宏观条件下提出，迎合了当前人才需求及经济发展需要，适应了省特别是地区中长期发展建设和基地振兴要求。本项目建设是完全必要。项目场址选择既考虑到周边环境对未来教学和管理实际需要，又兼顾到基础设施配套条件，节约建设投资，场址选择比较理想。项目建设规模为在校生,人期为人。充分考虑了国家振兴基地和装备制造业发展客观需要。本期项目建筑总面积平方米，各项功能分区建设内容和建筑指标符合国家教育部相关控制标准，可以满足未来教学需要。同时根据学院发展，采用分期建设，规划中预留合理发展空间。项目总投资万元，单位建筑面积投资元平方米，单位就学学生投资元人。项目建成后，服务收入平均每年结余万元。项目清偿能力基本满足要求。辽宁装备制造学院建设项目可行性研究报告项目社会评价及互适性分析表明，项目对培养省经济人才和促进当地社会稳定具有积极影响，因此，项目从筹划到实施取得了来自社会各方面大力支持。上述分析表明，本项目实施是可行。第二节建议该项目建设涉及内容较多，为保证其顺利实施，项目单位应做好工程项目扩初设计工作，突出学院高职教育及专业特色。项目单位尽快落实建设资金，力争做到建设资金到位与工程进度相致，充分保障项目顺利进行。建议项目单位在校园施工建设过程中，采取适当措施，尽量减少因工程施工产生污染及对周边环境影响。辽宁装备制造学院建设项目可行性研究报告温馨提示本文来自文库巴巴文档下载网站，更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档在线分享平台，提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资分析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载，全站资料均为格式文档。院前身是省电子计算机学校和工业学校，学院设有资源与环境工程系机械工程系土木工程系等个教学单位个专业，现有门省级精品课门校级精品课和门院级精品课，并拥有电子商务全国统考试定点机构省电子行业特有工种职业技能鉴定机构和市第十国家职业鉴定所，被教育部建设部确定为建设行业技能型紧缺人才培养培训工程实施职业院校被教育部确定为煤矿安全实训基地被省信息产业厅确定为电子信息产业高技能人才培训基地。经过多年建设，该校高等职业技术教育发展迅速，在校生规模不断扩大，年两所学院普通专科生在校人数达到人，脱产专科生在校人数达到人，在校生总数已经达到人，其职业技术教育毕业生因高质量高素质高能力深受企业欢迎，近三年年就业率均达到左右，居省前茅。但是，该校职业教育由上述三所中专改建组成，这三所中专校园建设年代均较早，占地面积普遍偏小，生均建筑面积仅为平方米，较国家规范少第章总论第节项目背景项目名称工程技术大学职业技术学院建设项目二项目承办单位概况项目单位工程技术大学工程技术大学是所具有近年悠久历史国家重点大学。半个多世纪以来，该校积极解放思想，抢抓机遇，锐意改革，办学规模不断扩大，办学层次与办学水平日益提高办学实力显著增强，年被国务院确定为全国首批所重点院校之，年被批准为首批硕士学位授予单位，年获准为博士学位授予单位有条件接收留学生单位之，年被批准设立博士后科研流动站，现已成为集人才培养科学研究社会服务于体，拥有工管理经文法农等多学科，办学设施完善，师资力量雄厚著名高等学府。现设有资源与环境工程学院安全科学与工程学院力学与工程学院机械工程学院工商管理学院等个院系个本科与高职专业。目前，在册学生万余人，其中全日制在校博士生硕士生本科生高职生留学生万余人核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,工程技术大学教学科研设施完善学习生活环境幽雅。学校建有校区和校区,占地亩不包括校区，校舍建筑面积万平方米，具有国际先进水平仪器设备教学科研设备，总值达亿元。万平方米现代化图书馆，藏书万册，订有中外文期刊多种。学校编辑出版工程技术大学学报自然科学版工程技术大学学报社会科学版均在国内外公开发行，其中工程技术大学学报自然科学版已进入和以及中国学术期刊光盘版，并首批进入中国核心期刊。学校现有专任教师余人，拥有双聘院士人，教授副教授余人，具有或正在攻博士学位余人个国家级教学团队个省级教学团队个省高校创新团队。拥有个级学科博士学位授权点个二级学科博士学位授权点个级学科硕士学位授权点个硕士学位授权点个工程硕士学位授权领域个国家重点培育学科个省级重点学科个国家级实验教学示范中心个国家安全生产技术基础研究中心个省级重点建设实验室个国家级特色专业，已形成了适应国家经济建设和经济与社会发展需要学科专业体系。年年，省政府先后将工业学校省电子计算机学校和省财政学校并入工程技术大学举办高等职业技术教育，培养高素质技能型人才，包括技术与经济学院职业技术学院两部分。该校职业技术教育始终坚持以服务省和地区经济社会发展为宗旨，不断突出专业特色，积极改革人才培养模式，注重培养学生实践能力和动手能力，积极为各行各业特别是煤炭行业培养高素质技能型人才。其中，技术与经济学院下设会计电算化财务管理税务企业税务会计金融与证券证券与期货等多个专业，其会计电算化专业税务企业税务会计专业为省级示范专业,财务会施工产生污染及对周边环境影响。辽宁装备制造学院建设项目可行性研究报告温馨提示本文来自文库巴巴文档下载网站，更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档在线分享平台，提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资分析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载，全站资料均为格式文档。院前身是省电子计算机学校和工业学校，学院设有资源与环境工程系机械工程系土木工程系等个教学单位个专业，现有门省级精品课门校级精品课和门院级精品课，并拥有电子商务全国统考试定点机构省电子行业特有工种职业技能鉴定机构和市第十国家职业鉴定所，被教育部建设部确定为建设行业技能型紧缺人才培养培训工程实施职业院校被教育部确定为煤矿安全实训基地被省信息产业厅确定为电子信息产业高技能人才培训基地。经过多年建设，该校高等职业技术教育发展迅速，在校生规模不断扩大，年两所学院普通专科生在校人数达到人，脱产专科生在校人数达到人，在校生总数已经达到人，其职业技术教育毕业生因高质量高素质高能力深受企业欢迎，近三年年就业率均达到左右，居省前茅。但是，该校职业教育由上述三所中专改建组成，这三所中专校园建设年代均较早，占地面积普遍偏小，生均建筑面积仅为平方米，较国家规范少第章总论第节项目背景项目名称工程技术大学职业技术学院建设项目二项目承办单位概况项目单位工程技术大学工程技术大学是所具有近年悠久历史国家重点大学。半个多世纪以来，该校积极解放思想，抢抓机遇，锐意改革，办学规模不断扩大，办学层次与办学水平日益提高办学实力显著增强，年被国务院确定为全国首批所重点院校之，年被批准为首批硕士学位授予单位，年获准为博士学位授予单位有条件接收留学生单位之，年被批准设立博士后科研流动站，现已成为集人才培养科学研究社会服务于体，拥有工管理经文法农等多学科，办教育迫切需要，新建工程技术大学职业技术学院就成为当务之急任务，它将成为职业教育发展有利支持和补充。三项目建设是优化配置教育资源，解决工程技术大学职业技术教育办学困境有力措施工程技术大学是所具有近年悠久历史国家重点大学，现已成为集人才培养科学研究社会服务于体，拥有工管理经文法农等多学科，多院系综合高等学府。年年，省政府先后将工业学校省电子计算机学校和省财政学校并入工程技术大学举办高等职业技术教育，培养高素质技能型人才。经过近年发展，该校高职毕业生深受社会和企业欢迎，年就业率为，居全省前列。但构成该校职业教育三所中专建设年代较早，占地面积普遍偏小，其教学宿舍学生活动场所已无法满足目前教学需要，实验实训场地非常短缺仪器陈旧落后且严重不足，尤其是校内部分建筑物地下室常年积水威胁师生安全，极大影响了该校正常教学工作，并因此而使学院每年流失生源达到人左右。同时，三个校区分散在市内各处，给学校统管理带来了较大困难，造成教育资源重复浪费，影响了该校高等职业教育办学水平与办学效益提高，限制了学校高等职业教育进步发展。本项目是利用这三所校园在市内地理位置较好，具有较大商业开发价值优势，通过将这三所学校校园进行土地置换来建设新校区，新校区征地和建设资金全部来源于这三所学校校园土地出让和资产置换所得，不需学校进行商业贷款。项目建成后，将形成配套设施完善实验实训场所齐全新职业技术学院。项目建设不仅可以优化工程技术大学职业教育资源配置，极大缓解其办学条件无法满足教学需要困境，还能有效促进该校职业教育跨越式发展，对工程技术大学综合建设极为有利。第三章职业技术学院发展外部环境分析第节高等教育发展现状及发展趋势分析我国高等教育发展现状经过多年发展和系列改革调整，我国高等教育事业进入快速发展时期，高等教育增加了活力，规模有了较大发展，结构趋向合理，人才培养质量和办学效益明显提高，已经形成了适应国民经济和社会发展多种层次多种形式学科门类基本齐全高等教育体系,为促进国家经济建设科技进步和社会发展发挥了重要作用。年，全国各类高等教育总规模超过万人，入学率达到。全国招收研究生万人，比上年增加万人其中博士生万人，硕士生万人。在读研究生万人,比上年增加万人,增长其中博士生万人，硕士生万人。毕业研究生万人,比上年增加万人，增长其中博士生万人,硕士生万人。普通高等学校平均规模有较大提高。全日制在校生平均规模由年人提高到人对研究生留学生进修生和夜大生函授生脱产班等各类学生，按国家规定折合为本高职专科学生计算，生师比为，比上年有所降低。年，全国高等教育本专科共招生万人，比上年增加万人在校生万人，比上年增长毕业生万人,比上年增长。高等教育本专科共招生万人，在校生万人,毕业生万人。全国高等教育自学考试报考万人次，取得毕业证书万人。随着我国经济快速发展，我国高等教育也迎来了快速发展机遇。国家教育部十五教育事业发展规划中提出，到年我国高等教育在学总规模达到万人左右，入学率科研单位建立了校际联系和学术交流关系，与澳大利亚昆士兰大学南非比陀利亚大学德国柏林工业大学日本秋田大学等国外高校签订了合作办学协议，互