中心小学学生食堂项目投资方案计划书

总之，该项目实施有利于提高该镇小学普及程度和普及率以及教育教学质量，有利于巩固两基成果，为该乡彻底走出贫困，发展经济做出贡献。

第十三章研究结论与建议由以上各章节情况分析可知，该项目符合国家投资政策，项目外部协作条件良好，注重环境保护，投资估算及投资结构合理，具有较好社会效益，可为当地社会发展作出应有贡献。

该项目供电供水和交通等配套条件较好。

该项目建设工程符合大河镇学校发展实际情况，整体布局合理，环境美化科学，切实可行。

来凤县大河镇中心小学教学质量高，师资力量强，学校社会声望好，是大河镇党委政府重点发展所农村寄宿制小学。

该项目投入使用后，有利于提高该镇小学普及程度和普及率，有利于巩固两基成果，为该镇彻底走出贫困，发展经济做出贡献。

实施该项目具有显著社会效益，建议尽快组织实施。

为了使项目达到各项预期目标，在项目前期工作上，建议项目业主按照基本建设程序抓紧做好项目开工前各项准备工作，特别是项目建设用地手续办理资金落实招标文件编制设计图纸确定等。

在项目工程建设上，建议项目业主加强对项目实施管理，从进度质量投资三个方面搞好控制管理。

招标基本情况表项目招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式估算金额万元备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建筑工程安装工程监理设备重要材料其他情况说明建设投资估算表单位万元序号工程或费用名称建筑工程费设备购置费安装工程费其他费用合计比例工程费用工程建设其他费用预备费基本预备费涨价预备费建设投资合计无法满足辖区内适龄儿童接受九年义务教育需要。

学校辖区内服务总人口人，按要求今后五年内大红社潭楠木小学学生全部进入大河镇中心小学学习，以此，大河镇中心小学学生数始终保持到人左右。

而目前该校教学及生活设施，尤其是生活用房极度紧张，因此，从容量条件三者综合考虑，实施该项目，势在必行。

综上所述，来凤县大河镇中心小学提出本项目建设是十分及时和必要。

三项目建议书编制基本条件国家西部开发是校园建设发展良机。

教育落后是西部经济落后原因之。

国家西部大开发关键在于人才，因而在国家西部大开发战略中，发展教育处于十分重要地位，个区域能否自行培养经济建设亟需各种人才，是地方经济可持续发展关键。

来凤县属国家西部大开发范围，要抓好来凤县经济发展，教育必须放在优先发展位置，尤其是对于来凤县这样个离省城州城都相对遥远山区县来说，发展教育显得更加重要。

良好社会声望是校园建设发展根本。

来凤县大河目录第章总论项目要素二项目提出背景及概况三项目建设基本条件四项目可行性研究报告编制依据和范围第二章项目配套协作情况分析电力二供水三道路第三章建设规模及及市政配套条件拟建规模二建设地点及场地条件三市政配套条件第四章项目工程设计总平面布置二建筑平面设计三给排水设计四供电通讯设计核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，五抗震设计六主要建设内容第五章总图布置方案总图布置基本原则和要求二总图布置简述第六章节能措施设计依据二节能措施第七章环境影响评价及环境保护措施编制依据及标准二环境保护措施三环境影响分析四环境保护管理机构第八章劳动安全与消防劳动安全卫生二消防第九章项目组织方式及建设进度安排项目组织方式二项目建设进度安排三项目实施工程管理第十章招标方案招标原则二招标范围三招标组织形式四招标方式五评标标准和评标方法六招投标管理第十章投资估算投资估算依据二建设投资估算三项目总投资四融资渠道第十二章社会评价社会评价作用二社会评价原则和要求三社会影响分析四互适性分析第十三章项目社会效益分析第十四章研究结论与建议附表招标基本情况表建设投资估算表附图来凤县大河镇行政图大河镇中心小学校园规划平面布置图第章总论项目要素项目名称来凤县大河镇中心小学学生食堂项目建设地点来凤县大河镇中心小学校园内建设性质新建建设工期个月项目业主来凤县大河镇中心小学法人代表吴大运项目总投资万元维修规模学生食堂建筑面积平方米项目主要建设内容学生食堂浴室及开水锅炉房等二项目提出背景及概况项目所在地概况地理位置。

大河镇位于来凤县西部，分别与本县旧司乡百福司镇绿水乡革勒车乡咸丰县甲马池镇丁寨乡重庆市酉阳县兴隆镇木叶乡等八个乡镇接壤。

全镇国土总面积平方公里，占全县国土面积。

大河镇属全省个重点建制镇之，现辖个村民委员会，个居民委员会，个村民小组，总人口余人其中集镇人口余人，占全县总人口。

年全镇财政收入万元，农民人均纯收入元。

来凤酉阳公路从大河镇中南部穿过。

大河镇人民政府驻地距县城公里，距渝东酉阳县城公里，距咸丰县城公里。

发源于大河镇天山坪两条河流流经大河镇，怯道河流经漫水塘村。

境内有大小水库座，人工渠道条万米，大小塘堰口，可灌溉农田公顷。

气候条件。

大河镇最高点天山坪大尖山海拔米也是来凤县至高点最低海拔米，平均海拔米。

全镇耕地面积亩，地势西北高，东南低，属高山二高山地区。

气候属中亚热带大陆季风湿润型气候，具有温暖湿润四季分明雨量充沛雨热同期等特点。

适宜烟叶制管理。

招标基本情况表项目招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式估算金额万元备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建筑工程安装工程监理设备重要材料其他情况说明建设投资估算表单位万元序号工程或费用名称建筑工程费设备购置费安装工程费其他费用合计比例工程费用工程建设其他费用预备费基本预备费涨价预备费建设投资合计无法满足辖区内适龄儿童接受九年义务教育需要。

学校辖区内服务总人口人，按要求今后五年内大红社潭楠木小学学生全部进入大河镇中心小学学习，以此，大河镇中心小学学生数始终保持到人左右。

而目前该校教学及生活设施，尤其是生活用房极度紧张，因此，从容量条件三者综合考虑，实施该项目，势在必行。

综上所述，来凤县大河镇中心小学提出本项目建设是十分及时和必要。

三项目建议书编制基本条件国家西部开发是校园建设发展良机。

教育落后是西部经济落后原因之。

国家西部大开发关键在于人才，因而在国家西部大开发战略中，发展教育处于十分重要地位，个区域能否自行培养经济建设亟需各种人才，是地方经济可持续发展关键。

来凤县属国家西部大开发范围，要抓好来凤县经济发展，教育必须放在优先发展位置，尤其是对于来凤县这样个离省城州城都相对遥远山区县来说，发展教育显得更加重要。

良好社会声望是校园建设发展根本。

来凤县大河目录第章总论项目要素二项目提出背景及概况三项目建设基本条件四项目可行性研究报告编制依据和范围第二章项目配套协作情况分析电力二供水三道路第三章建设规模及及市政配套条件拟建规模二建设地点及场地条件三市政配套条件第四章项目工程设计总平面布置二建筑平面设计三给排水设计四供电通讯设计核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，五抗震设计六主要建设内容第五章总图布置方案总图布置基本原则和要求二总图布置简述第六章节能措施设计依据二节能措施第七章环境影响评价及环境保护措施编制依据及标准二环境保护措施三环境影度及雾。

每年平均雾日有个，每年月至次年月雾出现频率最大。

年平均相对湿度为，年最小相对湿度为。

工程地质水文地质条件项目拟定校址工程地质水文地质条件良好，无不良地质，不存在与场地稳定性有关断裂构造及岩溶等不良地质现象。

项目选址位于度抗震设防地区，工程地质条件均满足项目建设需要，适宜办学校。

动力供应条件学校附近有千伏高压线路，可就近搭接动力线使用。

水源条件学校市政供水管网已填埋，可就近搭接进入校区，目前大河集镇自来水厂供水能力已远远大于用水需求量，其供水管径水压水质均满足项目用水需要，供水保证率达。

生活设施依托条件。

学校位于来凤县大河镇集镇，各种社会生活福利设施齐全，满足项目需要。

通讯条件随着国民经济和社会发展不断进步，学校区域通讯条件发达，有线电话手机信号因特网络均通，具备现代化办公条件。

施工条件学校区域地方建筑材料供应渠道通畅，供货厂商众多，竞争激烈，为买方市场。

施工企业较多且设备齐全，施工工人技术水平较高，施工条件总体良好。

第四章项目工程设计总平面布置来凤县大河镇中心小学学生食堂新建项目，位于来凤县大河镇中心小学校园内，在学校生活区内，占地面积为平方米，建筑面积平方米，共两层，与学校内其他建筑协调致，符合该校总体平面布置。

二建筑平面设计该项目工程平面设计，充分考虑学校需要，绿化符合城市建设规划标准，整体布局和谐科学合理。

三给排水设计生活给水水源由大河镇自来水厂供给。

生活污水和雨水通过地埋式排水管道经集汇后直接排入大河鸭滩河。

四供电通讯设计供电通讯设计即考虑正常照明系统，又考虑动力设备用电。

电源为伏和伏两种方式进校。

五抗震设计按照中国地震烈度区划图划分，来凤县地震烈度为度，考虑到该项目重要性，采取相应构造抗震措施，使整个校园内建筑物达到相应抗震设计要求。

六主要建设内容该食堂主要建设内容为土建工程和装饰工程建筑面积为平方米，食堂操作间内灶台案台水池制作，食堂内所需供电供水以及排水系统安装及制作。

第五章建设位置方案建筑摆放位置基本原则和要求建筑物摆放与学校总体布局各部分之间，包括各功能区之间，无论是自身特点功能要求，还是相互联系或布局，都必须通盘考虑，协调致。

功能分区力求系统分明布置整齐，在适用经济前提下注意美观。

切实注重安全和环境保护要求。

建设密度和建筑系数科学合理，既力求布置紧凑，又应根据有关规定合理确定与各建构筑物之间距离。

因地制宜。

根据校址风向地形特点及地质条件，合理确定建筑物位置，减少工程土石方填挖工程量和运输量。

二建设位置简述按照校园内总体布局原则运动区，教学区生活区办公区四区相对，又成为个整体，该建筑物与其它建筑物在整个校园内层次分明，为学生创造个良好学习环境，又有利于学校管理。

总平面布置图见附图。

第六章节能措施设计依据本可行性研究报告节能章节，依据原国家计委国家经贸委和建设部关于基本建设和技术改造工程项目可行性研究报告增列节能篇章暂行规定计资源号文中有关内容和要求进行编制。

设计学生素质展示中取得优异成绩。

学校形成了团结求实拼搏进取校风，勤学苦练比学赶帮学风，严实活新教风，创办人民满意教育正逐步成为现实。

宝剑锋从磨砺出，梅花香