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【毕业论文】牙签盒盖注射模设计-4腔[抽芯]毕业设计说明书 【毕业论文】牙签盒盖注射模设计-4腔[抽芯]毕业设计说明书

格式:word 上传:2022-06-24 19:05:39

《【毕业论文】牙签盒盖注射模设计-4腔[抽芯]毕业设计说明书》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....该产品有如下特点内部结构比较简单,但需要侧抽芯表面比较光滑,表面粗糙度小,对模具型腔与型芯的精度要求较高。本次设计使用了当前比较流行的制图软件及模具设计软件。此次设计的过程中查阅了大量的模具设计资料,通过牙签盖模具的设计与应用,同原有的设计方法相比,模具的应用提升了产品的质量,模具整体设计的思路和要求符合现代设计潮流和未来的发展方向。关键词塑料模具塑料盖。概述塑料模具简介模具行业是制造业重要的组成部分,也是国民经济的基础工业受到政府和企业界的高度重视,具有广阔的前景。塑料模具是当今工业生产中利用特定的形状,通过定的方式来成型塑料制品的工艺装备或工具,它属于型腔模的范畴。按制品所采用的原料不同,成型方法不同,般将模具分为塑料模具,金属冲压模具,金属压铸模具,橡胶模具,玻璃模具等。因人们日常生活所用的制品和各种机械零件,在成型中多数是通过模具来制成品,所以模具制造业已成为个大行业。在高分子材料加工领域中......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....称为塑料成形模具,简称塑料模塑料模优化设计,是当代高分子材料加工领域中的重大课题。通常情况下,塑料制品质量的优劣及生产效率的高低,其模具的因素约占。然而模具的质量好坏又直接与模具的设计与制造有很大关系。随着国民经济领域的各个部门对塑件的品种和产量需求越来越大产品更新愈来愈短用户对塑件的要求愈来愈高,因而对模具设计与制造的周期和质量提出了更高的要求,这就促使塑料模具设计与制造技术不断向前发展,从而推动了塑料工业以及机械加工工业的高速发展。模具的设计是模具制造过程中的关键部分,通过合理的设计制造出来的模具不仅能顺利地成型高质量的塑件,还能简化模具加工过程和实施塑件的高效率生产,从而达到降低生产成本和提高附加价值的目的。我国塑料模具工业发展现状年代以来,在国家产业政策与之配套的系列国家经济政策的支持和引导下,我国模具工业发展迅速,年均增速均为,年我国模具工业产值为亿,至年我国模具总产值预计为亿元......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....我国塑料模具工业起步到现在,历经半个多世作用。要求高的模具用黄铜做成。密封圈主要用来使冷却回路不泄漏。④密封胶带主要用来使螺塞或者水管接头与冷却通道连接处不泄漏。软管主要作用是连接并构造模外冷却回路。喷管件主要用在喷流式冷却系统上,最好用铜管。隔片用在隔片导流式冷却系统上,最好用黄铜片。导热杆用在导热式冷却系统上,主要由钹铜制成。二本塑件的冷却水管设计本塑件冷却水管设计如下图动模板定模板图冷却水道的截断图其中的小圆孔即为冷却水管,由图可以看出本设计共设八根水管。定模板上的水管离定模板上面定模板厚度,动模板上的水管离动模板下沿动模板厚度因为模架型芯和楔紧块的原因使上下水管离型芯的距离相差。本设计冷却系统采用简单流道式机构形式,即在定模板和动模板上直接打孔,并通以冷却水进行冷却。其俯视形式如下图图冷却水道的布置由图可以看出本设计的冷却水道是由上下两个回路组成,其中定模板和动模板分别有个回路......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....三条软管和若干个密封圈。冷却系统的计算被传导给模具型腔的总容量总对于大型模具,从理论上讲,被传导给模具型腔内的总容量应由以下几部分组成塑料熔体释放出的热量焓而熔如考虑结晶型塑料的溶解潜热,则每千克塑料所放出的热量应为焓故可改写成上式中,每小时注射次数每次注射的塑料量焓塑料熔体与塑料冷却后的比焓塑料的比热容熔融塑料进入型腔的温度单位质量塑料凝固时放出的热量结晶型塑料解潜热。高温喷嘴头向模具的接触传热式中注射机的喷嘴头与模具的接触面积金属的传热系数,普通钢,合金钢,钢合金模具的平均温度同前面。冷却系统简单计算方法通常对于中小型模具以及对塑料制品要求不太严格时,般可忽略空气对流辐射以及与注射机接触传走的热量,同时也忽略高温喷嘴头向模具的接触传给型腔的热。所谓简单计算就是以塑料熔体释放出的热量为总热量,全部由冷却介质带走。然而根据模具实际操作过程......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....即凹凸式中和分别为凹模和型芯所承担的制品质量而且般以制品壁厚的中性面作为凹模与型芯冷却的交界面来计算和。对于圆筒类零件,实验表明大约的热量被凹模带走,其余的给凸模带走。简单计算过程如下计算单位时间内从型腔中散发出的总热量总,可用以下方法求得计算每次需要注射量件浇确定生产周期注冷脱式中,为生产周期,注为注射时间,冷为冷却时间,脱为脱模时间,均可查表查到。求使用的塑料单位热流量④求每小时注射的次数求每小时的注射量求从型腔内发出的总热量总求凹模冷却水孔的直径查表如下表冷却水流速与管道直径的关系冷却管道直径最低流速冷却水体积流量求冷却水的平均速度也可由表查得最低流速平均求冷却管壁与水界面的传热膜系数计算凹模冷却管的总传热面积凹式中,为模具温度与冷却介质温度之间的平均温差,即进出计算凹模上应设冷却水管总长度,由于传热面积......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....凸模的冷却系统计算方法相同。本设计冷却系统设计本设计由于板厚的问题,取水管直径为,水管直流形在同板上环绕,水管分定模板和动模板上下两层。模体模架设计模体概述模体也成模架,是注射模的骨架和基体,模具的每部分都寄生其中,通过它将模具的各个部分有机联系在起。我国市场上销售的标准模架,般由定模座板定模固定板动模固定板支承板垫块动模座板推块推杆固定板导柱导套复位杆等组成。另外,根据需要,还有特殊结构的模架,如点浇口模架带脱模板模架等。模架的确定模架基本尺寸的确定由下图可以基本推算模架的基本尺寸图型腔嵌件的布置根据型腔的布局可以看出,型腔长度尺寸为滑抽斜导柱型腔宽度尺寸为其中为塑件高度尺寸抽为抽芯距离尺寸滑为制造型芯斜面所需距离斜导柱为斜导柱在抽芯方向的距离为级分流道长度尺寸为塑件直径尺寸为二级分流道尺寸得出滑抽本数据为型腔嵌件长度和宽度......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....图标准模架各模板尺寸的确定定模座板尺寸定模座板取标准尺寸。定模板尺寸定模板与动模板组成组合式型腔,其中塑件在定模板和动模板各占半,塑件高度为,其中在定模板所占高度为,在模板上还要开设冷却水道,冷却水道离型腔应有定距离,因此定模板厚度取。动模板尺寸动模板和定模板样,塑件在动模板中,并且要在动模板中开设冷却水道,综合各方面动模板厚度取。支承板尺寸式中支承板刚度计算许用变形量两垫块距离为支承板长度取。,四个型芯投影到支承板上的面积此支承板厚度计算尺寸为,对小型模具可减少点,可利用两推板导柱对支承板进行支撑。因此支承板可取。垫块尺寸垫块尺寸推出行程推出厚度推出固定板厚度取排气槽的设计牙签盖的成型体积较小,注射时间为,采用的侧浇口形式,而且为组合式型腔,熔体从边向型腔另边充满......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....这样的小零件般不会造成憋气。如果对于大型塑件定要通过计算,开设定的排气槽,方可保证质量。脱模推出机构的设计采用个塑件两根推杆来推出的结构形式,且两推杆分别为直径,,长度,。且各推杆顶部都有适合零件的直径的形状,开出弧形状。图推杆螺纹的布置及脱出螺纹形状本牙签盖有两圈半螺纹,本螺纹为细小螺纹。螺距为,螺纹高度为。具体形状如下图。图螺纹截面螺纹的脱出由于螺纹比较细小,而且螺纹长度较短,所以本设计螺纹采用强制脱出。成型零件工作尺寸计算塑件尺寸公差按级精度选取......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....所以采用的是较简单的三角螺纹。且螺纹在型芯里面,所以只需计算顶点到型芯表面尺寸公差。为塑件上螺纹底的直径心得体会毕业设计完成了。首先就心底松了口气,不管怎么样自己毕竟付出了。大学四年,我们学了很多的理论知识和基础课程,其中很多都非常凌乱,很多都是学完就忘记大半,在即将离开学校的时候做次毕业设计,是对大学四年所学知识的次系统的整理,通过翻书,查阅资料,回忆,答疑等多种途径,让我们对四年所学的知识有了个更深层次的理解,在实际上更增加了我们学习的能力,同时也加强了我们相互合作和单独工作的能力。对自己将来的学习和工作都以极大的帮助。做毕业设计不能只靠自己个人,很多地方自己做的很难发现,只有大家互相检查才能发现彼此的些。同时在讨论和检查的过程,同学们增进了彼此的感情,大家都知道只有这么点时间就要分离,彼此格外珍惜,在起的时间多了......”

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