龙泉镇双语幼儿园工程项目立项初步设计报告

因此，该项目实施将快速促进和推动神池县龙泉镇基础教育发展，为提高民族素质，培养适应社会发展，符合社会建设需求更多更优人才奠定基础。

神池县良好办学基础近年来，县委县政府认真落实教育科学发展观，按照富民壮企强县发展目标，始终坚持把教育摆在优先发展战略地位，作为经济建设奠基工程后劲工程，列入重要议事日程，坚持做到七个切实，即切实将教育事业发展纳入国民经济和社会发展计划，切实将教育作为基础设施建设重点领域，切实保障教育改革和发展经费投入，切实保障小学教师工资足额按时发放，切实加强学校安全工作和周边治安环境治理，切实加强幼儿学生活动场所建设，切实加强文化市场管理，在全社会努力营造尊师重教浓厚氛围，为全县教育事业发展和幼儿健康成长创造良好条件和社会环境。

项目建设符合我国教育事业发展要求全面建设小康社会构建社会主义和谐社会，教育肩负着重要历史使命。

走新型工业化道路，建设创新型国家，必须充分发挥人力资源优势。

加快教育发展，是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势根本途径。

建设社会主义新农村，缩小城乡区域发展差距，改善民生，促进社会公平公正，迫切要求推进教育公平。

促进教育协调发展。

弘扬社会主义思想道德，传承民族优秀文化，培养合格社会主义建设者和接班人，迫切要求实施素质教育，促进人全面发展。

城镇化进程加快，城乡居民生活水平不断提高，教育人口数量和结构发生明显变化，就业压力较大，对多样化高质量教育需求日益增长。

新形势新任务对教育发展提出了新更高要求，也提供了难得历史机遇。

通过该项目实施，将给孩子们提供个安全温馨成长环境，让孩子们能集中在起学习生活，感受到集体温暖。

同时，通过老师悉心教导和爱护能够使他们能快乐成长。

综上所述，该项目符合国家和山西省教育事业发展要求，对推进教育发展，改善学校办学条件具有重要意义，社会效益显著，建设是十分必要。

第三章项目区概况选址及建设条件项目选址地理位置该项目建设地点位于神池县龙泉镇府东街南侧移民区内。

项目选址基本原则符合国家地区和城乡规划要求节约项目用地，尽力降低建设投资，节约运费，减少成本，以便达到节约资源和提高效益要求安全原则，防火防地质灾害有利于环境保护，以人为本，减少对生态和环境影响。

场址条件地形地貌神池县地处东经，北纬，位于山西省西北部，东邻朔州，南接宁武，西连五寨，西北靠边关，东北界平鲁。

全县东西宽约公里，南北长约公里，总面积平房公里。

神池境内具有山地丘陵盆地等多种地貌类型。

丘陵面积广阔，约占全县总面积以上，大部分地区海拔在米之间。

水资源神池水资源据水利部门提供有关资料。

全县淡水资源储量亿立方，人均占有量立方。

现开采利用量立方日，人均立方。

全县境内有朱家河县川河野猪口河涧口河条季节性河流。

气候神池境域属温带大陆性季风气候。

其主要特征是冬季漫长而寒冷，春季干旱且多风，夏季温和无酷暑，秋季凉爽多连雨。

年平均气温，月最冷，平均气温，七月最热，平均，年平均降水量为毫米，年平均日照实数为小时，无霜期平均天。

境内常年多刮偏西风，年平均风速米秒。

规划条件项目建设场址位于龙泉镇府东街南侧移民区内，满足神池县教育规划和消防等专业规划要求。

交通条件全县通车里程达到公里，其中省道公里，县道公里，乡道公里，专用公路公里。

通村公路公里，实现了个村通水泥路。

施工条件本项目场址所在地地势较为平坦。

水电等条件也可满足施工需要。

工程建设所需建筑材料供应充足，完全能满足工程进度要求。

地震资料根据中国地震动参数区划分图，神池县抗震设防烈度为度，设计基本地震加速值为。

第四章项目建设规模及内容根据项目委托方所提供用地范围建设规模及内容幼儿园概况等相关资料，并严格参考普通幼儿园建设标准及相关技术规范要求规定，确定项目建设规模及内容如下项目建设规模及内容神池县龙泉镇双语幼儿园规划建设平方米，占地面积平方米。

建设用地龙泉镇府东街南侧移民区内，园内划分为教学活动区室外活动区生活区行政办公综合区，预计生均用地面积约平方米根据幼儿园建设标准要求，园舍建筑具体安排园舍建筑主要由教学及辅助用房办公及辅助用房生活用房三部分组成。

其具体建设内容如下建构筑物面积教学及教学辅助用房该部分主要设置活动室卫生间衣帽教具储存室音乐活动室等。

办公及辅助用房该部分主要设置园长办公室资料兼会议室教师办公室保健室晨检及接待室隔离室传达室教工厕所等。

生活分发挥人力资源优势。

加快教育发展，是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势根本途径。

建设社会主义新农村，缩小城乡区域发展差距，改善民生，促进社会公平公正，迫切要求推进教育公平。

促进教育协调发展。

弘扬社会主义思想道德，传承民族优秀文化，培养合格社会主义建设者和接班人，迫切要求实施素质教育，促进人全面发展。

城镇化进程加快，城乡居民生活水平不断提高，教育人口数量和结构发生明显变化，就业压力较大，对多样化高质量教育需求日益增长。

新形势新任务对教育发展提出了新更高要求，也提供了难得历史机遇。

通过该项目实施，将给孩子们提供个安全温馨成长环境，让孩子们能集中在起学习生活，感受到集体温暖。

同时，通过老师悉心教导和爱护能够使他们能快乐成长。

综上所述，该项目符合国家和山西省教育事业发展要求，对推进教育发展，改善学校办学条件具有重要意义，社会效益显著，建设是十分必要。

第三章项目区概况选址及建设条件项目选址地理位置该项目建设地点位于神池县龙泉镇府东街南侧移民区内。

项目选址基本原则符合国家地区和城乡规划要求节约项目用地，尽力降低建设投资，节约运费，减少成本，以便达到节约资源和提高效益要求安全原则，防火防地质灾害有利于环境保护，以人为本，减少对生态和环境影响。

场址条件地形地貌神池县地处东经，北纬，位于山西省西北部，东邻朔州，南接宁武，西连五寨，西北靠边关，东北界平鲁。

全县东西宽约公里，南北长约公里，总面积平房公里。

神池境内具有山地丘陵盆地等多种地貌类型。

丘陵面积广阔，约占全县总面积以上，大部分地区海拔在米之间。

水资源神池水资源据水利部门提供有关资料。

全县淡水资源储量亿立方，人均占有量立方。

现开采利用量立方日，人均立方。

全县境内有朱家河县川河野猪口河涧口河条季节性河流。

气候神池境域属温带大陆性季风气候。

其主要特征是冬季漫长而寒冷，春季干旱且多风，夏季温和无酷暑，秋季凉爽多连雨。

年平均气温，月最冷，平均气温，七月最热，平行。

建议根据项目可行性研究报告内容及结论，建议上级领导部门尽快批准本项目实施，并且为了保证该项目顺利实施，早日发挥社会效益，现提出如下建议该项目工程建设从年开始正式施工，为了加快项目建设进度，建议本项目报告批复后，应立即组织进行实施方案和工程设计等项目前期工作，制订出详细项目实施计划。

在建议项目施工前，应再进步做好详细工程地质勘察工作，工程开发过程中要制定严格质量和安全规章制度，确保项目建设顺利实施。

在工程建设过程中，应处理好项目内部和外部关系协调问题，争取相关政府部门水电气邮电通讯交通等部门支持，使本项目能够顺利进行，按照预定计划完工。

项目在施工时定要做好隔离工作，尽量减少噪音，避免晚间施工，将对附近居民造成影响压缩到最小。

实数为小时，无霜期平均天。

境内常年多刮偏西风，年平均风速米秒。

规划条件项目建设场址位于龙泉镇府东街南侧移民区内，满足神池县教育规划和消防等专业规划要求。

交通条件全县通车里程达到公里，其中省道公里，县道公里，乡道公里，专用公路公里。

通村公路公里，实现了个村通水泥路。

施工条件本项目场址所在地地势较为平坦。

水电等条件也可满足施工需要。

工程建设所需建筑材料供应充足，完全能满足工程进度要求。

地震资料根据中国地震动参数区划分图，神池县抗震设防烈度为度，设计基本地震加速值为。

第四章项目建设规模及内容根据项目委托方所提供用地范围建设规模及内容幼儿园概况等相关资料，并严格参考普通幼儿园建设标准及相关技术规范要求规定，确定项目建设规模及内容如下项目建设规模及内容神池县龙泉镇双语幼儿园规划建设平方米，占地面积平方米。

建设用地龙泉镇府东街南侧移民区内，园内划分第章总论项目概况项目名称神池县龙泉镇双语幼儿园工程建设项目建设地点项目建设地点位于龙泉镇府东街南侧移民区内项目承办单位神池县教育局项目法人余建平项目建设性质新建项目研究范围目及编制依据项目研究范围受神池县教育局委托对神池县龙泉镇双语幼儿园项目进行可行性研究并提交可研报告，其主要研究范围包括项目建设背景与必要性建设条件建设内容及规模建设方案公用工程与节能减排环境影响分析劳动安全卫生与消防投资估算及资金筹措风险分析以及结论与建议等。

核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，项目研究目通过对神池县龙泉镇双语幼儿园项目建设背景及建设条件调查和分析，在对项目发展前景预测和社会效益评价基础上，对本项目建设必要性经济合理性技术可行性及实施可能性提出综合性论证报告，供有关部门决策参考。

项目编制依据中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设若干意见技术规范要求规定。

总体设计原则安全牢固原则。

结合建筑设计规范，严格执行工程建设标准，将幼儿园建筑安全放在首位，确保幼儿园建设质量。

功能合理原则。

结合当前需求和教育长远发展需要，既能有利于加快灾后重建建设速度，又能着力做好规划幼儿园布局，实现幼儿园标准化建设目标。

防震减灾原则。

建筑和环境应综合采取抗震防火防洪防风雪和防雷击等防灾安全措施，确师生安全，并能结合城市总体规划需要。

创建节约型校园原则。

遵循节约用地节约能源节约用水节约原材料和环境保护基本国策，严格控制投资，在满足安全适用经济前提下，确定适宜建设规模和装修标准，避免奢华浪费和高标准建设校舍采用适合地方特色绿色环保技术方法和材料，创建新型绿色幼儿园。

因地制宜原则。

根据各地区气候和地理差异经济技术发展水平当地民族人民生活习惯及传统等因素进行设计，创建出尊重自然注重地域环境和地形地貌多样性幼儿园。

共同参与原则。

新建幼儿园在规划设计中，应注意与幼儿园建设相关各方面人员共同参与，在充分沟通基础上，建立协调与默契工作机制，保证校舍用房建设符合标准和规范要求。

幼儿园建筑设计应满足教学功能要求，有利于学生安全及身心健康。

建筑方案设计及标准工程概况