1、“.....对校园网络也提出进求,可以利用万兆以太网的校园网 组网技术。构建校园网骨干网，实现各个分校区和本部之间的连接，以及实现端 到端的以太网访问，提高了传输的效率，有效地保证了远程多媒体教学数字图 书馆等业务的开展 关键词校园网，网络设备......”。

2、“.....引入了子网的概念。将个网络划分为子网 采用借位的方式，从主机位最高位开始借位变为新的子网位，所剩余的部分则仍 为主机位。这使得地址的结构分为三级地址结构网络位子网位和主机位......”。

3、“.....又能充分地利用地址空间。子网的划 分主要是根据子网掩码来区分的，掩码的作用就是用来告诉电脑把大网划分 为多少个小网，以及每个子网中的主机数目。如下表所示，学校子网的划分......”。

4、“.....是指在逻辑上将物 理的分成不同小的逻辑子网，每个逻辑子网就是个单独的播域。简单地 说，就是将个大的物理的局域网在交换机上通过软件划分成若干个小的 虚拟的局域网。因为交换机通信的原理就是要通过广播来发现通往的 目的地址，以便在交换机内部的数据库建立地址表，而广播不能跨 越不同网段......”。

5、“.....我列出了学校的具体拓扑图......”。

6、“.....大学高校局域网络的建设是高校向高水平 研究性大学跨进的必然选择，高校校园网网络系统是个非常庞大而复杂的系统， 它不仅为高校的发展综合信息管理和办公自动化等系列应用提供基本操作平 台，而且......”。

7、“.....提高教育教学质量。而校园网网 络建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本 毕业设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为 设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。高校校园网的网络建设与 网络技术发展几乎是同步进行的。高校不仅承担着教书育人的工作，更承担着部 分国家级的科研任务，同时考虑未来几年网络平台的发展趋势......”。

8、“.....智能，安全，认证计费等的需求,可以利用万兆以太网的校园网 组网技术。构建校园网骨干网，实现各个分校区和本部之间的连接，以及实现端 到端的以太网访问，提高了传输的效率，有效地保证了远程多媒体教学数字图 书馆等业务的开展 关键词校园网，网络设备......”。

9、“.....需求分析七 对学校建筑的分析如下八 信息点分布需求分析八 学校子网需求划分九 学校需求划分十 校园网布线分析十 三校园网络设备配置十二 交换机模块设计十二 核心交换机的配置十三 接入层交换机的配置十七 路由器设计十九 校园网路由器的配置十九 四校园网服务器配置二十 服务器配置二十 五校园网络的安全二十 网络安全二十 六网络系统的测试二十二 测试不同之间的通信二十二 ......”。