商贸职业技术学院国家骨干高职院校项目投资可研报告全文免费阅读、在线看

为进步深化改革，加快发展，提高培养面向商品流通和现代服务业的高技能人才的能力，全省商贸行业以及芜湖市经济建设会发展做出更大的贡献，我院建设国家骨干高职院校十分必要。

二是安徽省高等职业教育发展的必然要求高等职业教育以培养生产建设管理服务第线的高素质技能型专门人才为根本任务，在建设人力资源强国和高等教育强国的伟大进程中发挥着不可替代的作用。

以我省为例，省委省政府高度重视高等教育特别是高等职业教育事业发展，提出了建设职教大省的目标，高等职业教育规模进步扩大，服务经济社会的能力有了较大提高，现有设臵的高职高专院校所，在校生人数近万人，专业渐趋合理，区域分布趋向协调，工学结合校企合作成效显著，为安徽省高等教育的双百工程做出了重要的贡献，成为培养高技能人才的主力军。

但是，安徽省目前高等职业教育发展相对滞后，办学条件相对较差，是高等职业教育的专业设臵和人才培养质量难以完全适应安徽省经济社会发展服务二是教师队伍的数量素质与结构仍不能满足高技能人才培养的要求三是高等职业院校与行业企业紧密联系的体制机制尚未真正形成四是发挥引领与带动作用的示范骨干高职院校过少。

因此，以服务地方经济和经济社会发展需要为宗旨，以就业为导向的高等职业教育任重而道远。

按照教育部财政部关于进步推进国家示范性高等职业院校建设计划实施工作的通知教高﹝﹞号和关于做好年度高校省级教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知皖教秘高﹝﹞号部署，安徽省正在大力推进国家示范国家骨干省级示范和省级重点支持建设的高职院校建设工作，作为全省职业教育先进单位人才培养工作水平达到优秀标准和安徽省省级示范高职院校建设单位，我院在办学理念办学机制人才培养模式改革办学质量以及办学特色等方面进行了创造性探索，闯出了适应社会发展需要的高职办学模式新路子，积累了很多经验，在全省乃至全国财经高职院校中产生了广泛的影响。

积极创建国家骨干高职院校，努力探索高职教育发展的规律和服务地方与行业经济发展的新路，建成特色鲜明的高职学院，对引领带动高职院校加强内涵建设，提高办学水平，促进我省高职教育健康发展具有重要的现实意义。

三是学院自身发展的需要我院办学历史悠久，距今已有年的办学历史。

从年开始举办职业教育，年开始举办大专教育，年开始举办普通高职教育。

年教育部批准备案成为我省第二批省属高等职业院校。

建院以来，办学规模不断扩大，在校生规模由年的人发展到现在的人现有经济贸易会计工商管理电子信息工程外语艺术设计个系及基础教学部政法教学部和教育学院。

在省委教育工委省教育厅省财政厅的大力支持和社会各界的热情帮助下，学院的教育教学事业得到全面快速发展，学院管理规范，运行有序，教学质量较高，招生就业位居全省高职院校前列，教职工工作积极性和创造性得到充分的发挥，特别是在优化面向现代服务业的专业结构教学质量与教学改革工程项目建设人才培养模式改革推进工学结合与校企合作师资队伍与领导能力建设学生技能大赛承担区域内企业职工在职培训中职骨干教师培训等方面成绩显著，学院正逐步成为区域人力资源开发中心人才培养中心和技术服务中心。

为了进步创新高等职业教育办学体制机制，深化教育教学改革，加强内涵建设，增强办学实力，主动满足学生的多样化选择和提高教学质量的要求，适应社会用人单位对人才需要，学院年第二届党代会提出建设好省级示范院校，争创国家示范性高职院校的目标。

实现这目标，需要实施国家骨干高职院校项目建设。

四国家骨干高职院校建设的可行性举办方安徽省教育厅在政策资金等方面给予大力支持省教育厅财政厅非常重视学院教育事业发展，从政策经费等方面都给予了大力的支持和帮助。

按年度部门预算计划及时划拨经费，并指导和协助学院多方面多渠道筹集资金，保障了正常教学基本建设和进步发展的需要。

各级领导十分重视我院的建设和发展，省教育厅历任厅长高教处计财处省财政厅有关领导等都多次亲临学院检查指导工作，对学院的发展倾注了心血。

是提供定的专项经费支持教育教学改革二是政策引领与指导，帮助学院推进教育教学工作三是积极为学院协调各方面关系，为学院创造了良好的发展条件。

特别是省教育厅财政厅实施高等学校教学质量与教学改革工程学院进入省级示范性高等职业院校立项之列，使学院赢得创建国家骨干高职院校的发展机遇。

省教育厅领导表示支持我院争创国家骨干高职院校。

二符合学院发展战略，顺应广大师生意愿学院根据安徽省国民经济和社会发展第十个五年规划纲要安徽商贸职业技术学院十五发展规划和安徽商贸职业技术学院十二五发展规划明确提出在十五期间创建省级示范性高等职业院校在十二五期间创建国家骨干高职院校的战略目标，院全体师生员工同心同德发向上，为创建国家骨干高职院校奠定了思想基础和组织基础。

三良好的外部环境支撑随着国家产业结构调整及经济增长方式转变，无论是国家层面安徽省层面还是芜湖市层教学内容改革，开发批工学结合的优质核心课程。

引入物流管理市场营销会计等个行业企业职业标准，完善突出职业能力培养的课程标准，规范课程体系和教学内容，力争建成门优质专业核心课程，形成批包括优质核心课程特色教材和多媒体课件组成的优质教学资源，并带动院内个以上相关专业主干课程水平的提高，显著提升教学质量。

创新教学组织模式。

依托物流管理市场营销会计等重点建设专业，以项目为抓手，大力推进任务驱动教学模式改革，依托计算机信息管理动画设计等重点建设专业，推行项目导向教学模式改革，分别辐射相关专业群完善市场营销旅游管理连锁经营管理法律实务等专业的分段式教学组织模式，总结经验予以推广。

探索校中企企中校实习实训基地建设。

按照校中企模式探索建设物流管理市场营销财务会计计算机信息管理动画设计等个实训中心，建成个具有真实准工作环境，具有先进性创新性的校内实训室，形成高技能人才培养社会技能培训鉴定企业培训和技术开发与服务的领先能力按照企中校模式探索新增个校外实习基地如表所示，建成个工学结合紧密的校外实习与就业基地，满足学生实习与就业的需要。

表实习实训基地建设新增建设支高水平专兼结合的双师结构和双师素质教师队伍。

遴选与培养教学名师专业带头人教坛新秀提高专业教师综合职业素养与实践教学能力在培养现有专业带头人的基础上，引进和培养在业界有重大影响有较高声誉的技术专家，使专业带头人达到人，院级以上教学团队达到个，新进教师具有年以上企业工作经历聘请行业企业线的技术专家技术骨干和能工巧匠为兼职教师，充实专业教学团队如表二所示经过年建设，使重点建设的双师素质专业教师比例达到以上，兼职教师承担专业课学时比例达到。

序号类别实习实训室数量院外实习基地数量物流管理实训中心个个市场营销实训中心个个财务会计实训中心个个计算机信息管理实训中心个个动画实训中心个个合计个个表二师资队伍建设拓展社会服务社会功能。

建立公共教学资源管理平台，提高优质教学资源共享度覆盖面积极搭建产学研结合的技术服务平台，面向现代服务业开展技术咨询服务，开展校企合作研究技术开发承接专题调研究等，每年技术服务经费收入达万元以上面向社会开展高技能新技术培训和技能鉴定，年培训量万人次以上通过选派教师管理人员交流优质教学资源共享等方式对口支援西部两所高职院校拓展国际交流与合作，年招生留学生或交换留学生人以上。

推进管理能力建设。

以创新管理体制机制为突破口，完善管理制度，推进定编定岗岗位责任制轮岗制，规范管理流程，促进管理效率的提高和管理能力的提升积极推进教学改革，凡是有利于校企合作工学结合以及人才培养质量提高的各种举措敢于大胆探索，在摸索中积累经验，在创新中求得发展。

形成完善的教学管理运行体系与质量保障体系。

步健全和完善各个教学环节的程序文件制度文件。

坚持全员参与过程控制持续改进的原则，加强教学管理的组织设计队伍建设制度建设文化建设，吸纳行业企业参与人才评价，将就业水平企业满意度作为衡量人才培养质量的核心指标，形成科学规范的运行机制监控反馈机制评价机制激励机制，强化教学全过程的质量监控与保障，保证教学质量的不断提高。

六项目建设资金来源分析项目总投资万元，项目建设所需资金来源于中央财政支持省财政支持与学院自筹资金。

申请中央财政投入建设资金万元，申请省财政支持建设资金万元，学院自筹资金万元。

具体构成和投向如下中央财政投入建设资金万元，主要用于重点专业的教学实验实训条件建设课程建设和师资队伍建设。

省财政支持建设资金万元和学院自筹资金万元，主要用于办序号类别省级以上数量院级数量教学名师人人专业带头人人人教坛新秀人人专业教学团队个个学体制机制建设与重点专业相关的专业群建设骨干教师培养社会服务与国际合作建设项目和配套基础设施建设等。

七项目建设的保障思想保障年学院党员大会提出建设国家示范职业技术学院的奋斗目标，年学院在十五期间发展规划中进步提出建设国家示范职业技术学院年的学院十二五期间发展规划提出建设国家骨干高职院校。

几年来，学院利用会议讲座学报报纸宣传栏校园网等多种方式和载体，向全体教职员工宣传示范性高职院校建设工作的意义与必要性建设内容建设目标阶段任务实施步骤和工作要求等。

全院教职工对建设国家示范骨干高职院校的认识到位，思想统，信心百倍，为国家骨干高职院校项目建设的全面顺利实施奠定了牢固的思想基础。

二组织保障学院成立了国家骨干高职院校项目建设工作领导小组院长担任组长，分管教学工作学生工作后勤工作的副院长任副组长，教务处学生处办公室财务处人事处总务处等职能部门和教学系部主要负责人为成员。

领导组下设办公室，负责项目建设的日常组织协调管理等工作。

学院承诺年以前不升本科。

各个子项目均成立项目工作小组，相关系部部门行政主要负责人担任项目组长，作为项目直接责任人，负责各项目建设方案的实施。

学院根据项目建设任务书的要求，明确项目组织和负责人的建设责任各阶段的建设任务建设进度和建设目标等。

学院成立由校内外专家领导督导纪检组成的项目咨询与评价委员会，对各项目实施过程中出现的新情况新问题，及时分析研究并提出纠正调整意见和解决措施。

三经费保障学院主管部门省教育厅全力支持学院建