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实验小学、幼儿园项目立项初步设计报告 实验小学、幼儿园项目立项初步设计报告

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人。


年完成地区生产总值亿元,比上年增长,实现财政收入亿元,比上年增长,完成工业总产值亿元,比上年增长实现销售收入亿元,比上年增长实现利税亿元,比上年增长完成农业总产值亿元,比上年增长,农民人均纯收入元,比上年增长。


孟河镇拥有良好工业基础,工业已成为全镇经济中支柱。


全镇有工业企业多家,主要生产汽车摩托车配件通讯器材精细化工纺织机械等产品。


该镇是中国汽车摩托车配件重点生产基地,汽摩配产品闻名全国,享有汽摩配之乡车灯之乡美誉。


该镇建有富民通江个工业集中区,工业集中区基础设施齐全,目前已有包括台湾香港和韩国等地区和国家进区企业多家。


孟河镇发展绿色高效农业成效显著,已建成江苏省无公害基地个,形成了以水稻小麦油菜为支柱产业,花卉苗木林果斧劈石地鳖虫养殖为特色产业农业体系。


近年来,社会事业蓬勃发展。


全镇建有中学所小学所幼儿园所,其中江苏省示范性实验幼儿园所建有较先进乡镇卫生院。


现有历史文化遗存费伯雄故居东岳庙等,并建有恽代英广场中医陈列馆汤友常艺术陈列馆。


诚信立镇,建设和谐新孟河工业强镇,建设科技新孟河商贸富镇,建设富裕新孟河农业稳镇,建设生态新孟河构建新镇,建设宜居新孟河文化兴镇,构建魅力新孟河旅游秀镇,建设美丽新孟河。


孟河,正日益成长为个经济强盛环境优美文明宜居科教发达社会和谐齐梁小城市,新北区教育资源状况目前,全区共有中小学幼儿园所,其中中学所,小学所,幼儿园所,九年贯制学校所,国际学校所。


现有三星级高中所,占市优质初中所,占市优质小学所,占省优质幼儿园所,占。


在校园学生人,其中中小学人幼儿园人。


全区公办中小学在编在职教职工人,其中专任教师人。


有常州电大新北分校所,省级区社区培训学院所,镇街道社区教育中心教育中心校个,其中省级社区教育中心个省级社区教育示范镇个省重点成校所市示范成校所市标准化成校所,另有省级农科教结合示范基地个。


坐落区内高校高职院校有河海大学常州校区常州工学院建东职业技术学院常州旅游商贸高等职业技术学校。


另有市教育局直属北郊中学高中部所。


新北区委区政府始终坚持经济和教育协调发展科学发展观,把教育放在优先发展位置,加快改革和发展步伐,着力推进区域教育现代化建设,促进全区教育优质均衡发展。


依据国家省市中长期教育改革和发展规划纲要年及常州市高新区新北区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要等精神,结合新北区经济社会和教育事业发展实际,制定了常州市新北区教育事业十二五发展规划。


在十二五期间新北区将根据经济社会发展需要,进步调优学校规划布局,加快教育基础设施建设。


完成全区高中教育资源重组。


实施初高中分设,结合建东学院搬迁新建高中所,使全区高中布局更加科学。


加快义务教育阶段学校布局调整。


推进新城人口密集区配套学校建设,年前完成薛家小学改扩建工程罗溪小学易地新建项目龙城小学飞龙居住区所初中世茂香槟湖配套小学新建工程,年前力争完成中央花园配套小学新桥初中原建东学院地块所初中等工程建设优化区域学校布局,根据发展需要推进相关学校建设,结合产业园区万顷良田等重大经济社会建设项目加强配套学校建设,力争撤并所有村小和所初中。


完善幼儿教育布局。


做好新建小区幼儿园规划布局工作,启动飞龙居住区幼儿园世茂香槟湖小区第二幼儿园等居民居住区配套幼儿园建设。


继续引进优质品牌教育资源,十二五期间,引进全市流品牌学校所。


新北区教育事业发展状况及存在问题改进措施年新北区镇教育事业呈现了片欣欣向荣景象。


主要表现在以下几个方面德育为首。


全区各校均能坚持德育为首,健全教育网络,多渠道多形式规范学生行为,培养学生品行。


特别是普遍重视建设文明整洁校园环境,努力营造团结进取校园文化氛围,构建以教师为本学生为本和谐人文环境,受到家长及社会好评。


课程规范。


各校均按照新课程设置要求,召开校长办公会议和教研组教师会议,研究调整方案,做好部署,严格执行课程计划,开齐开足各类课程。


教师能认真按课表作息时间表课外活动表上课。


学校工作计划处室小学所幼儿园所,其中江苏省示范性实验幼儿园所建有较先进乡镇卫生院。


现有历史文化遗存费伯雄故居东岳庙等,并建有恽代英广场中医陈列馆汤友常艺术陈列馆。


诚信立镇,建设和谐新孟河工业强镇,建设科技新孟河商贸富镇,建设富裕新孟河农业稳镇,建设生态新孟河构建新镇,建设宜居新孟河文化兴镇,构建魅力新孟河旅游秀镇,建设美丽新孟河。


孟河,正日益成长为个经济强盛环境优美文明宜居科教发达社会和谐齐梁小城市,新北区教育资源状况目前,全区共有中小学幼儿园所,其中中学所,小学所,幼儿园所,九年贯制学校所,国际学校所。


现有三星级高中所,占市优质初中所,占市优质小学所,占省优质幼儿园所,占。


在校园学生人,其中中小学人幼儿园人。


全区公办中小学在编在职教职工人,其中专任教师人。


有常州电大新北分校所,省级区社区培训学院所,镇街道社区教育中心教育中心校个,其中省级社区教育中心个省级社区教育示范镇个省重点成校所市示范成校所市标准化成校所,另有省级农科教结合示范基地个。


坐落区内高校高职院校有河海大学常州校区常州工学院建东职业技术学院常州旅游商贸高等职业技术学校。


另有市教育局直属北郊中学高中部所。


新北区委区政府始终坚持经济和教育协调发展科学发展观,把教育放在优先发展位置,加快改革和发展步伐,着力推进区域教育现代化建设,促进全区教育优质均衡发展。


依据国家省市中长期教育改革和发展规划纲要年及常州市高新区新北区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要等精神,结合新北区经济社会和教育事业发展实际,制定了常州市新北区教育事业十二五发展规划。


在十二五期间新北区将根据经济社会发展需要,进步调优学校规划布局,加快教育基础设施建设。


完成全区高批准项目实施,给予定政策支持和资金支持,使项目早日发挥社会效益和经济效益。


此外,建议项目单位在下步工作中,要进步加强对规划设计方案优化二要加强对建设工程质量财务管理监督和检查三要继续争取当地政府及有关部门支持,进步整合教育资源,配置好项目所需师资力量和实验仪器等教学设施,以便项目更好地发挥功能。


制定了常州市新北区教育事业十二五发展规划。


在十二五期间新北区将根据经济社会发展需要,进步调优学校规划布局,加快教育基础设施建设。


完成全区高中教育资源重组。


实施初高中分设,结合建东学院搬迁新建高中所,使全区高中布局更加科学。


加快义务教育阶段学校布局调整。


推进新城人口密集区配套学校建设,年前完成薛家小学改扩建工程罗溪小学易地新建项目龙城小学飞龙居住区所初中世茂香槟湖配套小学新建工程,年前力争完成中央花园配套小学新桥初中原建东学院地块所初中等工程建设优化区域学校布局,根据发展需要推进相关学校建设,结合产业园区万顷良田等重大经济社会建设项目加强配套学校建设,力争撤并所有村小和所初中。


完善幼儿教育布局。


做好新建小区幼儿园规划布局工作,启动飞龙居住区幼儿园世茂香槟湖小区第二幼儿园等居民居住区配套幼儿园建设。


继续引进优质品牌教育资源,十二五期间,引进全市流品牌学校目录第章项目概况第二章项目背景及建设必要性第三章教育需求分析第四章项目场址与建设条件第五章建设规模与建设方案第六章环境保护与节能节水第七章项目组织与管理第八章项目实施进度计划第九章工程招投标第十章投资估算及资金筹措第十章财务评价第十二章社会评价第十三章结论与建议附件新北区孟河镇孟河实验小学幼儿园规划图编制单位资质证书复印件核准通过,归档资料。


未经允许,请勿外传,第章项目概况项目简介项目名称孟河镇实验小学幼儿园项目项目建设地点项目建设地点位于孟河镇新孟四路北侧,新孟三路南侧,富民中路东侧,富民东路西侧。


地理位置优越,交通方便。


与孟河镇最大住宅区富民花园富民景园相邻,有利于孩子就近入学。


建设规模及内容项目用地面积为公顷,其中实验小学占地公顷幼儿园占地公顷。


总建筑面积为万平方米,其中实验小学万平方米幼儿园万平方米。


容积率,绿地率大于,建筑密度。


主要建设内容有行政楼教学楼综合楼食堂风雨操场及配套其它辅助建筑和设施运动场道路绿化工程等。


建设单位常州市新北区孟河镇政府项目预依法自主和创新管理轨道。


虽然取得较大成绩,但因教育基础相对薄弱,从学有所教向学有优教转变,实现全区教育高位优质均衡发展,仍有诸多挑战。


是教育投入与教育发展现实需求之间矛盾仍然存在。


二是优质教育资源总量不足,尚不能完全满足群众对优质教育需求。


三是全区各类教育发展不够平衡,学前教育尚不能完全满足入学需求,义务教育阶段校际不均衡现象客观存在,经济社会快速发展对社区教育需求与我区社区教育现实基础存在矛盾,青少年校外实践活动基地建设有待加强。


四是学校布局出现新区域性不合理,新建城区配套学校建设相对滞后,中小学幼儿园入学矛盾较为突出。


五是干部教师队伍整体素质与教育现代化要求还有定距离,名校长名教师培养有待进步加强。


六是教育服务外向型经济发展能力不够强,教育国际化进程需进步加快。


针对以上存在问题,应从以下几方面采取措施进行改进。


是继续加大对教育经费投入,努力使教育事业经费增长速度不低于财政支出增长速度,切实解决好学校建设配套资金。


同时走多元化投资办学之路,积极筹措民间资金投资学校建设二是整合优化教育资源,加快学校布局调整,扩大高中招生规模三是制定系列奖励吸引人才措施,改善教师待遇,控制人才外流,科学设置学科结构,鼓励在职教师通过自学函授进修培训等各种形式努力提高自身素质。


项目提出理由改革开发以来,党和政府确立了国家办学和社会力量办学相结合学前和小学教育发展方针,学前和小学教育普及工作项目概况第二章项目背景及建设的必要性第三章教育需求分析第四章项目增加值亿元,同比增长第二产业增加值亿元,同比增长,其中工业增加值亿元,同比增长第三产业增加值亿元,同比增长。


第三产业增加值占比重达,比上年提高个百分点。


三次产业结构由上年调整为。


按常住人口计算人均达元,同比增长,按现行汇率折算达万美元。


全年实现财政总收入亿元,同比增长其中地方般预算收入亿元,同比增长。


地方般预算收入占比重达,比重比上年提高个百分点。


城乡居民收入持续提高,城镇居民人均可支配收入达元,比上年增长农村居民人均纯收入达元,同比增长。


在镇村建设方面围

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