学校项目立项初步设计报告

教学综合楼重建项目是灾后重建组成部分。

作为区所村小，尽快完成灾后重建，改善和恢复教育教学环境，提升办学条件，让灾区学生早日摆脱地震阴影，在安全舒适环境中学习成长是政府社会和学校义无反顾责任。

该项目建设是贯彻党和国家科教兴国，普及九年制义务教育需要。

科教兴国，教育先行，基础教育是科教兴国基石，对振兴中华，提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性，基础性和先导性作用。

因此，综合楼工程灾后重建项目符合国家有关法规政策要求，对区灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。

项目建设地址项目拟建在，校内。

建设内容及规模项目拟建教学大楼幢，面积。

其中教室间多媒体教室音乐教室图书室办公用房厨房餐厅厕所。

建设条件区位于四川盆地北部边缘嘉陵江上游，川陕甘三省交汇处，处于腹心，为四川北大门，是进出川咽喉重地，是川陕甘三省六地市十八县区物资集散地，素有川北金三角之美誉。

地处川陕甘接合部，是城西最重要卫星城镇，全镇幅员面积平方公里。

综合楼工程灾后重建项目建设地点位于，处国道南侧处，地势平坦。

校内有车行道与和国道相通，交通极为方便。

供水供电通讯网络可直接安装到校区。

总投资估算本项目总投资估算万元。

结论项目建设符合国家教育发展有关政策，有利于促进当地国民经济和社会事业恢复和发展，有利于社会主义精神文明和物质文明建设双丰收，建设该项目是十分必要。

第二章项目建设背景必要性及可行性简介坐落在全国小城镇建设示范镇镇西南，毗邻清江河，始建于年，初名公社小学，年改建为单设小学，即镇中心小学，年正式命名为市中区小。

年因行政区域名变更，学校更名为。

学校占地面积平方米，建筑面积平方米，标准活动场地平方米。

学校服务镇石桥村爱国村田垭村龙泉村老林村新街社区花园社区等个村组及水泥厂企业，覆盖人口近万，服务半径达公里。

现辖所村小即石桥村小，有教学班个，学生余人，适龄儿童入学率。

教职工人，其中大专及以上学历人，高级职称人，市区级骨干教师人。

学校校舍在地震中严重受损，教学楼已拆除，校舍重建工作正紧锣密鼓地进行中。

岁月沧桑，三十多年来，小经历了时代洗礼，历史文化沉淀，形成了独特校园文化。

学校以循循善诱，交互主体，同仁共勉谆谆教诲，治学严谨，同舟共济为办学理念。

年以来，新届学校领导集体在新历史机遇和挑战面前，宏扬办学优良传统，融入时代教育理念，制定了健康活泼乐学成才校训，确立了以人为本全面发展办学思路。

改善办学条件，拓宽办学途径。

学校先后与市内外多家学校企业建立了合作办学关系。

凭籍雄厚实力，团结勤奋求实创新严谨治学作风，通过抓班子建设，提高管理水平抓继续教育和教学研究，培养三高三强型教师，近两年学校教师发表获奖教学论文数十篇。

积极推进课改，采取请进来，走出去教研办法，全面推进素质教育，大力提高教育质量，努力办好让人民满意教育，使教育教学质量有了长足发展。

每年为上级学校输送大批合格毕业生。

学校现已成为区教育教学质量名校，在老百姓中有着良好口碑。

目前尽管学校逐年扩大招生规模，仍有大量学生不能如愿，因此继续增加教学设施，改善办学条件，不仅是学校迫在眉睫当务之急，更是该学区广大人民众望所归。

法定代表人简介，男，汉族，学校校长，中共党员，大学本科学历。

年毕业于四川省师范，先后在区镇镇镇城区等地学校任教，自年起，先后在上述各地学校任副校长校长等职。

该同志熟悉中小学管理，业务能力强，管理经验丰富。

年月至今任校长。

发展概况四川省位于市中区镇西部石桥村，距城区公里，学校紧邻国道和宝成复线，交通比较便利。

根据学校统计资料，每年该校新入学学生人数约为人。

根据区教育规划布局，将继续加大该学校教育投入，届时学校将镇石桥村及其周边村落适龄学生小学教育，服务半径十公里，服务人口近人川盆地北部边缘嘉陵江上游，川陕甘三省交汇处，处于腹心，为四川北大门，是进出川咽喉重地，是川陕甘三省六地市十八县区物资集散地，素有川北金三角之美誉。

地处川陕甘接合部，是城西最重要卫星城镇，全镇幅员面积平方公里。

综合楼工程灾后重建项目建设地点位于，处国道南侧处，地势平坦。

校内有车行道与和国道相通，交通极为方便。

供水供电通讯网络可直接安装到校区。

总投资估算本项目总投资估算万元。

结论项目建设符合国家教育发展有关政策，有利于促进当地国民经济和社会事业恢复和发展，有利于社会主义精神文明和物质文明建设双丰收，建设该项目是十分必要。

第二章项目建设背景必要性及可行性简介坐落在全国小城镇建设示范镇镇西南，毗邻清江河，始建于年，初名公社小学，年改建为单设小学，即镇中心小学，年正式命名为市中区小。

年因行政区域名变更，学校更名为。

学校占地面积平方米，建筑面积平方米，标准活动场地平方米。

学校服务镇石桥村爱国村田垭村龙泉村老林村新街社区花园社区等个村组及水泥厂企业，覆盖人口近万，服务半径达公里。

现辖所村小即石桥村小，有教学班个，学生余人，适龄儿童入学率。

教职工人，其中大专及以上学历人，高级职称人，市区级骨干教师人。

学校校舍在地震中严重受损，教学楼已拆除，校舍重建工作正紧锣密鼓地进行中。

岁月沧桑，三十多年来，小经历了时代洗礼，历史文化沉淀，形成了独特校园文化。

学校以循循善诱，交互主体，同仁共勉谆谆教诲，治学严谨，同舟共济为办学理念。

年以来，新届学校领导集体在新历史机遇和挑战面前，宏扬办学优良传统，融入时代教育理念，制定了健康活泼乐学成才校训，确立了以人为本全面发展办学思路。

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条件，拓宽办学途径。

学校先后与市内外多家学校企业建立了合作办学关系。

凭籍雄厚实力，团结勤奋求实创新严谨治学作风，通过抓班子建设，提高管理水平抓继续教育和教学研究，培养三高三强型教师，近两年学校教师发表获奖教学论文数十篇。

积极推进课改，采取请进来，走出去教研办法，全面推进素质教育，大力提高教育质量，努力办好让人民满意教育，使教育教学质量有了长足发展。

每年为上级学校输送大批合格毕业生。

学校现已成为区教育教学质量名校，在老百姓中有着良好口碑。

目前尽管学校逐年扩大招生规模，仍有大量学生不能如愿，因此继续增加教学设施，改善办学条件，不仅是学校迫在眉睫当务之急，更是该学区广大人民众望所归。

法定代表人简介，男，汉族，学校校长，中共党员，大学本科学历。

年毕业于四川省师范，先后在区镇镇镇城区等地学校任教，自年起，第章概述项目名称建设单位与编制单位项目名称项目项目建设单位。

建设项目负责人项目编制单位设计院。

项目概况项目主管部门局。

建设地址建设地点位于，区内。

建设内容和规模综合楼，面积，容纳学生人左右。

框架结构，三层，总高，抗震设防烈度为度。

其中教室间多媒体教室音乐教室图书室办公用房厨房餐厅厕所。

建设工期核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，该项目建设工期为个月。

自年月起至年月止。

项目总投资拟建项目投资万元。

设备设施配置按国家教育部四川省教育厅关于九年义务教育学校有关规定及条例配置。

宗旨和目标四川省综合楼工程灾后重建项目在汶川特大地震中教学楼设施受损严重，经鉴定为拆除重建，原教学楼现已拆除，造成学校现有教职工人，个教学班，学生人全在活动板房上课难特大地震给教育造成了极大困难，不少学校教学生活设施遭到严重损毁，受损情况犹为严重，震后学校电脑图书实验器材等设施设备几乎全部毁损。

目前学校虽已在搭建过度板房内全面复课，但由于活动板房隔热防寒隔音等性能差，师生经受着冬寒夏热煎熬，老师往往是挥汗如雨，学生也是汗流满面，老师教学效率学生学习情绪均受到严重影响。

四川省项目符合国家有关法规政策和国家灾后恢复重建规划要求，对灾区基础教育灾后恢复重建具有重要作用。

灾后恢复重建项目对义务教育重要作用如果灾后重建不能按计划进行或不能进行，区镇石桥村及周边名适龄儿童义务教育受到影响，这对基础教育和顺利推进教育布局调整肯定会产生不利影响，也会造成学生到外地读书，增加学生就读经济成本，更重要是其他学校根本容纳不下这么多学生。

所以，无论是站在教育发展全局角度，还是站在自身灾后重建及恢复发展角度，都应尽快实施重建方案，满足老百姓子女接受小学义务教育愿望，以教育和谐促进经济社会全面和谐发展。

项目建设可行性符合国家有关政策要求年新修订义务教育法国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革通知国发号教育部国家计划委员会建设部关于印发通知建标号国家有关部分灾后出台重建政策及配套建设资金。

具备场地和资金需要在拆除受到破坏原有建筑之后，校园有满足新建教学综合楼所需场地。

该项目投资总额为万元，资金筹措股份有限公司捐赠万元人民币向区政府争取灾后重建专项资金万元。

符合社会事业发展需要随着城市现代化步伐加快，概述项目名称建设单位与编制单位项目名称项目项目建设单位。

建设项目负责人析生源分析二十世纪开始五至十年是我国经济社会发展关键时期，教育发展对促进国家经济发展和社会进步具有重要战略意义，因此，我国各级政府重视教育事业，提出科教兴国，优先发展教育事业战略决策。

根据区教育规划布局，将继续加大该学校教育投入，届时学校将担负着镇石桥村及其周边村落适龄学生小学教育，服务半径十公里，服务人口近人。

学校招生人数将进步增加，学生人数将达到余人，预计每年新入学学生将达到余人。

师资情况学校根据教育教学及学校管理需要，建立起了支专业化教师队伍。

学校现在教师人，都具有合格学历，教师结构合理，中青年骨干教师占教师总数。

学校对教师教学和管理有完善管理考核制度，制定了班主任管理考核办法，任课教师教学质量管理考核办法等，从制度上保证了教学质量及师资