甘肃林业高等职业院校项目立项初步设计报告

学院现占地面积亩，其中校区面积亩，实习林场亩，校舍建筑面积万。

办学设施齐全，布局合理，环境幽雅。

固定资产总值亿元，其中教学科研仪器设备值万元，建有各类专业实验室实训基地个，校外实训基地个，图书馆藏书万册。

现有全日制在校学生名。

现有教职工人，专任教师人，其中教授人，副教授高级工程师人，具有博士学位名，在读博士人，硕士学位教师人，外籍教师人。

有专业带头人人，具有双师素质教师人。

在省内外有关院校工程技术单位研究部门聘请客座教授人兼职教师人。

学院现有森林资源管理园林资源环境信息科学测绘工程经济管理等六个教学系和基础部教育部，开设个专业。

其中林业技术园林技术工程测量技术计算机应用技术等个专业被确定为省级教学改革试点专业。

学院建立了各专业建设指导委员会，建立了专业开发专业设置专业改革专业管理专业评估等整套专业建设制度。

学院坚持多层次办学，积极推行三证文凭制度。

先后与北京林业大学武汉大学甘肃农业大学联合开办了园林工程测量林学等五个专业本专科层次函授自考辅导，设立全国大学英语四六级考试考点高等学校英语应用能力考点级。

建有甘肃省林业行业特有工种职业技能鉴定站天水市第九国家职业技能鉴定所全国计算机信息高新技术考试站国家计算机等级考试站甘肃省林业行业专业技术人员继续教育基地甘肃省林业行业培训基地及甘肃省再就业定点培训基地，成立了服务于地方经济建设陇东南资源环境研究中心教育部地理信息系统软件及其应用工程研究中心分中心等研究机构。

有省乙级资质园林规划设计室和工程勘测设计室等社会服务机构。

年至年，学院先后主持或协作完成了国家林业局下达西部林业人力资源整体开发研究甘肃省天然林区野生花卉引种栽培及繁育技术试验研究教育部教育发展研究中心下达西部大开发中区域教育发展战略选择与公共教育政策调整等项目研究，甘肃省科技厅下达甘肃省天然林保护区网络化资源信息管理集成系统建立及应用核桃柿树良种引种及繁育技术研究等项科研课题，其中项获省市厅级科技进步奖。

结合教学科研，教师编写教材专著部，在各级刊物上公开发表教学科研论文余篇。

承担完成了甘肃省义务植树示范园及天水市农业高新技术示范园区园林规划设计和施工石羊河流域荒漠化治理天水市花石山带金矿勘查工程测量天水市甘谷县城区地籍测量学院综合楼装饰设计等生产任务。

学院专业教学改革工作成效显著，较好地满足了社会对高职人才需要，为甘肃经济和社会发展做出了重要贡献。

五可行性研究报告编制依据国务院关于大力发展职业教育决定国发号教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展意见教高号教育部财政部关于国家示范性高等职业院校建设计划管理暂行办法通知教高号教育部办公厅财政部办公厅关于做好年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作通知教高厅函号教育部关于推进高等农林教育服务社会主义新农村建设若干意见教高号教育部关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见教高号中共中央国务院关于加快林业发展决定甘肃省国民经济和社会发展第十个五年规划纲要甘政发号中共甘肃省委甘肃省人民政府关于大力发展职业教育意见省委发号中共甘肃省委甘肃省人民政府关于加快林业发展决定国家林业局林业发展十五和中长期规划甘肃林业发教授人，副教授高级工程师人，具有博士学位名，在读博士人，硕士学位教师人，外籍教师人。

有专业带头人人，具有双师素质教师人。

在省内外有关院校工程技术单位研究部门聘请客座教授人兼职教师人。

学院现有森林资源管理园林资源环境信息科学测绘工程经济管理等六个教学系和基础部教育部，开设个专业。

其中林业技术园林技术工程测量技术计算机应用技术等个专业被确定为省级教学改革试点专业。

学院建立了各专业建设指导委员会，建立了专业开发专业设置专业改革专业管理专业评估等整套专业建设制度。

学院坚持多层次办学，积极推行三证文凭制度。

先后与北京林业大学武汉大学甘肃农业大学联合开办了园林工程测量林学等五个专业本专科层次函授自考辅导，设立全国大学英语四六级考试考点高等学校英语应用能力考点级。

建有甘肃省林业行业特有工种职业技能鉴定站天水市第九国家职业技能鉴定所全国计算机信息高新技术考试站国家计算机等级考试站甘肃省林业行业专业技术人员继续教育基地甘肃省林业行业培训基地及甘肃省再就业定点培训基地，成立了服务于地方经济建设陇东南资源环境研究中心教育部地理信息系统软件及其应用工程研究中心分中心等研究机构。

有省乙级资质园林规划设计室和工程勘测设计室等社会服务机构。

年至年，学院先后主持或协作完成了国家林业局下达西部林业人力资源整体开发研究甘肃省天然林区野生花卉引种栽培及繁育技术试验研究教育部教育发展研究中心下达西部大开发中区域教育发展战略选择与公共教育政策调整等项目研究，甘肃省科技厅下达甘肃省天然林保护区网络化资源信息管理集成系统建立及应用核桃柿树良种引种及繁育技术研究等项科研课题，其中项获省市厅级科技进省财政经费和学院自筹资金及时足额到位情况下，学院有实力有能力建设成为国家示范性高等职业院校。

通过国家示范性高等职业院校建设，甘肃林业职业技术学院办学实力将大大增强，社会服务能力将进步提高，辐射作用将进步强化，示范作用将更为突出，必将在甘肃省乃至全国高职院校中更好发挥示范和引领作用。

究，甘肃省科技厅下达甘肃省天然林保护区网络化资源信息管理集成系统建立及应用核桃柿树良种引种及繁育技术研究等项科研课题，其中项获省市厅级科技进步奖。

结合教学科研，教师编写教材专著部，在各级刊物上公开发表教学科研论文余篇。

承担完成了甘肃省义务植树示范园及天水市农业高新技术示范园区园林规划设计和施工石羊河流域荒漠化治理天水市花石山带金矿勘查工程测量天水市甘谷县城区地籍测量学院综合楼装饰设计等生产任务。

学院专业教学改革工作成效显著，较好地满足了社会对高职人才需要，为甘肃经济和社会发展做出了重要贡献。

五可行性研究报告编制依据国务院关于大力发展职业教育决定国发号教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展意见教高号教育部财政部关于国家示范性高等职业院校建设计划管理暂行办法通知教高号教育部办公厅目录第部分概述项目名称二建设地点三建设单位四建设项目单位基本情况五可行性研究报告编制依据六总投资及构成七项目法人组织第二部分项目建设意义和必要性项目建设意义二项目建设必要性是加快生态环境保护和建设，为甘肃经济社会发展培养高技能人才需要二是建设社会主义新农村，应对三农问题，全面构建和谐社会需要三是提升学院整体办学水平，发挥林业院校优势，增强服务区域经济和社会发展能力迫切需要核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，四是落实科学发展观，加强内涵建设，提高全省高等职业技术教育质量必然要求第三部分建设项目可行性现有综合办学实力在全省职业院校中处于领先地位，为学院建设国家示范性高等职业院校提供了良好条件领导能力领先领导班子结构合理年富力强领导成员业务素质高凝聚力强领导班子勇于开拓富于创新二综合水平领先办学理念先进师资队伍建设成效显著实践教学条件优良规范教育教学管理和科学质量监控体系优秀毕业生质量和良好社会声誉三教学改革成效显著人才培养这是实施西部大开发加快生态环境保护和建设，为甘肃经济社会发展培养急需人才需要是面对西部贫困地区建设社会主义新农村，应对三农问题，全面构建和谐社会需要是提升学院整体办学水平，完善学院办学条件，发挥林业院校优势，全面增强学院服务区域经济和社会发展能力迫切需要是落实科学发展观，加强内涵建设，提高全省高等职业技术教育质量必然要求项目实施，必将对促进全省高职教育发展，发挥职教优势，服务甘肃乃至西部地区生态环境建设和经济社会发展，具有十分重要意义。

二项目建设必要性是加快生态环境保护和建设，为甘肃经济社会发展培养高技能人才需要甘肃总土地面积万，约占全国总面积，居全国第七位。

地貌复杂多样，山地高原平川河谷沙漠戈壁交错分布。

海拔在之间。

地势自西南向东北倾斜，地形狭长，东西长，南北最宽处，最窄处仅有。

自然环境极其脆弱，植被稀少，水资源匮乏，水土流失严重，土地荒漠化日益扩展，植被草场退化严重，特别是人口不断增长，使人水人地矛盾日益加剧，生态问题日益突出。

由于其独特地理位置和严酷自然条件，决定了其生态建设在全国特殊地位和作用。

植被退化严重。

甘肃植被稀少，解放初全省森林覆盖率仅。

经过多年造林和保护，森林覆被率提高了个百分点，达到。

至目前为止，全省有林业用地面积万，占全省总土地面积，活立木总蓄积亿，但仍难以扼制生态环境退化势头。

全省草场退化面积，占全省可利用草第部分概述项目名称二建设地点三建设单位四建设项目单位基本情况五可行性研究报告编制依据六总投资及构成七项目法人组织第二部分项目建设的意义和必要性项目建设的意义二项目建设的必要性是加快生态环境保护和建设，为甘肃经济社会发展培养高技能人才的需要二是建设社会主义新农村，应对三农问题，全面构建和谐社会的需要三是提升学院整体办学水平，发突出。

地处河西走廊东北部民勤县，像把楔子镶嵌在腾格里和巴丹吉林两大沙漠之间。

近年间，两大沙漠从西北东三面逐年对民勤绿洲不断侵蚀，已形成沙漠对绿洲四面包围之势，仅有条多米宽，不足万米长绿色通道和武威相连，几乎成为沙漠孤岛。

温家宝总理直十分关注和关心甘肃生态环境建设与保护工作，多次作出重要批示，特别是就抢救民勤搞好石羊河流域综合治理问题，总理先后次作出批示。

年全国两会期间，温家宝总理在参加甘肃代表团讨论政府工作报告时，关心并希望甘肃做好四件事是决不能让民勤变成第二个罗布泊二