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学校还获得了省职业道德建设十佳单位省教育系统精神文明建设示范单位省文明建设先进单位省绿色学校市名校等光荣称号,有人获省市劳动模范,优秀教师称号,项目主要技术经济指标表项目名称科目单位指标值备注体艺馆建设规模平方米占地面积平方米栋数栋投资万元含动迁费万元体育场建设规模米标准塑胶跑道占地面积平方米数量个投资万元含动迁费万元学生公寓建设规模平方米占地面积平方米栋数栋投资万元含动迁费万元餐饮中心建设规模平方米占地面积平方米数量个总投资万元含动迁万和设施费实验楼建设规模平方米占地面积平方米数量个投资万元含内部设施费科技楼建设规模平方米占地面积平方米数量个投资万元含内部设施费图书馆建设规模平方米占地面积平方米数量个投资万元含内部设施费校园美化面积平方米含硬化绿化亮化投资万元校园广播等工程以上八个项目总投资万元每年总收入万元每年总支出万元收支节余万元借款偿还期年第二章项目提出背景及建设必要性项目提出背景市实验高级中学创建于上个世纪新中国文化教育高潮期年,原名吉林省扶余县高级中学,是扶余县第所高中,也是原白城地区最早高中之,年更名为扶余县第三中学。
年建市后,于年划归市教育局,改为现名,至今已有年办学历史。
市实验高级中学建立在扶余古国丰厚文化底蕴之上,秉承扶余人民时代相传重教兴学优良传统,在其办学中期,不仅是扶余县最好高中,被扶余县人民誉为最高学府,而且在白城地区扶余县在未建市之前隶属于白城地区也是教育名校,与白城第中学齐名。
年进入吉林省所重点中学行列,年跻身全省所重点校之中,年代末跃居全省所重点高中名校之列,度与东北师大附属中学吉林省实验中学媲美。
但年该校划归市教育局直属后,由于学区狭小生源萎缩人心不稳等系列问题,办学形势在年降到了最低谷。
该校痛感办学衰落,在市政府市教育局和社会各界及全市人民大力支持下,从年以来,该校在激烈竞争中知耻后勇,革故鼎新,抢抓机遇,趋利避害,终又重新崛起,每年都上个大台阶。
三年高考连年上水平,总升学率达到,重点大学升学率达到,般本科升学率达到,共考取高校余人,其中人考取清华和北大,重点和般本科上线率和绝对数占全市第。
同时三年招生迅猛发展,生源质量越来越好,目前是市唯面向全市招生高中,已形成了立足宁江,面向全市,辐射周边招生格局,年招生人,年招生人,年计划招生人,已真正发展成为第大校第名校和第强校。
该校已于年月通过了吉林省首批示范性高中评估验收,并按照示范性高中要求,在全力加强自身建设规范办学行为同时,也注意对全市高中以及所有学校发挥示范带动和辐射作用,在教育思想管理模式教学方法和手段以及教师支持和资金支援等方面给其他学校以积极影响和帮助。
但由于近三年来该校发展步伐较快,在校生人数显著增加,学校又面临着现有办学条件和基础设施滞后问题,主要是没有体艺馆科技楼和图书馆,体育场也不能满足学生正常体育活动,实验楼学生公寓餐饮中心陈旧落后,严重影响学生全面健康成长,影响学校发展,与省首批示范性高中要求还有很大差距。
基于以上情况,市委市政府十分重视和关注这个问题,学校领导班子更是充分认识到问题重要性和迫切性,决定在至年期间,在年校庆之前,建成实用性强功能完备标准体艺场馆和新实验楼科技楼图书馆学生公寓餐饮中心。
根据学校长远发展规划,该项目建设已列入学校年工作日程和工作目标。
项目建设必要性市实验高级中学已经申报省首批示范性高中,现在没有体艺馆,体育场面积不足,标准很低,实验楼陈旧落后,没有科技楼和图书馆,学生公寓和餐饮中心也满足不了学生住宿和就餐需要。
随着学校教学质量逐年提高,要求入学人数不断增多,学校在校生数量不断增加,现有办学已不能满足教学要求和学校发展需要,只有加快改善学校办学条件,才能真正把学校建成省级示范性高中,成为市龙头学校窗口学校示范学校。
市实验高级中学是市最大,师资力量最强,招收学生人数最多,办学水平最高高中。
目前学校正处于跨越式发展关键时期,项目建设不仅解决了学校紧张陈旧落后教学条件,同时为学校在规模上再上新台阶提供了先决条件。
为适应教育改革大趋势,迎接新机遇和挑战,全面推进素质教育,深化教育改革,学校更应立足现在,面向未来,加快发展建设步伐,为区域经济和现代化建设输送更多更好人才作出更大贡献。
兴建新项目,正是为了提高办学条件,吸引更多学生,为实现学校目标和长远规划奠定物质基础。
综上,学校规划建设项目是非常必要和急迫。
第三章市场预测与发展方向学校现状市区共有高中所,其中江南所,江北所,在所有高中中,省级重点高中所,其中江南所,江北所。
其次是各县属高中。
高中教育情况改革开放以来,我国教育事业得到了前所未有发展。
特别是党十六大以后,教育兴国观念已深入人心,人民群众关注热点正转向教育等方面。
作为高级中学,如何在实施学历教育同时,更好地贯彻党教育方针,推进素质教育,建成实验型研究性开放式现代化高中学府,以实现自身发展和良好社会效益是当务之急。
市高级中学创建于年,具有年办学历史,与市其他高中相比,具有明显优势。
具体表现在学校办学历史悠久,有着丰富管理办学经验学校师资力量雄厚,教育理念先进,教学设施比较齐全,教学质量有可靠保证学校教学条件优良,方便学生学习及生活学校坚持以学生为本,促进学生德智体美全面协调发展,因材施教,鼓励学生个性特长,突出培养学生爱国思想创新精神和实践能力,最大限度地满足学生家长和社会对教育需要学校不断改革,取得了很大成就,多次被上级主管部门表彰。
市场预测据统计市未来几年内每年初中毕业生约名,其中市区名,而根据市区现有高中办学条件,每年高中可接收名初中毕业生。
市实验高级办学中期,不仅是扶余县最好高中,被扶余县人民誉为最高学府,而且在白城地区扶余县在未建市之前隶属于白城地区也是教育名校,与白城第中学齐名。
年进入吉林省所重点中学行列,年跻身全省所重点校之中,年代末跃居全省所重点高中名校之列,度与东北师大附属中学吉林省实验中学媲美。
但年该校划归市教育局直属后,由于学区狭小生源萎缩人心不稳等系列问题,办学形势在年降到了最低谷。
该校痛感办学衰落,在市政府市教育局和社会各界及全市人民大力支持下,从年以来,该校在激烈竞争中知耻后勇,革故鼎新,抢抓机遇,趋利避害,终又重新崛起,每年都上个大台阶。
三年高考连年上水平,总升学率达到,重点大学升学率达到,般本科升学率达到,共考取高校余人,其中人考取清华和北大,重点和般本科上线率和绝对数占全市第。
同时三年招生迅猛发展,生源质量越来越好,目前是市唯面向全市招生高中,已形成了立足宁江,面向全市,辐射周边招生格局,年招生人,年招生人,年计划招生人,已真正发展成为第大校第名校和第强校。
该校已于年月通过了吉林省首批示范性高中评估验收,并按照示范性高中要求,在全力加强自身建设规范办学行为同时,也注意对全市高中以及所有学校发挥示范带动和辐射作用,在教育思想管理模式教学方法和手段以及教师支持和资金支援等方面给其他学校以积极影响和帮助。
但由于近三年来该校发展步伐较快,在校生人数显著增加,学校又面临着现有办学条件和基础设施滞后问题,主要是没有体艺馆科技楼和图书馆,体育场也不能满足学生正常体育活动,实验楼学生公寓餐饮中心陈旧落后,严重影响学生全面健康成长,影响学校发展,与省首批示范性高中要求还有很大差距。
基于以上情况,市委市政府十分重视和关注这个问题,学校领导班子更是充分认识到问题重要性和迫切性,决定在至年期间,在年校庆之前,建成实用性强功能完备标准体艺场馆和新实验楼科技楼图书馆学生公寓餐饮中心。
根据学校长远发展规划,该项目建设已列入学校年工作日程和工作目标。
项目建设必要性市实验高级中学已经申报省首批示范性高中,现在没有体艺馆,体育场面积不足,标准很低,实验楼陈旧落后,没有科技楼和图书馆,学生公寓和餐饮中心也满足不了学生住宿和就餐需要。
随着学校教学质量逐年提高,要求入学人数不断增多,学校在校生数量不断增加,现有办学已不能满足教学要求和学校发展需要,只有加快改善学校办学条件,才能真正把学校建成省级示范性为振兴东北老工业基地作出贡献。
本项目是项公益事业,是落实吉林省科教育兴省和教育要面向现代化面向世界面向未来教育方针工程,符合新时期党教育方针,有利于教育资源优化配置和科学综合优势充分发挥,对吉林省和市文化教育水平向高层次发展起促进和推动作用。
项目建设,可大大地改善市实验高级中学教学环境,为提高该校教学科研管理水平和办学效益提供了硬件保证,可招收更多更好学生在校学习。
同时项目建设,给在校全体师生创造了良好工作学习氛围,为学校良好发展奠定了基础,同时也体现了国家对教育事业,对人才培养重视,有着深远政治意义和社会影响。
社会风险分析本项目是校园建设,不产生有害物质,对周围居民和环境没有危害,基本上无社会风险。
综上,本项目建设,符合国家方针政策,是项意义重大影响深远公益事业,可充分体现党三个代表思想,体现党和政府关系教育事业,把教育和培养优秀人才放在首位思想,是深受当地人民群众欢迎项目,其社会效益是巨大。
第十五章结论和建议结论本项目建设符合市整体环境和教育发展要求,将有力地推动市实验高级中学发展,为实现规模办学质量办学打下了坚实物质基础。
对推动市教育事业快速发展将起到不可估量积极作用。
项目建设深受在校全体师生欢迎。
项目建设受到社会好评,社会效益重大。
项目建设场地,远离居民区和商业区,施工条件齐备,交通便利。
综上所述,该项目建设,先期条件上可行,技术方案上可行,经济上可行,财务上可行,操作性可行,前景乐观,具有较好经济和社会效益,建议尽早落实投资,尽快实施,早日造福于人民。
建议本项目建设施工工期较长,工程量较大,资金投入巨大多,应及早组建筹备小组,由学校领导直接挂帅负责,争取资金及时筹措到位,早日动工兴建,严把质量关,建成优良工程。
长远规划奠定物质基础。
综上,学校规划建设项目是非常必要和急迫。
第三章市场预测与发展方向学校现状市区共有高中所,其中江南所,江北所,在所有高中中,省级重点高中所,其中江南所,江北所。
其次是各县属高中。
高中教育情况改革开放以来,我国教育事业得到了前所未有发展。
特别是党十六大以后,教育兴国观念已深入人心,人民群众关注热点
