡和财产损失，使我国亿人都为之悲痛欲绝，全世界都为之动容。对于广大灾区，尽快开展灾后重建，恢复人们生活和经济发展，是目前最为紧迫任务。受汶川级特大地震波及，人民生命财产遭受巨大损失，全市严重受灾面积达多平方公里，受灾人数万余人，因灾失踪人受伤人造成三孤人员人房屋大面积受损，山区沿山区个重灾镇损毁房屋超过了，农村房屋损毁万户中小学校共有所垮塌或者严重受损工业企业受灾达户，受灾比例达，家大中型企业主要生产车间设备被毁耕地毁损万亩，林木毁损万亩，农作物受灾万亩旅游业遭受重创，多家宾馆多家农家乐以及个山区旅隐峰中心小学建设工程项目项目提出理由和建设必要性游景区丧失接待功能山区道路桥梁电站通讯等基础设施遭到严重破坏。据统计，全市因地震造成直接经济损失亿元，被国务院确定为十个极重灾区之。地震灾害给教育造成巨大损失人员伤亡情况灾区学生和教职工共伤亡人死亡人，受伤人。其中学生死亡人，受伤人教职工死亡人......”。