程项目建议书第十章社会效益评价邕宁高级中学在龙岗片区选址重建，是学校领导班子共识，也是全体教职员工多年来愿望。邕宁区政府南宁市教育局也积极支持这方案，今年月中旬，时任邕宁区党委书记温达勤和南宁市教育局长夏建军等领导，亲临该选址考察，并对学校选址意向表示支持。新选址和旧址距离不远，仍在邕宁区地域内，符合南宁市广西示范性普通高中布局。邕宁高级中学搬迁到新选址后，将对区域内其他中小学校起着重要帮扶辐射示范作用。同时，与周边政府机关医院企业等形成基础设施齐全社区，为邕宁区人民群众就近提供便捷优质高中教育服务，促进城区文化教育事业发展，进步带动该片区社会经济发展。邕宁高级中学是所有多年办学历史学校，有着优良办学传统，教学质量好，社会评价高。但由于历史原因，学校现址面积狭小，在现址已无进步发展空间，如能搬迁到龙岗片区重建，学校定有较大发展，定能更好地服务社会，这对南宁市人民来说是件大好事。学校将借五象新区和良庆经济开发区发展东风，认真执行党教育方针，实施素质教育，以德育为首，全面发展，充分挖掘潜力，发挥教师智慧，开展丰富多彩艺术科技体育活动，办出特色，打造品牌，流学校。项目建设体现了教育优先发展战略地位，有利于教育更好地为社会主义经济发展服务邕宁区高级中学迁建工程项目建议书加快了义务教育均衡化建设，推进区域内中小学校均衡发展。本项目建成，将极大地改善当前该区域普及高中日益见涨就学难题，对项目所在地因城市而造成附近居民子女就学压力大状况得到很好地改善。因此，为从根本上解决该区域高中学生就学问题，故建设本项目，势在必行，刻不容缓。同时，本项目建设具有显著社会效益，希望在项目筹划建设实施等各环节获得政府及各相关部门在资金审批手续资源供给等各方面大力支持。定四有关文件函件南宁市政府办公厅文件处理笺南宁市邕宁区人民政府上报文件邕府报号五项目建议书编制范围本项目建议书编制范围包括中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目提出背景及建设必要性项目建设地址和建设条件项目建设内容和建设规模节能节水措施组织管理机构及人员编制项目建设期和进度安排投资估算与资金筹措社会效益评价等。六问题与建议项目存在问题本项目施工过程中，不可避免会产生定量机械废气废水施工噪音建筑粉尘固体废弃物等，对周围环境会有定影响。土地问题本项目建设用地，拟征用规划中邕宁区龙岗新区龙岗大道南段仙湖大桥西岸附近，根据现场勘查项目建设用地属于丘陵坡地，地上附着物为搭建养殖简易棚，根据经验拆迁有定难度。项目用地靠南方向距离铁路距离较近。资金筹资问题本项目资金来源为南宁市政府财政筹措。工作协作问题项目中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第章总论项目概况项目名称建设地址建设单位及法人代表项目名称南宁市邕宁高级中学重建工程建设地址邕宁区龙岗片区龙岗大道南段仙湖大桥西岸附近建设单位南宁市邕宁高级中学法人代表周忠领建设性质迁建程序阶段项目建议书二项目建设内容规模及投资建设内容与规模投资南宁市邕宁高级中学新址规划用地折合亩，设个教学班人，总建筑面积，其中学生宿舍建筑面积为另行申报增列面积不计生均建筑面积。主要建设内容为教学楼综合教学楼公共教学楼办公楼体育馆田径场篮球场排球场学生宿舍教学管理用房业务管理用房教工及学生食堂公共厕所配电室景观及绿化工程道路及室外地坪室外给排水工程等。主要建设内容与规模如下表所示建设内容与规模览表表序号建设内容单位规模备注核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告序号建设内容单位规模备注教学设施教学楼三栋各五层设普通教室，每班间实验楼信息楼图书楼栋五层设普通教室，每班间艺术楼栋各四层设专用教室办公楼栋五层体育设施体育馆栋两层设体育活动室个室内篮球场两个排球场田径场米标准田径场共篮球场个共排球场个共生活设施学生宿舍六栋各五层教学管理用房栋四层教工及学生食堂两层物业管理用房栋两层公共厕所两座各层配电室其它设施景观及绿化工程绿化率道路及室外地坪含道路停车位广场室外给排水工程项室外电气工程项中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告主要经济指标主要技术经济指标见表项目主要技术经济指标表序号项目名称单位数量备注净用地面积亩总建筑面积建筑总占地面积容积率绿地率项目建设投资及资金来源构成项目总投资估算为万元，各项费用详见估算情况简表各项费用估算情况简表表序号项目名称金额万元备注建筑工程费用工程建设其它费用含征地拆迁综合费万元预备费按计算合计资金来源构成本项目建设资金由南宁市政府财政筹措。中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告二建设单位概况南宁市邕宁高级中学以下简称邕宁高中是原邕宁县唯重点高中,现南宁市重点高中，自治区示范性普通高中，有着多年办学历史,坐落在八尺江边，创办于年秋，原名邕宁八尺区立中学，年改名为邕宁县第初级中学，年改为邕宁县中学，年改为邕宁县高级中学，简称邕宁高中。年，被县人民政府确认为县重点高中，年被确定为广西示范性普通高中，年月被划入南宁市教育局直属学校服务邕宁区高级中学迁建工程项目建议书加快了义务教育均衡化建设，推进区域内中小学校均衡发展。本项目建成，将极大地改善当前该区域普及高中日益见涨就学难题，对项目所在地因城市而造成附近居民子女就学压力大状况得到很好地改善。因此，为从根本上解决该区域高中学生就学问题，故建设本项目，势在必行，刻不容缓。同时，本项目建设具有显著社会效益，希望在项目筹划建设实施等各环节获得政府及各相关部门在资金审批手续资源供给等各方面大力支持。定四有关文件函件南宁市政府办公厅文件处理笺南宁市邕宁区人民政府上报文件邕府报号五项目建议书编制范围本项目建议书编制范围包括中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目提出背景及建设必要性项目建设地址和建设条件项目建设内容和建设规模节能节水措施组织管理机构及人员编制项目建设期和进度安排投资估算与资金筹措社会效益评价等。六问题与建议项目存在问题本项目施工过程中，不可避免会产生定量机械废气废水施工噪音建筑粉尘固体废弃物等，对周围环境会有定影响。土地问题本项目建设用地，拟征用规划中邕宁区龙岗新区龙岗大道南段仙湖大桥西岸附近，根据现场勘查项目建设用地属于丘陵坡地，地上附着物为搭建养殖简易棚，根据经验拆迁有定难度。项目用地靠南方向距离铁路距离较近。资金筹资问题本项目资金来源为南宁市政府财政筹措。工作协作问题项目中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第章总论项目概况项目名称建设地址建设单位及法人代表项目名称南宁市邕宁高级中学重建工程建设地址邕宁区龙岗片区龙岗大道南段仙湖大桥西岸附近建设单位南宁市邕宁高级中学法人代表周忠领建设性质迁建程序阶段项目建议书二项目建设内容规模及投资建设内容与规模投资南宁市邕宁高级中学新址规划用地折合亩，设个教学班人，总建筑面积，其中学生宿舍建筑面积为另行申报增列面积不计生均建筑面积。主要建设内容为教学楼综合教学楼公共教融入大南宁，谋求大发展，建设新邕宁，实现新跨越总体要求，重点建设桥路三区三带。桥就是加快建设仙葫大中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告桥，路就是建设蒲庙外环道路，三区就是新建龙岗新区东部工业集中区和蒲庙旧城区改造，三带就是建设邕宁邕江南岸三产经济带蒲庙新江百济和蒲庙那楼中和两条农村经济带。邕宁区作为南宁市副中心城市规划建设目标，将有利于吸引国内外技术人才资金信息，统筹城乡发展，加快推进工业化城市化信息化和农业产业化进程，加快城区发展步伐，最终实现跨越式发展，全面建设小康社会目标。三邕宁高中现状南宁市邕宁高级中学创办于年，是广西示范性普通高中。学校现址为邕宁区邕高巷号，占地面积平方米约亩，学校建筑总面积平方米，其中，教学建筑面积平方米。在职教职工人，专业教师人在校学生人，共个教学班。作为广西示范性普通高中，邕宁高级中学担负着为高等学校培养高素质人才重任，近年来，高考成绩进入广西前列，有多人考上北京大学清华大学等名牌大学。年划入南宁市教育局直属学校后，每年高考，本二本上线人数和上线率都遥遥领先南宁市同类学校，得到社会好评，为南宁市教育事业作出了突出贡献。由于历史原因，邕宁高级中学现校址面积狭小，在现址已无进步发展空间。目前，学校许多办学硬件指标及配套设施不能达到广西示范性普通高中办学要求。如，生均占地面积应有平方米，现该校只有平方米教学建筑面积生均应有平方米，现该校生均只有平方米。学校多项体育设施也不能达到国家要求。如，国家教委教计司号文件要求，规模在个教学班以上高级中学，要有平方米以上中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告风雨球场，该校还没有国家学校体育卫生条件试行基本标准号文件要求，高级中学个班以上田径场应有米环形跑道，目前该校只有米环形跑道。更重要是，根据南宁市城市建设规划，近期要修建八尺江防洪堤，防洪堤经过邕宁高中田径场学生饭堂篮球场，操场教工宿舍楼等，预计占用学校面积约亩。邕宁高中本来面积就很狭小，许多办学硬件指标及配套设施不能达到国家办学要求，修建八尺江防洪堤又占用我校约亩地。由此可见，邕宁高级中学要生存，要发展，最好办法是另选新校址重建。二项目建设必要性南宁市邕宁高级中学创办于年，是广西示范性普通高中。学校现址为邕宁区邕高巷号，占地面积平方米约亩，学校建筑总面积平方米，其中，教学建筑面积平方米。在职教职工人，专业教师人在校学生人，共个教学班。作为广西示范性普通高中，邕宁高级中学担负着为高等学校培养高素质人才重任，近年来，高考成绩进入广西前列，有多人考上北京大学清华大学等名牌大学。年划入南宁市教育局直属学校后，每年高考，本二本上线人数和上线率都遥遥领先南宁市同类学校，得到社会好评，为南宁市教育事业作出了突出贡献。由于历史原因，邕宁高级中学现校址面积狭小，在现址已无进步发展空间。目前，学校许多办学硬件指标及配套设施不能达到广西示范性普通高中办学要求。如，生均占地面积应有平方米，现该校只有平方米目可行性分析报告自治区爱科学月活动先进单位，自治区民族团结先进单位，自治区