土壤类型以酸性紫色土冲积土和红砂岩红色粘土发育而成的综色红壤为主，多呈中性和酸性反应。根据中国地震震动参数区划区，区划内属地震震动参数地震烈度度区。经济状况年全县生产总值亿元，同比增长，增速比上年同期增长个百分点。其中，第产业增加值亿元，同比增长，第二产业增加值亿元，同比增长，第三产业增加值亿元，同比增长。三次产结构比调整为。项目所在地概况黄陂中心小学位于黄陂镇，黄陂镇位于宁都县城的西北部，距县城公里，区域面积平方公里，毗邻两县七乡镇距级国道昌厦公路公里赣粤高速公里京九秩路公里，并与纵横交错的镇村公路形成了四通八达的交通网络。镇内通讯便捷，硬件设施俱佳，是实施江西在东西部地区崛起战略的重点乡镇。黄陂土地肥沃，有耕地面积近万亩，山地万多亩。镇内山峦起伏，蜿蜒成势，山上郁郁葱葱苍翠欲滴，年平均气温在，年降雨量在毫米以上，生态环境宜人，适宜于发展现代绿色农业无污染食品基地。黄陂矿产资源丰富，已探明储量大的矿产有稀土钾长石萤石硅晶岩等。学校概况及建设理由黄陂中心小学位于宁都县黄陂镇。现有教职工人，学生人，教学班个。现有校园占地面积万多平方米，教职工宿舍建筑面积平方米，两层砖木结构。学生宿舍筑面积平方米，三层砖木结构，现在各级政府及教育局的重视及大力建设下，学校环境有所改变，教学设备也逐趋完善，但与江西省农村中心小学基本办学条件标准相比相差很大距离，学校还迫切需要大力改善基础设施。第三章项目建设的背景和必要性项目的建设背景在科学技术迅速发展的今天，个国家竞争力的强弱已经越来越取决于各类人才的数量和质量，人才的培养则要依靠教育。进入世纪，国家的综合国力和国际竞争能力将取决于教育发展科学技术和知识创新的水平，教育将始终处于优先发展的战略地位。在大力发展教育的过程中，搞好基础教育，是提高国民整体素质的主要途径，是实现中华民族伟大复兴的奠基工程，是整个国民教育事业发展的重中之重。在我国基础教育包括幼儿教育小学教育普通中等教育。国务院关于基础教育改革与发展的决定中明确提出，基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性基础性和指导性作用。保持教育适度超前发展，必须把基础教育摆在优先地位并作为基础设施建设和教育事业发展的重点领域，切实予以保障。近年来，我国基本实现普及九年义务教育的目标，普遍改善了基础教育的办学条件，极大地提高了国民的科学文化素质，为义务教育的可持续发展创造了良好的环境和机遇。江西地处长江中下游南岸。全省土地总面积万平方公里，其中山地丘陵占总面积的。全省辖个设区市，个县市区，人口万，其中农业人口比例为。有国家扶贫工作重点县个，省定扶贫开发工作重点乡个。改革开放特别是新世纪以来，江西经济社会发展步伐加快，人民生活水平日益提高，各项事业呈现崭新的面貌，实现了江西崛起新跨越的良好局面。年，全省国内生产总值亿元，财政总收入亿元，比上年增长，其中，地方财政收入亿元，增长,农民人均纯收入元。在此基础上入学人口相应增多，随之对基础教育在规模上和质量上都提出了更高的要求。扩大教育规模和提高教育质量已经成为促进社会经济发展，改善经济环境，满足广大人民群众对基础教育的迫切需求所必须解决的个突出问题。在努力推动经济和社会全面进步的同时，江西省委省政府高度重视教育事业的发展，在财力有限的条件下，千方百计保证教育的必要投入，努力实现教育经费的法定增长，促使教育事业迅速发展。长期以来，江西省对两基工作高度重视，始终坚持教育在经济发展中重中之重的地位不动摇，加大政府投入力度，全面推进素质教育。多方筹措资金，使许多中小学在校舍建设等方面取得了显著变化。政府的做法得到了群众和媒体的普遍赞誉。基础教育的发展，中小学校舍和配套设施的建设首当其冲，而校舍安全问题更是重中之重。改革开放年来，我国的校舍安全政策经历了个从空白到起步，再到逐步发展的过程。年国家计委发布关于发布中小学校建筑设计规范的通知，首次确立中小学校校舍建筑设计的规范。年国家教委发出关于中小学危房修缮改建工作的通知，对校舍安全的投资监管危房鉴定标准进行规范。年发布教育部关于加强中小学校舍危房修缮和改造的紧急通知，关注校舍安全的资金问题。年发布教育部国家计委财政部关于实施中小学危房改造工程的意见，中小学危房改造工程由此出台。年教育部发布关于进步加强中小学校校舍建设与管理工作的通知，年教育部办公厅和国家发展改革委办公厅联合发布关于印发中西部农村初中校舍改造工程实施意见专项资金管理办法建设项目管理办法月月月月前期工作设计阶段工程招投标土建工程安装及装饰工程竣工验收三质量保证体系在工程实施过程中，为确保工程质量，建设单位应严格执行基本建设程序，建立项目法人责任制工程监理责任制招投标制和合同制等四制，实行工程质量终身负责制。从工程勘察可行性研究初步设计工程招投标开工报告，材料和施工质量，竣工验收重重把关。并选择有良好信誉的建设监理单位配合施工，保证了工程的顺利竣工。在工程的勘察和设计中应委托有相应资质的勘察设施部门进行，勘察设计应制定相应的质量保证措施，严格按规范程序对勘察设施成果进行审查。对工程的主要土建施工及主要设备采用招标方式，在工程建设中要严格实行工程监理制，加强质量成本控制。对工程质量应在自检，平行检验的基础上进行初验终验，不符合质量要求的律不允许验收。建设单位必须按照经批准的设计组织实施，施工单位要严格按照设计图纸施工，不得擅自变更建设地点规模标准和主要建设内容。严格项目资金管理，节约资金杜绝浪费，建立基建专户，保证项目资金专项专用，坚持按照工程进度支付工程开支，保留的工程款作为工程质量保证金，对项目资金实行报账制，以监督资金的使用，所有开支须经审计报账，充分发挥资金的使用效益。第十章工程招投标为节约投资，保证工程质量，缩短工程建设期，防范和避免工程建设中的违规行为，规范招标投标活动，保护国家利益社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益，按照中华人民共和国招标投标法，编制了本项目的招标方案。在招标过程中要遵循公开公平公正和诚实信用的原则，并应当接受依法实施的监督。招标工作依据中华人民共和国招标投标法房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法国家发展计划委员会招标公告发布暂行办法七部委联合发布评标委员会和评标办法暂行规定。招标工作原则招标方式按照江西省发展计划委员会有关要求，结合本项目特点，拟采用以下招标方式全部工程施工采用省内公开招标，进行资格预审工程施工监理采取邀请招标，进行资格后审。招标范围本项目全部工程施工实施公开招标，招标内容包括土建工程绿化构筑物，工程监理，主要设备材料采用邀请招标形式。公告发布根据国家发展计划委员会招标公告发布暂行办法，本项目将在国家公开发行的网站报刊上刊登招标公告，初步拟定在宁都政府网和赣南日报上刊登。资格审查按照有关规定对施工合同段潜在投标人进行资格预审对邀请招标的监理潜在投标人进行资格后审。潜在投标人的要求邀请招标在我省范围内邀请家具有乙级以上监理资质的单位参加投标。公开招标通过媒介发布公告，凡具有市政公用工程三级施工资质，具有良好的社会信誉和足够的类似工程施工经验的施工单位，均可参与本项目的资格预审。组织形式招标机构委托具有相应资质的招标机构，实施招标组织工作。评标委员会招标代理机构按国家和省政府有关规定随机抽样组建由多名专家和建设单位代表组成的评标委员会。招投标招标基本情况表项目内容招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计土建工程监理设备购置及安装其它第十二章投资估算和资金筹措估算范围本项目的投资估算范围黄陂中心小学的土建工程安装工程水电配套和其他费用等全部投资。主要编制依据国家对教育及有关行业的投资估算办法的具体规定。建构筑物造价按当地单位造价资料估算。其他费用建设单位管理费根据财政部财经号文规定计取。前期工作咨询费根据国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知计价格号计取。工程监理费根据建设工程监理与相关服务收费管理规定发改价格号文计取。工程勘察设计费根据国家计委建设部发布的工程勘察设计收费标准年修订本规定，按建筑工程费计取。工程招标费按计价格号文件规定计入。预备费按工程费用和其他费用之和的计取。项目涨价预备费固定资产投资方向调节税根据国家有关规定，不再计取。投资估算本项目的投资估算为万元。建设投资估算见下表黄陂中心小学投资估算表序号工程和费用名称概算价值万元技术经济指标建筑安装工程设备购置及其它合计单位数量单价安装工程费用万元第部分工程费用教师周转房建安工程水电配套绿化及道路二第二部分其他费用前期工作费建设单位管理费勘察设计费工程招标费工程建设监理费三基本预备费四总投资资金筹措项目总投资为万元全部为中央专款资金。第十三章效益分析本项目属教育公益性事业，主要考虑其产生的社会效益。社会效益分析教育的发展和建设，关系到中华民族素质的提高和高层次人才的培养，关系到广大人民群众的根本利益和长远利益。基础教育在整个教育体系中起着重要的作用，积极发展基础教育，是当前和今后段时间内教育发展和改革的项重大而迫切的任务。加快基础教育发展，对于培养数以千万计的高素质人才和数以亿计的高素质劳动者，提高我国国际竞争力，全面实现小康社会的战略目标，有着十分重要的意义。本项目的建设，有利于落实教育优先发展的战略，有利于扩大教育规模，提高教育质量，发展宁都县的教育事业，提高人民群众的文化素质，促进我国科教兴国战略和战略的实施。为实现全面建设小康社会的目标提供充足的人才和智力保证。本项目建设可解决目前学生教学条件简陋拥挤和学校教学用房不足的现状，消除学生教学安全隐患，改善教学条件，提高巩固率，并可满足该校未来几年的发展需要，可进步优化教育资源，为学校的可持续发展打下良好的基础，进步提高宁都县的教育服务水平，保证师生安全，满足人民群众日益增长的对优质教育的需求，也有利于促进宁都县城乡建设，促进城乡经济社会的协调发展。改善学生学习住宿条件，发挥及时效益。项目建成后，可大大改善学生在校学习生活条件，使学生学习住宿更加舒心，家长在家放心，老师管理也省心，为提