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(批复)商丘职业技术学院国家示范性高等职业院校项目可研建议报告(发改委) (批复)商丘职业技术学院国家示范性高等职业院校项目可研建议报告(发改委)

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地永夏国家示范性高等职业院校项目建设专项资金使用与管理办法国家示范性高等职业院校项目建设实施单位考核办法以及项目质量监控制度绩效奖励制度责任追究制度等,加强对建设项目管理协调监督检查。


按照建设方案及任务书要求,定职责定任务定人员定时间,定期检查建设进度,逐项落实建设内容,使每项工作有制度有计划有步骤有检查有记录有考核有奖惩。


对不能按时完成任务部门和个人,按照有关规定,实行责任追究,确保项目建设保质保量按期完成。


第五部分项目建设预期效果通过实施国家示范性高等职业院校项目建设,学院内涵建设得到加强,教育教学质量得到提高,社会服务能力得到提升,使学院在办学定位办学模式办学理念办学效益等方面得到进步升华,办学水平得到提高,使学院成为改革发展管理服务示范,成为特色鲜明实力雄厚全国流职业院校,对河南省及豫鲁苏皖结合部高等职业教育起到引领和示范作用,为我国高等职业教育改革与发展做出贡献。


人才培养模式更加创新通过实施国家示范性高等职业技术院校建设,使学院整体办学定位更加准确,教育理念更为先进,人才培养模式更加创新。


学院将围绕重点专业及专业群建设,拓宽人才培养模式改革思路,以工学结合为平台,加强校企合作,以实践教学与理论教学有机融合及校内生产性实训与校外顶岗实习为重点,加强人才培养模式理论研究和实践探索进步完善体化产学结合人才培养模式,积极探索工学结合,校企互动,顶岗实训实习高职教育教学模式,全面实施以真实企业工作任务为载体工学结合人才培养模式改革,使我院人才培养模式理论与实践走在全国高职院校前列。


二专业建设特色更加鲜明通过建设项目实施,将建成个适应河南省及豫鲁苏皖结合部经济社会发展办学实力强产学结合紧密教学改革卓有成效人才培养质量高特色专业,带动相关专业群发展,推动各专业建设水平整体提升建成门体现岗位技能要求,有利于学生实践操作能力培养优质核心课程开发种具有显著职教特色教材和课件培养名基础理论扎实实践教学能力突出专业带头人和名骨干教师建设支能较好满足高职教育改革与发展需要高水平专兼结合专业教学团队在教育教学改革课程内容教学方法精品课程建设等方面有明显创新和成效,提高高职教育人才培养质量和社会认可度。


三教学基础设施更加完善通过中央财政资助地方财政配套学院自筹资金等方式,建成个能够充分满足工学结合人才培养模式需要,具有真实工作环境和流程,融专业教学职业培训技能鉴定技术服务为体,考核体系比较完备校内外实验实训实习基地和场所学院实验实训设备进步增加和更新,形成校内与校外呼应,生产与实习结合,实训与产品同步,教学与服务统实践教学条件,为培养大批高素质高技能人才提供可靠基础条件保障。


四双师教师队伍更加强大通过实施国家示范性高职院校项目建设,学院将进步完善教师队伍管理制度教师引进培养培训制度人才激励制度等。


积极培养现有师资,重点培养专业带头人和骨干教师,大量聘请来自生产线具有丰富实践经验中级以上职称高级技术人员来学校担任兼职教师,促进师资队伍结构和素质优化与提高,形成支双师结构合理双师素质优良专兼结合名牌教师名牌双师为主双师型教学团队,师资队伍整体实力位居全国高职院校先进行列。


五社会服务能力更加提升充分利用学院人才优势技术优势和资源优势,主动为当地经济社会发展服务,为农业现代化社会主义新农村建设推进城镇化进程服务,为农村劳动力转移提供实用职业技术培训,每年开展各类培训多人次。


充分利用学院现有国家职业技能鉴定所,为在职职工转岗职工及社会相关专业人才提供多工种职业技能培训鉴定服务。


充分利用重点建设专业技术优势,通过技术研发成果转化新技术推广等途径,积极提供技术培训技术服务,为全面提高河南省及豫鲁苏皖结合部人口综合素质,为经济发展及和谐社会创建服务。


充分发挥现有教育教学资源,逐步扩大外省市招生比例,试办少数民族班。


为河南省西部地区及贫困落后地区对口培养技能型人才。


实施与西部地区对口援助工程,开展管理干部专业课教师职业技能培训,通过挂职交流派遣专业教学骨干专业带头人参与对口院校专业建设和当地高技能人才培养培训。


六辐射示范作用更加显著通过国家示范性院校建设,打造高职教育特色和品牌,对河南省豫鲁苏皖地区乃至全国同类院校办学,特别是对专业和专业群建设产生辐射示范带动作用。


主要从以下几方面起引领和示范作用德能并举,学做合,能力为本,理实体教育理念体化产学结合工学结合校企互动顶岗实训实习人才培养及教学模式专业建设课程改革教学方式方法创新注重校内生产性实训与校外顶岗实习有机衔接与融通等教育教学改革实践,建设优质教学资源库,为合作与交流搭准确办学特色鲜明人才培养质量优良,专业设臵符合我省产业布局,符合我省经济社会发展需求,在河南省高职院校中具有明显优势和示范作用。


因此,选择该院作为重点建设高职院校,加大投入,加强专业建设,对河南及豫鲁苏皖结合部地区经济和社会发展,对引领河南乃至全国高等职业院校办出特色提高质量持续健康发展都是十分必要。


二河南高等职业教育发展需要国家对高等职业教育事业发展高度重视,不仅为高职教育提供了十分重要发展机遇,也为优化高职教育发展环境提供了重要保障。


目前,由于高职教育发展迅速,高职院校总体上办学条件较差,人才培养质量还没有得到社会广泛认可。


河南作为人口大省和教育资源大省,高职教育发展很快,十五期间建设了所高职院校,但是,由于投入不足等诸多因素,高职院校办学条件还有待进步改善,整体办学水平还需要进步提高。


目前,我省高职教育正面临着由规模向质量般向特色普通向精品转变关键时期,急需高水平示范性高职院校发挥引领作用以带动全省高职教育发展。


因此,选择基础条件较好办学理念先进办学定位明确办学特色突出商丘职业技术学院进行重点建设,发挥其示范和引领作用,对河南省高职院校整体水平提高将起到十分重要作用。


三商丘及周边区域经济社会发展需要商丘位于河南省最东部,地处豫鲁苏皖四省交界处,是我国中西部地区与东南沿海地区结合部,位于欧亚大陆桥与京九经济带交汇处,辖六县市三区,全市总面积平方公里,人口多万。


独特区位优势使商丘成为我国东南西北重要交通枢纽之。


商丘自然资源丰富,农业基础良好,是全国重要粮棉油山羊板皮优质桐木主要农副七河南省教育事业发展十五规划八河南省十五高等职业教育改革与发展计划九商丘职业技术学院十五事业发展规划十商丘职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案。


五研究范围和重点研究内容本可行性研究报告主要是对商丘职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案进行可行性论证。


内容包括项目概述项目建设必要性项目建设可行性项目建设保障措施项目建设预期效果以及结论共六大部分。


本报告重点研究内容包括阐述商丘职业技术学院在十五期间应列入国家示范性高等职业院校建设项目单位基础和原因确定什么样建设目标比较符合商丘职业技术学院实际确定哪些建设内容有利于实现示范性高等职业院校建设目标根据建设内容怎样投入资金比较合理省市财政在资金投入方面承受能力如何等。


六建设项目和建设内容建设总体目标通过实施国家示范性高等职业院校建设项目计划,强化学院与企业密切合作,搭建校企深度融合人才培养平台,形成校企合作长效机制,努力打造个国家级个院级特色鲜明品牌优势突出专业群,与企业共建素质优良结构合理专兼结合双师型教学团队建成个设备精良能满足实践教学需要实验室和实训实习基地提高为社会服务能力。


学院在办学实力教学质量管理水平社会服务办学效益辐射能力等方面都有显著提升,成为河南省及豫鲁苏皖结合部重要高技能人才培养基地技术服务中心和职业技能培训鉴定中心,把学院建设成为特色鲜明具有较高知名度和较大影响力国家示范性高职院校,带动河南省及豫鲁苏皖结合部高等职业教育改革和发展,在全国高等职业教育发展中起到示范和引领作用。


二建设主要内容商丘职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目内容主要包括学院综合水平建设重点专业建设社会服务能力建设以及数字化校园建设专业文献信息资源库建设职业技能培训鉴定中心建设综合实验实训楼建设等子项目。


七项目总投资构成及资金安排建设项目总投资万元,其中中央财政投资万元,商丘市财政投资万元,学院自筹万元。


项目建设资金预算经费预算分配分年度经费预算安排分别见表表表三。


表建设项目资金预算总表单位万元序号项目名称资金预算分配合计中央财政地方财政学院自筹食品加工技术畜牧兽医园林技术机械制造与自动化汽车检测与维修技术软件技术电子信息工程技术会计电算化旅游管理作物生产技术电子商务广告设计与制作新闻采编与制作建筑工程技术图书馆数字化校园职业技能培训鉴定中心综合实验实训楼其它合计表二经费预算分配表单位万元建设内容资金总预算及来源合计中央财政地方财政学院自筹金额比例金额比例金额比例金额比例合计中央财政重点支持专业教学实验实训条件实验实训内涵师资队伍课程体与教学内容改革社会服务中央财政重点支持专业及专业群非中央财政支持专业及专业群图书馆数字化校园职业技能培训鉴定中心实验实训场所其它项目中央财政投入地方财政投入学院自筹合计小计小计小计中央财政重点支持专业实验实训条件实验实训内涵师资队伍课程体系教学内容改革社会服务中央财政重点支持专业及专业群非中央财政支持专业及专业群图书馆数字化校园职业技能培训鉴定中心实验实训场所其他合计表三分年度经费预算安排表单位万元八项目法人组织与法人代表为确保国家示范性高等职业院校建设计划项目顺利实施,学院专门成立了由院长刘树红任组长其他副院长及党委成员任副组长有关处室负责人及各系院主任院长为成员商丘职业技术学院国家示范性高等职业院校项目建设领导组,以加强对项目建设领导和管理,确保建设项目按计划完成。


项目法人代表刘树红九建设单位基本情况商丘职业技术学院是年月经河南省人民政府批准教育部备案所设臵公办全日制高等职业院校。


学院主要任务是培养适应生产建设管理服务第线需要高技能人才,同时承担远程开放教育任务。


学院座落于豫鲁苏皖四省结合部区域性中心城市商丘市。


商丘是中华民族发祥地之,是国家级历史文化名城中国优秀旅游城市。


商丘历史悠久,文化璀璨,名人荟萃。


这里是商人商业商文化发祥地是至圣先师孔子祖籍,文哲大师庄子故里,巾帼英雄花木兰故乡

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