件，因此该项目具有广泛社会基础。地方文化状况对项目适应程度家长都希望孩子到个教学质量高学校学习。由于该楼维修建成后，可容纳多名学生住宿，为他们提供了极为有利学习和生活条件，使学生能够安心学习，有利于提高学生学习积极性和学生素质水平提高，从而提高了学校教学质量。因此，该项目建成后，对提高该校声誉，增强办学竞争力，为社会培养人才具有现实和深远意义。三社会评价结论该项目完全符合我国国策和关于教育部门有关规定，对提高当地及周边地区文化水平将起到良好作用，具有良好社会效益。该项目建成后，可容纳多名学生住宿，有利于提高学生学习积极性和学生素质水平提高，从而提高了学校教学质量。第十二章风险分析从项目实施中风险考虑，该项目风险主要存在于项目承办单位虽然有丰富组织管理经验，但在施工期间可能由于多方面原因或其他因素，出现了些影响工程进度或工程质量问题，致使建设期延长。但由于施工队伍属于三级资质企业，施工经验丰富，技术力量雄厚，处理问题措施得力，即便出现些质量事故也会很快处理，不会影响工程进度和工程质量。在施工中，不可预见因素也比较多。从目前情况来看，项目承办单位已考虑到在施工过程中可能会出现各种不利因素，并制定了相应措施，从而避免了施工过程中事故出现。在运行中主要风险是火灾，为了避免火灾发生，除配备必要消防设施和组建消防队伍外，对财产进行了保险，旦发生火灾，造成损失由保险公司补偿。第十三章结论与建议结论该维修项目在建设用地，外部设施配套和建设条件等方面己基本落实，具备建设条件。该维修项目完全符合我国国策和关于教育部门有关规定，对提高该校教学质量具有现实和深远意义，社会效益显著。经可行性研究，该项目在建设方案和建设规模等方面是可行。二建议维修项目建设承办单位要抓紧项目前期准备工作，保证年月动工，确保维修项目建设进度，保质保量按期完工交付使用。项目建成后，该学生宿公寓楼应建立完善管理制度，加强管理。住宿难问题，该楼建成投入营运后，可容纳多名学生住宿。该学生公寓楼在正常运行期间，实行全封闭管理，宿舍宽敞明亮，环境优越二总体规划方案学生公寓楼维修规模维修学生宿舍楼栋，砖混结构，呈长方形，东西长米，南北宽米，占地面积为平方米，总建筑规模为平方米。学生宿舍楼布局学生宿舍楼为二层楼，均为单间。公用工程供热长春市教育基地校区冬季取暖采用自主供热方式，该公寓维修投入营运后，由原有供热设施直接供热。供水该校供水由学校现有机井供水，供水有保障，与该院内供水管网相联，就能满足该楼供水需求。排水该校院内排水管网与郊区排水管网相联，学生公寓楼排水与院内排水管网相联，能满足该楼排水需求。供电长春市教育基地由郊区供电分公司供电，郊区电分公司供电对提高当地及周边地区文化水平将起到良好作用，具有良好社会效益。该项目建成后，可容纳多名学生住宿，有利于提高学生学习积极性和学生素质水平提高，从而提高了学校教学质量。第十二章风险分析从项目实施中风险考虑，该项目风险主要存在于项目承办单位虽然有丰富组织管理经验，但在施工期间可能由于多方面原因或其他因素，出现了些影响工程进度或工程质量问题，致使建设期延长。但由于施工队伍属于三级资质企业，施工经验丰富，技术力量雄厚，处理问题措施得力，即便出现些质量事故也会很快处理，不会影响工程进度和工程质量。在施工中，不可预见因素也比较多。从目前情况来看，项目承办单位已考虑到在施工过程中可能会出现各种不利因素，并制定了相应措施，从而避免了施工过程中事故出现。在运行中主要风险是火灾，为了避免火灾发生，除配备必要消防设施和组建消防队伍外，对财产进行了保险，旦发生火灾，造成损失由保险公司补偿。第十三章结论与建议结论该维修项目在建设用地，外部设施配套和建设条件等方面己基本落实，具备建设条件。该维修项目完全符合我国国策和关于教育部门有关规定，对提高该校教道区及周边地区都有供应地点，供应有保障。项目区内已有供电电源供水管路，只需联接就可满足施工需要，施工用电用水均有保障。第六章环境保护安全卫生与消防环境保护学生公寓楼地址环境现状该学生公寓楼选址在长春市教育基地校区院内，集中供热，所以十分有利于环境保护。二项目建设与正常教学期对环境影响该项目污染源主要来自项目维修过程当中污染和学生公寓楼正常运行期间职工及学生所产生污染，维修过程中所产生污染主要是施工机械噪声扬尘和建筑垃圾正常运行期间所产生污染主要是废水，主要来源于师生生活用水清洁卫生用水生活垃圾主要来源于师生所产生生活垃圾。三环境保护措施与投资施工当中机械要严格控制施工时间，使噪声达到最小程度施工当中产生扬尘，采用隔离墙和用水喷淋办法，从而降低扬尘量施工当中固体垃圾，由施工单位定期处理。该校目前使用供热锅炉和饮水锅炉等设备均更换为环保达标锅炉，并带消烟除尘设备，在运行中，其噪音和烟尘能够达到国家规定排放要求。生活垃圾由环卫部门统处理。四环境影响评价该维修项目维修标准较高，对环境基本无污染，采取集中供水供热，废水经处理后排入郊区排水管网垃圾堆放在学校配置环卫桶内，统处理，符合环保要求。二安全卫生与安全措施危害因素及危害程度分析该学生公寓楼维修投入营运后，不产生任何有毒有害物质，对人身体无危害。产生危害因素有以下几点学生拥挤或争抢造成碰伤或摔伤，主要发生在楼梯等场所。火灾隐患，学生宿舍楼已配置消防通道和消防设施。该楼是人口相对密集场所，容易引起各种传染病流行。二安全措施为防止学生摔伤碰伤，要制订严格制度区近靠山体，距市区公里，交通极为便利。,编制依据长春市十五期间教育发展规划国家计委建设部年颁布建设项目方法与参数第二版及国家计委年颁布投资项目可行性研究指南建设单位提供其它有关资料项目提出理由和过程长春市教育基地虽建校已年，但基础设施落后，随着学生规模不断增大，学生公寓已严重紧张，现有学生公寓，已使用多年，供暖设备陈旧，室内设施破损严重，室内墙面脱落，门窗破损，电路老化，维修学生公寓，势在必行。二项目概况维修项目地点位于二道区四家乡十间村，该校区近靠山体，距市区公里，交通极为便利。维修项目规模该学生宿舍楼总建筑规模为四层平方米，可容纳多名学生住宿。维修条件长春市教育基地，校址位于二道区四家乡十间村，该校区近靠山体，距市区公里，交通极为便利。交通运输方便，能源原材料供应条件良好该校师生生活用水，由该校现有机井供水，能满足用水需求，水质条件符合该校学生及教师员工生活用水需求。总之，该维修项目在建设用地，外部设施配套和建设条件等方而已基本落实，具备了维修条件。维修项目总投资及资金筹措该项目投资为万元，政府投入资金万元。三结论及建议结论该维修项目完全符合我国国策和关于教育部门有关规定，对提高该校教学质量具有现实和深远意义。经可行性研究，该维修项目在维修建设方案和维修建设规模等方面是可行。建议维修项目建设承办单位要抓紧项目前期准备工作，保证年月底破土动工，确保项目建设进度，保质保量按期完工交付使用。维修项目建成后，该学生公寓应建立完善管理制度，加强管理。第二章维修建设规模确定学生公寓维修游泳池维修屋面工程维修外墙涂料维修锅炉房及吨锅炉购置及安装维修场区土方第三章场址选择场址现状地点与地理位置长春市教育基地，校址位于二道区四家乡十间村，该校区近靠山体，距市区公里，交通极为便利。二场址条件地形地貌条件场地地处河流冲洪积平原地貌单元，绝对标高米至米之间，地势平坦，依据建筑地基基础设计规范附录，本地区标准冻深为米。,工程地质条件该场地地形在山坡上，地表标高变化于海拔高程米至米之间。地层结构及岩性自上而下分述如下杂填土分布于地表层，呈褐黄色，稍密稍湿松故。以生活垃圾堆填而成。黄土状粉土该土层土物理力学性质差异较大，故分为两个亚层。亚层呈褐黄色，稍密，稍湿，坚硬状。局部可塑状，具高压缩性，具中等湿陷性，属新近堆积之黄土状粉土。亚层呈褐黄色，稍密，稍湿，坚硬状。针状孔发高，均匀性较差。具中等少压缩性，具中等湿陷性，属般压缩性黄土状粉土。黄土状粉土混角砾，角砾，碎石呈褐黄色，稍密，稍湿。水文地质情况场地内及周边无地表径流。依据相关资料，地下水埋深米以下，且为基岩裂隙水。气象条件场地所处地域二道区四家乡，属寒温带干旱半干早大陆性气候，其显著特点是冬季长而干旱，夏季短而炎热。多风少雨，且降水量不匀，昼夜温差较大。全年年均气温为。，年极端最低气温为。，年极端最高气温为。，年平均降水量为，且多集中于月份，约占全年降水量。全年无霜期约天左右。年均日照时间为小时。年均大风日为天，平均风速为,夏季多为东南风，冬季多为西北风，年主导风向为西北风。供电及通讯条件长春市教育基地由郊区供电分公司供电，郊区供电分公司供电线路通过该校向各设施供电，供电极为便利，二道区四家乡已上程控电话，并和全国联网，通讯条件极佳。供水条件长春市教育基地供水由学校现有机井供水，供水有保障。排水条件长春市教育基地排水管网与郊区排水管网相联，排水有保障。交通条件长春市教育基地紧靠县总论项目背景项目名称长春市教育基地学生公寓维修工程承办单位概况该项目承办单位长春市教育基地，该校成立于年，隶属于长春市教育局，是所学生素质教育学校。由于该校业绩突出，多次被市委市政府评为市文明单位被市教育局评为教育管理先进单位卫生体育条例达标学校等荣誉称号。，建设要符合防火规范要求，消防设施配套齐全。加强对学生和教职员工防火知识教育和防火训练。要严禁学生吸烟，教职员工吸烟要规定地点，不得在火灾敏感区吸烟及随意动火。要成立以组长为首防火灭火指挥小组，要定期检修各类消防设施，每天小时要有人值班和巡查，要有主要领导带班，旦失火，要组织好疏散和灭火工作，并及时报警。卫生为做好学生宿舍楼卫生工作，清洁工要按时打扫卫生，保持环境清洁。对于患有传染病师生严禁进入学生宿舍楼，在该楼发现患传染病者要及时送往学校医务室进行治疗，对患者所处在地点进行及时消毒，避免交叉感染。第七章组织机构和人力资源配置组织机构根据国家教育部省教育厅规定，该学生宿舍楼组织机构见下图二人力资源配置该学生宿舍楼建成投入正常营运后，该楼员工为人，其中组长人管理室人，清洁工人。清洁室管理室组长第八章建设工期及进度安排维修项目建设工期该维修项目建设工期