中学实验楼建设项目投资方案计划书

项目建成后，学校有良好硬件学习场地和设施，整合学院现有资源，就能更好地把理论知识与实际更好地结合起来，更有利于学生综合素质提高，符合高等教教育发展要求。

总之，本项目无论从技术上还是社会效益上，都是可行。

二可行性研究建议为保证项目能够顺利稳妥地建设和运行，应注意下几点综上所述，由于该项目建设必要性，对学校教学意义重大，建议政府教育部门将之作为本次教育项目重点工程，纳入教育发展设施规划中，给予该项目足够支持，使之能充分利用当前良好发展背景，迅速启动。

不断地引进新实验设备和教学器材，加强管理，提高实验者水平加强项目建设管理，吸引综合实力优秀建设企业施工，使得项目能移稳定协调持续发展争取实现统规划，统设计，统施工，统管理建设格局，引导项目科学建设节省资源，最终形成良好土地利用格局。

同时有利于校园区域可持续发展。

中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论第二章项目建设的背景和必要性第三章场址选择第四章建设方案第五章环境保护与节能第六章劳动安全第七章项目组织与实施进度计划第八章投资估算及资金筹措第九章社会评价第十章可行性研究的结论与建议核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，总论项目概况项目名称福州市仓山区中学实验楼建设项目项目建设单位福州仓山区中学法人代表项目承办单位福州仓山区中土壤质地及周边建筑物情况看，建设场地工程地质条件可以满足项目建设需要。

气候条件仓山区位于欧亚大陆东南边缘，东临太平洋，属典型亚热带季风气候。

福州气候资源丰富，气温适宜，温暖湿润，四季常青，雨量充沛，霜少无雪，夏长冬短，无霜期达天。

年平均日照数为小时年平均降水量为毫米年平均气温为，最冷月月，平均气温达最热月月，平均气温为。

极端气温最高，最低。

主导风向为东北风，夏季以偏南风为主。

月天气炎热，是台风活动集中期，每年平均台风直接登陆市境有次。

水电条件学校现有自来水管网供水和供电设施可满足需求，排水系统完善。

第四章建设方案建筑设计指导思想与原则指导思想贯彻国家有关政策法令严格执行国家相关设计规范规程和标准。

根据建筑物用途和目，本着满足使用要求保证使用安全节省投资，追求建筑综合经济效益社会效益和环境效益。

对学校进行整体规划，合理利用土地，中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告目录第章总论第二章项目建设背景和必要性第三章场址选择第四章建设方案第五章环境保护与节能第六章劳动安全第七章项目组织与实施进度计划第八章投资估算及资金筹措第九章社会评价第十章可行性研究结论与建议核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，第章总论项目概况项目名称福州市仓山区中学实验楼建设项目项目建设单位福州仓山区中学法人代表项目承办单位福州仓山区中学联系电话项目建设地点福州仓山区中学校内项目建设规模本项目为栋层实验楼，各层布置有实验室准备室及教师办公用房。

建筑面积为平方米，基地面积平方米，建筑高度米。

投资估算万元项目建设期拟从年月至年月共计年。

主要经济技术指标规划指标表指标名称单位开发规模备注方案特征多层用地面积建筑面积平方米多层住宅层容积率二可行性研究报告编制依据中华人民共和国教育法中国教育改革和发展纲要中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定中，使得项目能移稳定协调持续发展争取实现统规划，统设计，统施工，统管理建设格局，引导项目科学建设节省资源，最终形成良好土地利用格局。

同时有利于校园区域可持续发展。

中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告总论第二章项目建设的背景和必要性第三章场址选择第四章建设方案第五章环境保护与节能第六章劳动安全第七章项目组织与实施进度计划第八章投资估算及资金筹措第九章社会评价第十章可行性研究的结论与建议核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，总论项目概况项目名称福州市仓山区中学实验楼建设项目项目建设单位福州仓山区中学法人代表项目承办单位福州仓山区中土壤质地及周边建筑物情况看，建设场地工程地质条件可以满足项目建设需要。

气候条件仓山区位于欧亚大陆东南边缘，东临太平洋，属典型亚热带季风气候。

福州气候资源丰富，气温适宜，温暖湿润，四季常青，雨量充沛，霜少无雪，夏长冬短，无霜期达天。

年平均日照数为小时年平均降水量为毫米年平均气温为，最冷月月，平均气温达最热月月，平均气温为。

极端气温最高，最低。

主导风向为东北可能缩短配采暖系统管线总长度，节约能源。

使空调通风及空气净化系统工作稳定可靠，控制精确到位。

建筑电气学校供电设施有提供单相和三线四线电压，应根据所需要选择变压器。

根据国家节能要求，除有特殊要求外，般照明光源均以高效低能耗节能型日光灯为主。

设有般照明事故照明应急标志照明。

做好安全用电和建筑防雷保护接地接零，以下为安全电压。

根据建筑防雷设计规范，建筑高度在米以上建筑，需设置防雷装置。

本拟建建筑物高度不在此范围内，故不需考虑防雷设计。

④建筑弱电包括火灾自动报警系统电缆电视系统广播音响系统建筑电话通信系统安全防范系统。

第五章环境保护与节能在项目建设中，必须贯彻执行国家有关环境保护和职业安全卫生方面法规法律，对项目可能对环境造成近期和远期影响，对影响劳动者健康和安全因素，都要在可行性研究阶段进行分析，提出防治措施，并对其进行评价，推荐技术可行经济布局合理对环境有害影响较小最佳方案。

按照国家现行规定，凡从事对环境有影响建设项目都必须执行环境影响报告书审批制度。

同时，在可行性研究报告中，对环境保护和劳动安全要有专门论述。

设计依据中华人民共和国环境保护法中华人民共和国水污染防治法大气污染物综合排放标准固体废弃物污染环境防治法环境噪声污染防治法污水综合排放标准二施工期环境保护噪声主要通过合理安排施工时间，如强噪声设备，如打夯机水泥搅拌机等不得在夜间晚上点以后，中午点点施工，尽量减少噪声对学校及周边地区环境影响在施工场界设立围墙等措施进行降噪。

粉尘必须做好施工场地防尘措施和场地布局工作，施工期扬尘要严格控制，运输车辆不得超载，防止抛洒，物料堆放要整齐有序，洒落在地上水泥沙石灰及时清扫，散装水泥沙石灰等易扬起灰建筑材料尽量避免露天堆放，建筑垃圾要及时清理。

尽量减少扬尘对环境影响。

固体废物及时处理后由环卫部门统清运。

④废水对工地施工废水加强管理，施工单位应配套相应施工排水设施施工工地应修建临时厕所，施工结束后，要对施工场地及时平整，进行绿化和道路硬化。

三运营期环境保护污染源本项目投入使用后所产生污染物主要是使用者生活污水化学药水废弃生活垃圾。

三废处理生活污水主要为卫生间排放生活污水，实验室化学药水，经化粪池初步处理后，经校区排污管，排向校外受教育水平，结合城市建设进程，进步加快教育基础设施建设，扩大优质教育资源，满足广大人民群众对优质教育资源需求。

本建设项目是项利国利民宏伟工程，为学生提供了个安全舒适优美教育环境，而且也丰富且改善了我市基础教育布局，起着引导和示范作用。

对促进我市教育事业发展和两大文明建设必将起到巨大推动作用。

无论从工程技术上，还是从社会效益方面，其建设均是必要可行。

建议因施工地点在学校内，要做好安全管理工作，避免伤害到学生，配合维持学校正常运行。

还有要控制噪音，保证学生良好学习环境和附件居民常作息。

第二章项目建设背景和必要性项目建设背景学校现有学生人，教师位进入世纪，国际竞争日趋激烈，竞争焦点是全民素质竞争是人才竞争，要实现中华民族伟大复兴，教育肩负着重要历史使命。

近年来在党中央国务院领导下，经过各级政府和全社会共同努力，我国教育事业得到了迅速发展，为社会主义现代化建设提供了强有力人才支持和知识贡献，教育正在成为促进我国经济社会发展，推动科技进步，增强综合国力重要力量。

积极发展高中阶段教育事业，是继普及九年义务教育后，提高国民受教育水平，适应人民群众对教育需求日益增长需要同时，也是增加居民消费，带动与教育相关产业发展，减轻就业压力，稳定社会重要举措。

二项目建设必要性全区生源情况分析根据人口统计资料情况，全区年人口出生率约在至之间，据此，仓山区每年大约出生名儿童，到年小学在校生约为人，初中在校生约为人，普通高中在校生约为人。

随着经济发展，大家望子成龙，望女成凤使得仓山区教育事业也有了很大发展，全区通过了两基验收。

但我国基础教育总体水平还不高，发展不平衡，些地方对基础教育重视不够。

进入新世纪，基础教育面临着新挑战，改革与发展任务仍十分艰巨。

本项目建设，完善了教学设施，不仅优化了办学条件，提高了办学水平，更好为高级院校输送合格新生，为当地经济建设培养有用人才，适应了福州市社会发展需要。

第三章场址选择场址现状项目位于福州市中学校园用地红线以内地块。

地块以前空置位于整个位于校门口右侧，无需另外征地。

选址原则实验楼应选在环境适宜交通方便平坦开阔空气新鲜阳光充足地势较高排水通畅具备必要基础设施地段。

充分考虑仓山区发展实际，在充分利用和挖掘现有资源基础上进行建设。

内部设施及工作环境应符合国家有关规定。

场地选择时，应选择对抗震有利地段，避开不利段，严禁建造在地震危险地段。

建设要远近期结合，事实求是，因地制宜，合理确定建设内容和规模，满足项目需要。

二场址建设条件项目区建设场地地势平坦，仓山区抗震设防烈度为八度。

五通平，即给水排水通电通讯通道路场地平整工程地质条件目前项目建设场址尚未进行工程地质勘探，根据土壤质地及周边建筑物情况看，建设场地工程地质条件可以满足项目建设需要。

气候条件仓山区位于欧亚大陆东南边缘，东临太平洋，属典型亚热带季风气候。

福州气候资源丰富，气温适宜，温暖湿润，四季常青，雨量充沛，霜少无雪，夏长冬短，无霜期达天。

年平均日照数为小时年平均降水量为毫米年平均气温为，最冷月月，平均气温达最热月月，平均气温为。

极端气温最高，最低。

主导风向为东北风，夏季以偏南风为主。

月天气炎热，是台风活动集中期，每年平均台风直接登陆市境有次。

水电条件学校现有自来水管网供水和供电设施可满足需求，排水系统完善。

第四章建设方案建筑设计指导思想与原则指导思想贯彻国家有关政策法令严格