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中学校校舍安全工程项目投资立项申报材料 中学校校舍安全工程项目投资立项申报材料

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候。


冬季多受来自西伯利亚的西北干冷空气影响,气候寒冷干燥,降雪量偏少,且多大风夏季因受孟加拉湾的西南暖湿气流影响,降水较集中。


所以春季干旱多风,气温上升慢夏季凉爽不热秋季短暂冬季漫长。


特征是长冬无夏,夏秋相连,四季很不分明。


总的气候特征是,日照时数长,太阳辐射强,光能资源丰富热量水平较低,气温日差和昼夜差较大降水比较充裕,但季节分配不均,且年降水量也不稳定。


冰冻时间长,霜冻冰雹春旱秋捞冬春之季的大雪等气象灾害较频繁。


全县年平均气温,年内最热气温在三个月。


般月份气温最高,年平均气温为。


最冷季节在月份,般月份气温最低,年平均气温。


县境内年降水量之间,但由于地形差异,外川及里川塔尔带降水量较少,多年平均降水量为,大阪山南是降水量较多的地区,多年平均降水量为,其它地区降水量在之间,不同典型年降水量为丰水年,平水年,枯水年。


三地形地貌大通三面环山,北有大阪山,东北有兰雀山,西有娘娘山。


中部为三河集汇的北川盆地。


全境西北窄而南北宽。


中有老爷山牦牛山及小石山。


地壳运动造就了大通山川峰峦叠嶂,沟壑纵横,梁峁相连的复杂地形。


大通整个地势由北向东南倾斜。


形成了三面环山西北高东南低的地势特征。


县境内海拔高度为,相对高差。


大通县地处黄土高原与青藏高原过渡地带,由于海拔差异较大,所以大通县的地貌在海拔温度降水量等影响下,植被和土壤各方独具特点的多样形地貌。


全境按地势海拔分为河谷阶地高原丘陵地中山和高山四个地区。


其中丘陵中高山区占全县面积左右河谷阶地仅占全县面积的左右,主要分布在县境中部和东南部,主要由北川河及其支流宝库河黑林河东峡河两岸河谷阶地组成,以桥头为界,呈北宽南窄势。


多为级阶地,大通县桥头镇位于县境东南部的河谷阶地,地貌单元单,属北川河Ⅰ级阶地。


四社会经济发展情况大通县是西宁市市辖县之。


大通县是个多民族聚居地区,区内聚居着汉回土藏蒙古满撒拉等个民族。


全县辖区个镇个乡个村民委员会和个社区委员会。


年末全县总人口万人,人口密度为每平方公里人。


大通县是我省建材工业基地,又是我国西北地区重要的铝业基地。


县城所在地桥头镇位于县域东南部,两面环山,形成两山夹川的态势,西北高东南低,北川河穿城而过,在桥头镇东峡河呈字形汇入北川河,城市和工业区成字形展布于北川河河谷上。


桥头镇是青海省东北部工业重镇,西北地区最重要的铝产品基地青海铝厂,全省最大的火电厂桥头发电厂,全省最大的建材企业青海第第二水泥厂,重要的化工原料生产基地黎明化工厂分布于镇区南部,北部有青海省重要的煤炭工业基地大通矿物局等。


桥头镇以煤炭电力冶炼玻璃地毯锅炉磨料轻工产品饮料粮油加工等为主的产业发展格局,工业基础雄厚,发展潜力极大,大通县地区年国内生产总值万元。


另外,桥头地区还有丰富的旅游资源,老爷山东峡宝库是西宁地区的风景名胜区。


五项目区斜沟乡中心学校现状斜沟乡中心学校是所初级中学,建校于年至今以有年的历史,学校位于斜沟乡政府所在地河滩村。


学校现有教师名,其中女教师名,全校中小学生名,设个教学班,其中初中学生名,设五个教学班,小学生名,设三个教学班。


学校服务半径公里。


近年来根据教育改革的需求在中心学校领导班子带领下励精图治学校工作取得了很大的进步年被评为县级文明单位年被评为县级县级集体年开始创建市级绿色学校现已通过验收,即将被认定为市级绿色学校年被评为县级德育示范学校年中考成绩名列全县中考三类学校第二名。


学校占地面积平方米,校舍面积平方米,其中教室五间,平方米,教学辅助用房平方米,厕所两处平方米。


现有校舍于年月经青海智恒设计有限责任公司排查鉴定,此建筑物已不满足抗震设防要求,存在安全隐患,抗震加固无意义,建议拆除重建。


中心学校现正在修建学生宿舍楼幢,平方米学生食堂幢,平方米及平方米厕所,将于今年十月底竣工交付使用。


六大通县斜沟乡各学校存在的问题大业巴小学位于大通县斜沟乡大业巴村,创建于年至今已有年的历史。


学校现有学生人,教职工人。


学校占地面积平方米,现有校舍面积平方米,主要建筑物有教学楼幢,建于年。


现有校舍年月经青海省智恒设计院排查鉴定,此建筑物已不满足抗震设防要求,存在安全隐患,抗震加固无意义,建议拆除重建。


大通县斜沟乡平安希望小学,位于斜沟乡河滩村,创建于年。


年由平安保险公司投资万元重新修建,学校现有学生人,教职工人。


学校占地面积平方米,现有校舍面积平方米,主要建筑物有教学楼幢层,建于年,建筑面积平方米。


现有校舍年月经青海省智恒设计院排查鉴定,此建筑物已不满足抗震设防要求,存在安全隐患,抗震加固无意义,建议拆除重建。


距离斜沟乡中心照明用电动力用电分开设置。


建筑布置应满足消防的要求。


学校内配置基本的消防通讯和报警装置,旦发生火灾能做到及时报警。


第七章节能与安全节能编制依据公共建筑节能设计标准民用建筑热工设计规范民用建筑节能管理规定建设部第号部长令实施工程建设强制性标准监督规定国家本市现行的相关建筑节能标准和规程。


二节能措施根据中华人民共和国节约能源法和国家节能技术大纲的要求,以及国家计划委员会国家经济贸易委员会建设部计交能号关于固定资产投资工程项目可行性研究报告节能篇章编制及评估的规定文件精神。


本项目建设与运营在节约能源方面做如下考虑。


建筑物设计建筑节能设计。


采取保温隔热密封等措施,让建筑在使用过程中减少能源的消耗建筑每个朝向的窗墙面积比均不应大于。


当窗墙面积比小于时,玻璃的可见光透射比不应小于。


外窗的可开启面积不应小于窗面积的选用门窗的保温隔热性能传热系数和空气渗透性能气密性两项物理性能指标满足国家规范技术要求的建筑门窗外窗采用铝塑节能保温窗,采用单框双玻中空玻璃形式建筑物的外门宜设置门斗或应采取其他减少冷风渗透的措施设计照明采用高效节能照明光源和灯具及其附属装置,公共部位应设人工照明,应急照明除外,均应采用节能自熄开关合理确定供排水方案,选用节能型管网,安装计量仪表,节约用水。


建筑物施工土建工程优先选用节能环保型建筑材料。


采用粉煤灰煤矸石尾矿炉渣磷石膏脱硫石膏等新型墙体材料原料,生产的砖砌块板加气混凝土制品等各种非粘土砖的新型墙材制品,实现节能建筑项目所有装修标准以简洁实用,符合学校建筑物特征为宗旨,强调环保节能,装饰标准为中低普通标准供电系统在本次建设中,采用合理的补偿方案,所有用电设备选用节能型电机力求做到供电用电及电力拖动系统合理匹配,节约电耗承担建筑节能工程的施工企业应具备相应的资质,施工现场应建立有效的质量管理体系施工质量控制和检验制度,具有相应的施工技术标准。


变更可能影响节能效果时,设计变更应获得原审查机构的审查同意并应获得监理或建设单位的确认。


建筑物使用加强对水电气的计量工作,建立严格的计量管理制度,杜绝跑冒滴漏的现象。


尽量利用自然光采光,使用时可不进行人工照明,节省日常使用费用。


二安全结构安全为保证项目结构安全,设计单位必须严格按照国家有关规范标准进行设计,施工图设计完成后必须通过施工图审查方可作为施工依据,施工过程中监理单位必须严格按照设计要求进行监理,施工单位必须严格按照设计要求进行施工,重点关键部位必须通知质量监督部门进行现场监督,任何单位和个人均不得随意进行工程变更,必须进行的设计变更钢筋代换等必须由设计单位进行验算出具变更通知后方可进行变更。


基础主体施工完毕后必须通过验收方可进行下道工序施工。


本工程抗震安全等级按照国家相关规定采用度抗震。


施工安全为确保施工安全,项目建设单位必须委托监理单位对施工安全进行监理项目监理单位必须严格按照国家有关安全验收规范和标准进行安全监理项目施工单位必须成立现场施工安全管理小组,由项目经理负总责,制定详细的安全管理制度,并对操作人员进行岗前培训安全交底,严格按照安全操作规程进行操作,特殊工种必须持证上岗,设置专职安全员对施工现场随时进行安全检查,清除安全隐患,杜绝安全事故。


第八章项目建设管理组织机构由现有教育项目统建办负责,统组织和实施项目建设。


按计划完成项目建设的各项指标和任务,并设置相应的管理部门财务部门等。


二项目管理在教育项目统建办的统安排下,主管部门根据有关部门的职能,按业务分工全力做好项目建设实施的协调工作,加强项目管理,抽调专业技术人员为工程建设提供服务,确保项目建设顺利进行。


教育项目统建办在项目主管的领导下,统协调各方面的关系,切实安排进度计划并监督工程建设顺利实施。


建设项目批准后,要落实项目法人责任制,指定项目负责人,专职负责项目实施,不准擅自更改批准的建设项目工程规模技术标准和建设内容,以保证工程计划的严肃性。


要确保建设资金专款专用专户存储,不能挤占挪用。


建设资金必须按工程设计的规模和内容,实行内部提款报账的财务管理制度,要加强对资金使用的追踪检查和审计工作,严格财务制度。


实行工程监理制。


为确保工程质量,建设工程实行监理制。


监理单位要对项目法人负责,严格监理制度。


实行竣工验收制度。


项目建成后必须按照国家有关规定进行竣工验收。


项目竣工验收后方可交付使用。


同时加强项目档案工作,从项目筹划到工程竣工验收各环节的文字资料要严格按规定收集整理归档。


三教学机构设置校长和主要行政负责人员,主要负责教学和其他行政管理工作,其任职条件必须参照国家同类教育机构的校长和主要行政负责人的任职条件执行,被聘人员须符合国家规定的教师资格和任职条件。


学校的教师和其他工作人员有权依法建立工会组织,以维护其合法权益。


学校应按国家有关招生规定进行自主招生,招生广告和简章须经审批机关审查后方可发布,教学内容应符合宪法法律和法规的规定,选用教材应经教育行政部门审定。


学校应按国家有关规定建立并执行学籍师籍及其他教学管理制度。


学业文凭由教育行政部门批准后方可发放。


学校必须坚持高起点,高标准,要建立各种规章制度并严格执行。


学校机构设置及管理序列览表校长副校长副校长教务处保卫科财务科总务科工会计算机学生科教学科档案办政教处团委第九章项目实施进度计划项目实施建设期为年,进度计划安排如下年月底完成项目前期工作,包括可研批复勘察设计招标等前期筹备工作。


年月份开工建设。


年月底竣工验收并交付使用。


第十章投资估算估算依据青海省建设工程消耗量定额基价市政工程年青海省建设工程消耗量定额基价安装工程年青海省建设工程消耗量定

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