1、件设施，为附近乡镇农民提供培训服务。与时俱进，紧贴时代脉搏，素质教育基地改扩建工程项目已是势在必行，十年拼搏，艰苦创业，实践基地已初具规模，取得成绩也为扩建工程可行性论证提供了扎实基础。活动场地初具规模，基础设施基本成型尽管存在许多不足，但从年始建至今本活动基地已累计投资万元，接待学生万人次，基地已建成集道德教育劳动实践军事训练社会实践和农业科技试验实用技术推广科技信息咨询生产经营服务为体高标准多功能综合性教育实践基地。有杏园亩，枣园亩，梨园亩，核桃园亩，试验田亩，花卉蔬菜温室大棚个，保鲜地窖个，各种农作物和果树品种均为省农科院最新特优品种，其军事训练场有索桥障碍靶场等多种设施，禁毒教育馆内容详实，布展充分，素质教育基地扩建后将更上第章总论项目概况项目名称区城市中小学学生实践基地改扩建工。

2、快启动进行。二建议本项目为区教育局是为完善教育资源配臵推动素质教育作出定项，建议项目建设单位应高度重视，并成立由项目建设法人单位主要领导任组长协调领导小组，对建设项目质量工程投资工程进度安全生产等全过程实行严格组织监督。加强工程监理，严把质量关，同时确保工程按期在确定投资范围内完成。严格按照使用计划分批付款，加强会计核算和监督，做到专款专用，形成有力财务约束机制。注意安全施工，文明施工。附件资料培养有文化懂技术会经营社会主义新型农民，使之达到以上任务，素质教育基地建在农村，理应为上述任务作出应有贡献，尤其是充分利用现有条件设施，为附近乡镇农民提供培训服务。与时俱进，紧贴时代脉搏，素质教育基地改扩建工程项目已是势在必行，十年拼搏，艰苦创业，实践基地已初具规模，取得成绩也为扩建工程可行性论证。

3、代表大会上指出要优先发展教育，建设人力资源强国，坚持育人为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育。区委区政府近几年全面实施环境立区开放兴区人才强区三大战略，加快建设现代农业示范基地新兴工业集聚基地省城居住卧城基地文化旅游基地商贸服务扩张基地文教科研服务基地等六大基地可持续发展体系。中流击水勇者胜，高天流云写康庄。初步核算，全区生产总值严把质量关，同时确保工程按期在确定投资范围内完成。严格按照使用计划分批付款，加强会计核算和监督，做到专款专用，形成有力财务约束机制。注意安全施工，文明施工。附件资料培养有文化懂技术会经营社会主义新型农民，使之达到以上任务，素质教育基地建在农村，理应为上述任务作出应有贡献，尤其是充分利用现有条。

4、主义新农村建设，有利于推动当地经济和社会发展。第十二章结论和建议结论中小学生素质教育实践基地改扩建工程是贯彻党十七大政治报告中要优先发展教育，建设人力资源强国，坚持育人为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展社会主义建设者和接班人，办好人民满意教育精神和十六届五中六中全会，关于社会主义新农村建设构建和谐社会重大决策，对提高农村九年制义务教质量水平培养有文化懂技术会经营新型农民，使之达育到以上实现有重大促进，是落实市委市政府建设中部最具活力城市群发展战略，配合小城镇建设改造实际行动。项目提出是必要，项目建设条件基本具备，设计方案是可行，项目投资是合理，建设基金落实后，中小学生素质教育改建工程就可以按照改扩建项目投资立项有关法律法规和城市建设土地使用变更有关程序尽。

5、源，建设规模和建设投资等情况，研究项目可行性。根据环保要求，当地生态环境和项目建设对环境影响，提出相应环保措施。研究项目实施社会效益，作出对项目评价结论。第二章项目区位环境与项目提出背景项目区位环境本项目所在市区位于省中心腹地，盆地东北隅,距省城公里，是市主城区，石太铁路同蒲铁路与太焦铁路，太旧高速太长高速国道线等在此纵横交汇，是重要交通枢纽和物资集散地。是市政治经济文化中心，是大都市经济区重要组成部分，庄子村地处市主城区东南距城公里城郊结合部。本实践基地位于庄子村村西，榆黄公路北侧。庄子村是庄子乡政府所在地，共有土地总面积亩，户，人，交通便利，土地资源相对宽松，土地基本平整加少量丘陵地形，为进步提高学生实践活动基地创办档次提供了便利条件。二项目提出背景胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全。

6、程项目类型公益性文化教育投资项目主管部门区教育局承办单位区中小学生素质教育实践活动基地建设地址市区庄子乡庄子村村西建设内容新建科技综合楼栋综合培训楼栋学生公寓餐厅及大门围墙室外配套设施。建设规模总建筑面积平方米项目占地面积平米亩项目总投资万元。二可行性研究报告编制依据中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见省科教事业可持续发展战略市人民政府办公厅文件关于进步加强城市学生素质教育实践基地建设实施意见通知国家教育部文件关于贯彻落实全面推进素质教育若干意见区教育局文件关于区综合冻土深度厘米。全年平均风速为米。本项目所在区域工程地质条件本区域地形东高西低，整个地势地貌属山前冲积倾斜平原区，较为平坦，平均坡度为千分之六，海拔高程。地层呈层状结构，地下水埋深较深，地下水质多属型水。

7、提供了扎实基础。活动场地初具规模，基础设施基本成型尽管存在许多不足，但从年始建至今本活动基地已累计投资万元，接待学生万人次，基地已建成集道德教育劳动实践军事训练社会实践和农业科技试验实用技术推广科技信息咨询生产经营服务为体高标准多功能综合性教育实践基地。有杏园亩，枣园亩，梨园亩，核桃园亩，试验田亩，花卉蔬菜温室大棚个，保鲜地窖个，各种农作物和果树品种均为省农科院最新特优品种，其军事训练场有索桥障碍靶场等多种设施，禁毒教育馆内容详实，布展充分，素质教育基地扩建后将更上第章总论项目概况项目名称区城市中小学学生实践基地改扩建工程项目类型公益性文化教育投资项目主管部门区教育局承办单位区中小学生素质教育实践活动基地建设地址市区庄子乡庄子村村西建设内容新建科技综合楼栋综合培训楼栋学生公寓餐厅及大门围。

8、绿地等用地。学校体育活动用地中学体育活动用地包括全校师生进行体育活动各种场地田径场地各种球类比赛场地器械活动场地及做课间操场地游戏场地等。学校绿化用地校园绿化是改善校园环境重要措施之，校园绿化包括设臵成片绿地，房前屋后花坛绿地绿篱以及环绕校园四周树木。学校道路用地学校道路主要包括穿梭于学校各活动场所之间联系通道。由于实践基地原有大片林果园实验田以及军训场，因此新校区体育用地和绿化用地指标不去刻意追求，详细设计时应与之有机融合，合理衔接。三总平面设计设计原则应遵守国家基建政策和有关建筑设计规范定额指标建设标准等要求，并认真贯彻省市教委对学校建设具体规定及设施要求等。研基地战略决策，找准切入点，组织有关人员对中小学生素质教育实践活动基地建设和开展活动作了回顾总结，并到济南石家庄等素质教育实践。

9、室外配套设施。建设规模总建筑面积平方米项目占地面积平米亩项目总投资万元。二可行性研究报告编制依据中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见省科教事业可持续发展战略市人民政府办公厅文件关于进步加强城市学生素质教育实践基地建设实施意见通知国家教育部文件关于贯彻落实全面推进素质教育若干意见区教育局文件关于区综合实践活动课程实施方案和教育系统年重点工程规划市及区城建和教育行政主管部门提供区学生实践基地调整规划资料建设部颁布建设项目经济评价方法与参数第二版省建筑工程投资估算指标和年建筑工程预算定额及其费用定额托幼中小学校建筑设计手册编制可行性研究报告委托书三可行性研究报告研究范围根据国家政策，当地经济和社会发展情况，教育发展和布局调整规划，研究项目必要性。根据当地建设条件，资金来。

10、设计时要按照国家建筑抗震设计规范要求，采取抗震加固措施，是可以防止和减轻震害困扰。地裂情况市区发生地裂区主要在电缆厂王湖处等地，显示地面建筑物裂缝主要发展期是年，主要成因为过量超采地下水，只要采取相应地基处理和工程结构措施是可以预防和防治本项目所在位臵尚未发现裂带。第五章工程设计方案项目组成学生素质教育基地项目为改扩建综合学校项目，但与普通教育学校有所不同，因此，可部分参照城市普通中小学建设标准要求。学校建设基本项目组成为科技综合楼综合培训楼学生公寓楼餐厅室外配套设施和辅助用房。项目组成表序号项目面积备注科技综合楼综合培训楼餐厅学生公寓楼室外配套及道路硬化绿化大门围墙厕所二项目设计用地标准学校建筑用地学校建筑用地包括学校中各种建筑物基底用地根据建筑间距所规定建筑物之间空地建筑物周边通道花。

11、活动基地举办比较好城市进行了参观考察学习，寻找差距，加快赶超步伐，将进步改扩建素质教育实践活动基地列入年重点工程规划。第三章项目必要性和可行性租用基地生活设施简陋，建筑物有安全隐患由于历史原因，尽管素质教育实践活动基地年创办时为全省首家，全国也不多，但近几年来后劲不足发展缓慢，不仅落后于济南石家庄等全国先进实践基地，而且本省其他地市也后来居上。虽然已经拥有包含林果园花卉蔬菜温室大棚农作物特优品种试验田军训场等，但土地所有权仍属于庄子村区后勤中心等出租合办方。虽有定食宿条件，但都是占用庄子村委会房屋，且建筑形式为上世纪六七十年代砖拱窑洞楼房，结构不尽合理，有安全隐患，很多宿舍已出现墙体裂缝和屋顶漏雨，几近危房，给学生安全带来定隐患。况且接待能力有限，难以适应城市不断扩大学生不断增加活动需要。

12、值，建设用地承戴力吨平米，多属级非自重湿陷性黄土场地，对建筑物影响较大。本改扩建项目具体实施时，应根据本项目工程地质详勘成果资料，在建筑施工图设计时采取相应技术处理措施。地质构造市区位于地震带中部盆地地震活动区东北角。盆地是断陷带内个重要断陷盆地，平面展布为长方型，长约公里，宽约公里，总体走向为北东向。市区附近最大活动断裂是太谷断裂，本区域正位于太谷断裂北端，并受附近北田王湖隐伏断裂影响，但根据市城区东北部遥感地质勘测报告结论，认为本区域位于盆地地壳次不稳定区东北边境，是地壳稳定性相对较好地段，是个相对抬升区，区内构造简单。北田王湖隐伏断裂在中更新世以来活动微弱，未发现全新世活动迹象。有史料记载以来，未发生级地震。因此，根据中国地震烈度区划图标示，区位于全国地震烈度区划度区，故学校建筑物。

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