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校容校貌发生了翻天覆地的变化,教育质量大幅度提高,职业教育和教育稳步发展,信息技术教育成效显著,为现代化建设培养了大批有文化的劳动者和各级各类专门人才,为经济全面发展做出了重要贡献。
教育概况县共有各级各类学校所,其中高级中学所,普中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告通完全中学所,农职业中学所,职教中心所,初中所,小学所,九年制学校所,幼儿园所。
全县共有教职工名不含名代课教师。
其中专任教师名,小学专任教师学历合格率为,初中教师学历合格率为,高中教师学历合格率为。
共有中小学生名,其中普通高中学生名,职业高中学生名,初中生名,小学生名,幼儿园名。
全县小学入学率,巩固率为,毕业率为初中入学率,毕业率,周岁人口初等义务教育完成率为,周岁人口中初等义务教育完成率为。
年普及了初等义务教育,年普及了九年义务教育。
校容校貌发生了根本性变化。
我县历来就有重教兴学的优良传统,县委县政府十分重视教育工作,将教育摆在优先发展的战略地位,大力改善办学条件。
先后通过二期义教工程国家农村中小学寄宿制学校建设工程排危建校工程等项目的实施,使教育基础得到了全面改变,教育规模进步扩大。
近年,全县累计完成教育投资亿元,新建改扩建校舍所,总建筑面积达到万平方米,全县校舍建筑面积达到万平方米,比两基达标时增加了万平方米,全县在校学生首次突破万名。
职业教育效果显著。
年投资多万元,征地中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告亩,修建了面积为万平方米的职教中心,职业教育形成了以职教中心和韩店农职业中学为主,县农广校卫校党校农机校乡镇农民文化技术学校等为基地的职业教育体系,坚持面向市场校企合作订单培养定向就业的办学思路,使职业教育走出了困境,初步改变了我县职业教育发展滞后的状况。
目前,职业学校在校学生达到了人。
教育信息化取得了长足发展。
我县教育信息化起步晚发展快。
自年中建起第个微机室至今。
全县累计投入资金万元,在所学校建成微机室个,总装机台建成远程教育卫星接收站个,语音室个,电子备课室个,多功能演示厅个所学校开能了校园网,所学校接能了互联网,所学校接通了宽带网,电化教育覆盖率达到了,培育出了水洛中学职教中心小南坪沈坪小学水洛贺庄小学等批信息技术教育校本教训典型学校,培育出了二中南湖小学杨河马寺小学二小南坪刘靳小学水洛文沟小学等大批信息应用示范典型学校,教育信息化工作走在了全市乃至全省的前列。
第三章项目建设的必要性及建设规模中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目建设的必要性年以来,国务院统部署实施了农村中小学危房改造西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等工程,提高了农村校舍质量,农村中小学校面貌有很大改善。
但目前些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要求,级和级危房仍较多存在尤其是上世纪年代以前和普九早期建设的校舍,问题更为突出已经修缮改造的校舍,仍有部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。
在全国范围实施中小学校舍安全工程,全面改善中小学校舍安全状况,直接关系广大师生的生命安全,关系社会和谐稳定。
工程的主要任务是从年开始,用三年时间,对地震重点监视防御区七度以上地震高烈度区洪涝灾害易发地区山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固迁移避险,提高综合防灾能力。
其他地区,按抗震加固综合防灾的要求,集中重建整体出现险情的级危房改造加固局部出现险情的级校舍,消除安全隐患。
受四川汶川特大地震影响,造成县个乡镇所学校不同程度受灾,共有间平方米校舍受损,造成直接经中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告济损失多万元。
灾情发生后,县委县政府高度重视,明确提出绝不允许学生在危房上课,群众在危房居住,员工在危房上班的要求。
在省市下拨万元专项资金的基础上,该县财政积极筹措了万元排危建校专项资金,分配下拨到个乡镇,规划搬迁重建所学校,重建维修所学校的间平方米教室间平方米宿舍。
该校现有教学班个,学生名,教职工人。
受地震的影响,学校的各种建筑受到严重损毁而且近年来,在校学生人数逐年增加,教室紧张,现有的办学条件,难以满足目前的发展和需求,给学校的管理和教学都带来了极大的不便,严重影响该校的办学质量和效益。
因此,为了从根本上解决问题,经市县各有关职能部门研究决定迁址新建设计费计万元施工图审查费计万元工程监理费费率,计万元建设单位管理费费率,计万元招投标交易费每宗万元,建设单位支付,计万元工程质量监督费计万元招标代理服务费计万元人防易地建设费计万元工程建设其他费用合计万元。
基本预备费费率,计万元。
涨价预备费本项目建设工期短,可不考虑涨价预备费。
建设期利息本项目无贷款,无建设期利息。
投资估算中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告项目建设投资估算汇总表中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告投资估算汇总表序号工程费用名估算价值万元技术经济指标占总投资比例建筑工程设备购置安装工程其他费用合计单位数量单方造价建筑安装工程费实验楼土建给排水消防暖通电气安装二餐厅土建给排水消防及喷淋暖通电气安装三综合楼土建给排水消防及喷淋暖通电气安装四学生宿舍楼土建给排水消防及喷淋暖通电气安装五体育馆中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告土建给排水消防及喷淋暖通电气安装三室外附属室外构筑物道路等室外给排水管网室外电网绿化二其他费用施工图审查费工程质量监督费工程招投标交易费工程监理费建设单位管理费勘察费设计费招标代理服务费人防易地建设费三预备费基本预备费建设估算总投资中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告资金筹措方式与来源本项目建设投资万元,实验楼投资万元,餐厅投资万元。
资金来源为平凉市县校安工程。
第十二章社会评价项目社会评价的目标和内容我国作为建立在公有制基础上的社会主义国家,经济生活和政治生活的中心任务是使人民得到最大的实惠,实现社会福利的最大化。
公有制为主的所有制体制决定了我国政府目标与全民目标的致性,也决定了社会通用的行为规范的全民性。
这就要求项目社会评价的目标,从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求的满足。
社会事业项目社会评价的主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标的程度。
由于社会事业项目的建设对社会发展目标的影响是多层次多方面的,因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当经济发展收入分配人口政策就业等目标的贡献。
项目对当地社会经济发展的贡献近几年来,县各项事业取得较大发展,国民经济保持了适度快速增长。
但是,与经济发达地区相比,仍有很大差距。
究其原因,除工业基础薄弱外,还存在着些不容忽视的问题,诸如经济结构不合理,产业层次低,新的经济增长点较少,科学中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告技术比较落后,财政增长乏力,农民收入增长不快等。
其中科技人才短缺,高素质人才不足,社会人口文化水平低,是制约县经济与社会发展的重要因素。
项目对收入分配目标的贡献效率和公平是我国经济政策的两大目标,公共事业项目由于其产品具有公共物品的性质,因而向全体居民提供公共消费品,这就在定程度上促进了社会财富的均等化分配。
教育项目在定程度上影响收入分配,有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。
由于受教育水平与收入水平之间存在着极高的相关性,受教育程度越高,所得收入越多,因而教育的普及必将促进社会平等化,有益于社会安定团结。
项目实施后,使县中学可增收学生人,增加学生上学可能,这其中有半数左右为农村学生,使这部分学生进步接受教育更加便捷,更好的提高文化科技素质,成为有用人才。
这对带动新阶段当地农村经济的发展,增加农民收入,缩小城乡居民收入差距,实现全面进入小康社会,必将产生积极而深远的影响。
项目对就业目标的贡献教育是培养体脑结合,德智体美劳全面发展的个体的根本途径是建设有中国特色社会主义的重要措施是提高受教育者的科学文化水平和劳动技能,提高劳动生产率和资源使用率,促进经济发展和经济增长的重要手段。
本项目实施后,必将进步提高当地群众文化水平,提高就业能力,从根本上改变知中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告识贫困面貌,缩小与经济发达地区的差距。
综上所述,本项目的实施将会产生良好的社会效益。
社会评价结论本项目总体来说对社会的影响是有益的,社会条件对项目的适应性和可接受程度较高,从社会评价的角度是可行的。
第十三章风险分析项目主要风险因素识别地震灾害西北地区是个多地震区域,因地震造成的灾害损失严重,近年来,西部地区已进入了新轮的地震高发时期,地震灾害已成为影响建筑安全的重要因素之。
资产风险本项目建设工程特殊,所需建设资金因不可预见的原因造成资金供应不足或者来源中断可导致项目工期拖延甚至被迫终止,使预目预测的建设无法实现。
技术风险百年大计,质量第,技术风险是影响本建设项目的关键因素之,是需要解决的主要问题之。
外部协作条件风险在项目建设和投入使用后的经营活动中,场地使用供水中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告供电交通运输及合作单位等外部协作条件发生重大变化,给项目建设和经营带来困难。
风险防范对策地震灾害的防范地震灾害是目前世界范围内的重要自然灾害,对该灾害的有效防范措施是对该区域进行有效的地震灾害评估及在建筑设计中采取相适应的抗地震设计,可有效地降低和规避此类风险。
资金风险的防范在项目开展前期工作中,全面落实项目建设资金来源,为项目建设提供可靠保障。
技术风险防范该项目建设应严格按照科学规范的工作流程来控制建设过程中的全面管理,采取从地质勘察工程设计工程施工工程监理等多环节选进科学规范的把握,可以从根本上规避此类风险。
外部协作条件风险的防范在项目建设和经营中,进步落实项目场地使用供水供电交通运输及原定的合作单位等外部协作条件,与各外部协作单位建立稳定,长期的供
