1、展速度。发展职业技术教育，不仅是提高劳动者思想道德和科学文化素质实现社会主义现代化项具有战略意义基础建设，而且对于进步巩固以工人阶级为领导工农联盟为基础社会主义制度具有特殊重要意义。因此，必须坚定不移地把教育事业摆在优先发展战略地位，必须高度重视和大力发展职业技术教育。根据未来我国经济社会发展需要，要逐步做到使大多数新增劳动力基本上能够受到适应从业岗位需要最基本职业技术训练，在些专业性技术性要求较高劳所部属中专，招生和学生就业情况好，学校呈发展势头，但目前学校现址面积小仅约亩，且处于闹市区，周边环境与办学氛围极不协调，发展空间受到制约。且根据国家规定，教育医疗等机构应脱钩交归地方，故此次迁建得到了市委市政府市教委中铁二局等有关部门支持。发展教育产业，可以充分发挥资源环境区位优势，有利于加快。

2、会全面进步需要符合教育规律社会主义教育体系，为构建西部教育高地基本实现教育现代化奠定坚实基础，为实现追赶型跨越式发展和建设高科技目标服务。学校现有占地面积和建筑面积远远不能达到国家重点中等职业技术学校要求，不迁建学校那么这个具有五十四年办学历史西南地区唯所铁路土建类中等学校将面临摘牌危险，从而造成中等职业教育资源流失。二如果学校搬迁到个新环境，可以重新规划校园，扩大校园规模，按照国家级重点中等职业学校标准建设新校区。三学校搬迁新址，学生将有个幽静校园环境和与之协调周边环境，加上流现代教学设施，使他们能够更好成长。四学校址搬迁不仅有利于学校自身发展，而且也可以充分发挥现有地块商业作用，以实现城市土地价值最大化。五学校迁建工程项目建设，有利于西部大开发人才培养战略规划实施，有利于市职业技术教育。

3、计划和年发展规划，符合中华人民共和国职业教育法要求。党十届三中全会以来，我国教育事业取得了显著成就，为世纪教育事业振兴奠定了坚实基础。但是，我国教育发展水平及人才培养模式尚不能适应现代化建设需要。主要是国民受教育总体水平较低，教育体制改革还不能很好适应社会主义市场经济和面向二十世纪需要，全社会兴办职业教育机制还没有很好建立起来。学校布局和教育结构不合理，教育投入不足。根据中华人民共和国教育法中国教育改革和发展纲要，需要采取坚决有效措施，切实落实教育优先发展战略地位，依法加大教育投入，使教育与我国经济和社会协调发展，使教育始终处于忧先发展战略地位。提高职业技术工人专业受训水平。因此，进步发展职业技术教育事业，推动科技进步是经济和社会发展迫切需要。职业技术教育规模和水平影响着产品质量经济效益和。

4、„„„„第五章规划设计方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第六章公用工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第七章建设场地及建设条件„„„„„„„„„„„„„„„„第八章工程进度计划安排„„„„„„„„„„„„„„„„„第九章投资估算及资金来源„„„„„„„„„„„„„„„„第十章结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,第章总论项目名称学校工程二建设地点三项目性质教育基础设施四项目业主单位名称学校二业主简介学校是省级重点育发展第十个五年计划必然要求学校迁建是落实教育优先发展战略地位，确保教育适度超前发展，坚持教育要面向现代化面向世界面向未来，走改革创新之路，全面推进素质教育，努力构建个充满生机与活力适应社会主义市场经济体制和社。

5、活福利及辅助用房，教工住宅等，建筑密度，容积率，绿地率。四投资估算资金来源及使用计划本项目期投资为万元，具体构成为土地费用万元基础设施建设万元建安工程费万元其它费用万元不可预见费万元其他间接费万元资金来源由市华山高校投资有限公司以下简称华山高校全额投资约万元，完成学校征地修建搬迁。在新校建设完成后，由学校在通过市土地拍卖中心拍卖其原校址和中铁二局印刷厂土地筹措资金中偿还，不足部分由学校自行筹措。教师宿舍由本校教师集资建设完成。结论学校迁建设计方案已由四川建筑勘测设计事务所设计完成，建设用地已基本落实，期建设条件基本具备，项目所需资金全部到位。若能顺利实现，学校既不背负债务，又达到了上档升级，扩大规模目。第二章项目建设必要性项目建设符合中共中央国务院颁发中国教育改革和发展纲要以及我国教育九五。

6、我市建设西部战略高地，推进科教兴市战略实施，增强经济发展活力，加速现代化建设进程。学校新校园位于县镇，距市三环路约公里，位置优越，交通方便，配套齐全，完全适宜建设学校。项目总投资期万元，由高校投资有限公司全额投资，资金有保障学校以现址和中铁二局印刷厂土地出让利益作为偿还。学校有能力偿还，迁建后不会出现大债务负担，为将来发展提供良好开端。综上所述，我们认为学校迁建工程项目建设是十分必要，也是可行。本职业技术训练，在些专业性技术性要求较高劳动岗位，就业者能较普遍地受到系统严格职业技术教育建立起有中国特色，从初级到高级行业配套结构合理形式多样，又能与其他教育相互沟通协调发展职业技术教育体系基本框架。中华人民共和国职业教育法第三条规定职业教育是国家教育事业重要组成部分，是促进经济社会发展和劳动就业。

7、发展，为社会培养出更多符合社会需求高素质劳动者。六项目建设符合市调整学校布局，优化教育资源配置要求。根据城市总体规划和城市向东向南发展战略，农村城镇化发展趋势和企业办学分离，调整学校布局，建成所左右国家级重点职业中学中专。项目迁建是必要，效益是显著，对促进四川省市中等职业教育改革和加快市学校布局调整都具有重要现实意义。第三章校址选择科学性和实施保障学校新校址必须符合以下几条原则符合市城市总体规划原则及市教育发展第十个五年计划要求年市编制了新城市总体规划，该规划是指导城市未来发展总纲。新校址选择应完全符合该规划。学校搬迁，可实现政府土地增值最大化。二城市近郊原则目前市区人口密度非常高，平均每平方公里多人，在如此高密度城区内学校已无法扩展，由于城区内用地非常紧张，而且城区高昂土地价格也将使学校。

8、与管理等十余个专业。截止年已先后为国家输送各类专业人才两万多名，为我国经济发展做出了较大贡献。目前，校园占地面积不足亩，建筑面积平方米，藏书万余册。年，在校学生人，教职员工人，其中具有高中级职称教师占以上。五学校迁建工程可行性研究报告编制说明我公司受学校委托，承担了学校迁建工程可行性报告编制工作。六主要研究范围及编制依据主要研究范围我公司受项目业主委托，对学校迁建工程进行可行性研究并提出报告修改本。主要内容包括项目提出背景及建设必要性校址选定新校定位及目标建设规模及主要建设内容建设方案及公用工程投资估算及资金筹措效益分析等。二编制依据省计委立项批复县规划局文件用地许可证征地意见书省国资部门文件市政府对土地出让方案批示省教育厅批示与县政府签订迁址协议总平图红线图等与投资方协议书七可研报告概要。

9、法承受，而学校又不能设在远郊，远离科学文化中心和经济信息中心，不利于学校长远发展，所以建在近郊为宜。目前学校新址所处正是县镇洛阳三社，距市区仅十余公里，紧邻成灌路国道，既交通便捷，又信息灵通。而且还有进步拓展空间，发展潜力巨大。三交通便捷信息灵通原则学校是培养专业技术人才重要基地，是开放而非封闭。对外交流人流量物流量信息流量大，对外交通便捷和信息灵通是现代学校发展南交大县校区，位置优越，交通便利，环境优美，适宜新建学校，将为学校提供更大发展空间。三办学规模建设规模及主要建设内容办学规模学校规划办学总规模为人以上，其中期规划在校学生人，教职工人。建设规模项目总建筑面积为。期总占地约亩，总建筑面积平方米未含教师住宅平方米。主要建设内容包括教学楼图书馆运动场地学生宿舍行政办公楼食堂诊所实习工厂生。

10、„„第五章规划设计方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第六章公用工程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第七章建设场地及建设条件„„„„„„„„„„„„„„„„第八章工程进度计划安排„„„„„„„„„„„„„„„„„第九章投资估算及资金来源„„„„„„„„„„„„„„„„第十章结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,第章总论项目名称学校工程二建设地点三项目性质教育基础设施四项目业主单位名称学校二业主简介学校是省级重点全日制中等专业学校，始建于九五年，以中等职业技术教育为主，设有铁道施工与养护工程施工机械运用与维修公路与桥梁工业与民用建筑市政工程测量工程技术建筑经济管理电子商务数控技术应用机电技术应用汽车维修计算机及应用物质经营。

11、及结论项目背景及学校现状学校是与新中国铁路建设事业起诞生成长。建校年来，为祖国铁路建设培养了两万余名各级干部和专业技术人才。西部大开发，国家加大了对西部地区投入，尤其是铁路工程建设项目投资力度加大，人才需要迫切性为学校提供了新发展机遇。在中等职业学校招生普遍不景气情况下，学校近几年招生形势却非常理想，招生人数屡创历史新高。学校办学特色鲜明，专业设置合理，毕业生就业率逐年上升，年就业率达，学校发立起有中国特色，从初级到高级行业配套结构合理形式多样，又能与其他教育相互沟通协调发展职业技术教育体系基本框架。中华人民共和国职业教育法第三条规定职业教育是国家教育事业重要组成部分，是促进经济社会发展和劳动就业重要途径。国家发展职业教育，推进职业教育改革，提高职业教育质量，建立健全适应社会主义市场经济和。

12、重要途径。国家发展职业教育，推进职业教育改革，提高职业教育质量，建立健全适应社会主义市场经济和社会进步需要职业教育制度。因此我校新校建设是符合国家教育发展政策。二该项目建设实施有利于中等职业教育发展。中等职业教育是个急待发展知识技术性服务产业。中等职业教育是我国教育事业重要组成部分，是培养中初级专门人才和高素质劳动者重要基地。各级教育行政部门应在各级地方政府领导支持下，统筹规划各类教育资源，在积极发展高等教育同时，也要积极发展中等职业教育，防止中等职业教育资源流失。本项目录第章总论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第二章项目建设必要性„„„„„„„„„„„„„„„„„第三章校址选定及其科学性和实施保障„„„„„„„„„„„„第四章建设规模及主要建设内容„„„„„„„„„„„„。

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