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年月日,教育部周济部长在传达月日中央召开的关于进步做好教育系统抗震救灾和教育改革发展的工作会议精神时指出通过灾后重建,努力把灾区学校建成中西部教育发展的典范,为灾区教育事业尽快恢复与长远发展奠定基础,把学校建成最坚固和最安全的地方,在灾难发生时学校应成为群众的避难场所。
地震对学校的基础设施破坏严重,已经严重影响了学校正常的教学及学生的生活秩序。
为了认真落实党中央国务院和教育部领导的指示,发挥学校国家示范性高职学校的优势为了把学校建成最坚固和最安全的地方,建成为群众的避难场所为了学校的尽快恢复与长远发展,急需要进行学校的灾后重建项目。
二学校灾后重建是完整教学体系,正常教学秩序,引导学校继续更好发展,学生健康成长的需要德阳九中在地震中受到巨大损失,由于教学楼宿舍学生食堂等公用资源的损坏,严重影响到教师和学生们的正常生活,影响学校的继续发展,影响学校的教育水平提高,影响学生的接受教育效果。
德阳九中教育资源上有着独特的优势,对本地区的教书育人工作做出了不可磨灭的贡献,也在旌阳区的教育工作中扮演着重要的角色。
重建工程会继承原学校的办学优势和教育领先水平,同时能够整合原有资源,提高本校的办学水准,改造教育环境。
同时重建后的学校,将扩大教育教学规模,为更多的孩子提供良好优质的基础教育,减轻家长们的负担,同时能够为下步的教育输入基础更为扎实的学生,整合学校的硬件和软件配置,为全镇以到于全区和德阳市的基础教育质量打下牢固的基础。
三鼓励在地震中涉及学生和老师积极面对生活,战胜困难的榜样,提升学习生活质量的需要汶川特大地震属罕见的灾难,对于在这场灾难中生存过来的人,都有抹不去的悲伤。
尤其是失去家园或者亲人或者致残的人。
而这场灾难也给孩子们幼小的心灵上烙下了不可磨灭的伤痕。
如何保障他们的身心健康,鼓励他们战胜困难是教育工作者的首要任务。
学校的重建工作能够让过去的不美好的东西变得新鲜,同时也蕴含着种占用困难的精神,种不怕挫折的毅力,折射出学校和教师们不屈不挠的精神,能够鼓励他们忘记过去的悲伤,重新对未来的生活充满战斗力和前进动力。
能够以更积极的心态面对学生和生活,提高学习和生活的质量。
如果每天都要面对残垣断壁不能尽快的回到原来的学校中进行正常的学习生活,每天睹物思人,回想过去的灾难,让他们不能正常的集中精神学习,甚至于出现心理上的病症或精神上的负担。
尽快地恢复学生的正常生活学习秩序是刻不容缓的事情,本项目的建设便是如此。
因此加快学校的重建工程,是教育育人的必需,也是治疗心理上的伤的必需。
三项目可行性分析国家及地方政策大力支持灾后重建工作汶川大地震后,党中央国务院先后出台了国家汶川地震灾后重建规划方案汶川地震灾后恢复重建条例国务院令第号和国务院关于做好汶川地震灾后恢复重建工作的指导意见国发号等政策,住房和城乡建设交通水利等部门编制了专项规划,国土资源部会同四川省政府,以中国土地勘测规划院为技术主体编制了四川省汶川地震灾后重建土地利用规划年,积极稳妥恢复灾区群众正常的生活生产学习工作条件,促进灾区经济社会的恢复和发展。
政策措施支持范围覆盖灾后恢复生产和重建的各方面,同时重点支持城乡居民倒塌毁损住房公共服务设施和基础设施等恢复重建。
对教育卫生基层政权等公共服务设施,恢复重建资金原则上由中央和受灾地区财政按比例负担,其中中央垂直管理部门含直属事业单位由中央财政负担。
同时,对口支援和社会捐赠资金要优先用于教育卫生等公共服务设施建设。
二该项目符合灾后优先重建条件,已被纳入德阳市中小学整体发展规划根据汶川地震灾后恢复重建总体规划公共服务设施的恢复重建,要根据城乡布局和人口规模,整合资源,调整布局,推进标准化建设,促进基本公共服务均等化。
优先安排学校医院等公共服务设施的恢复重建的要求,把德阳第九中学等确定为灾后教育重建项目。
第三章项目建设选址及建设条件项目建设选址项目工程选址于四川省德阳市旌阳区原德阳九中学校内,区域内地势平坦开阔,科技经济发达,信息畅通,交通便捷,气候宜人。
二自然条件气候特征项目所在地属亚热带湿润气候,温暖湿润,四季分明,条例,做到施工标准化现场景观化。
图八牌齐全,分工标志明显。
施工现场场地临时设施布置,砂石实心页岩砖钢筋模板等材料堆放必须严格遵守本项目施工组织设计施工平面图示位置规划,不得随意更改。
现场道路排水沟有专人负责清理,保持畅通,场地整洁,无建筑垃圾。
生产污水采取两级沉淀措施后,排出场外下水道。
施工机械要做到摆设整齐,机身保持整洁,标记编号明显,安全装置灵敏有效,机棚外干净,操作方便,搅拌站挂牌搅拌,并做到当日完后清洗。
楼上杂物垃圾及现场生产生活垃圾按指定地点堆放,及时组织运出现场。
施工工人操作地点和周围必须清洁整齐,做到工完场清,活完场地净。
现场生产生活用电线路符合安全用电规程,线路电杆排列整齐牢靠。
切实加强火源管理,易燃易爆物品应专人专库存放,防火工具齐全。
运输各种材料垃圾等有遮盖防护措施,严防泥浆随车带出场外,影响市容环境卫生。
为此要求采用硬地坪施工法,搞好场地内地面平整密实,做到排水畅通,现场无积水。
工地食堂应符合食品卫生法的要求应具卫生许可证及健康证,设施齐全,整洁卫生,民工宿舍实行统管理。
凡进入现场的施管人员,律应服从现场及建设单位的有关管理规定。
施工现场大门两侧标牌整洁美观,四周广告标语醒目,门前三包落实。
施工场地内道路畅通,给排水系统畅通无积水,各项原材料定点堆放整齐,井然有序,砂石堆场用红砖砌好分隔墙,插上标示牌。
现场施工管理人员必须佩带标注有姓名年龄职称上岗工种的上岗证。
施工现场做到四不见不见零散建筑材料构件工具等不见杂物烂纸堆不见剩砂浆刨花废钢筋铅丝短管等不见电线焊把线随地走。
三安全防范措施本预案为发生地震火灾等突发事件时,为最大限度保障师生人身安全电子信息安全文书档案安全和公有资产安全,设计的紧急应对方案。
发生事故时,按人员在场情况,依次由学校党委书记校长教导主任担任现场总指挥。
上述人员均不在场时,按照资深原则,由在场的该校职工自主产生总指挥。
校安办教导处教代会等有关部门接受总指挥指挥,根据现场情况安排抢险或撤离。
调动指挥现场工作人员负责组织和协调人员撤离重要物品的保管现场保护善后等工作负责对各类紧急情况做出当机立断的处理。
在事故现场,本校所有师生需听从安排,有计划有组织地进行抢险或撤离,以将损失减少到最低。
各办公室工作人员须掌握灭火器用法,发生小面积火灾时,可就近取用灭火器进行扑救。
要注意防范毒烟和灼伤,可用湿布捂住口鼻防烟,用水浸湿衣服防止身上起火。
各办公室窗子安装防盗栏的,应时常检查门锁能否开启,防备紧急情况下因不能开启逃生门而被困险境的情况发生。
对可能危及电脑档案材料的事故,在保证人员安全的前提下,各办公室负责抢险备份与本职工作相关的电子资料和重要文档,以保证事故之后尽快恢复正常工作。
发生严重事故要有组织地撤离,撤离时各办公室人员负责本室拉闸断电,行政办公室负责关闭总电闸。
撤离不得乘坐电梯。
发生地震事故时,不要盲目下楼,可在较狭小的房间暂避,待震情稍稳再择机下楼。
撤离学生工作办公室负责开路,撤离顺序依次为学生女教师岁以上老教师其他人员学校负责人和指挥人员。
必要时,学校组织有关演习。
第九章组织机构及人力资源配置项目组织机构为了有效的实现项目的预期建设目的,建设参与各方应当通力合作,竭诚为项目目标的实现努力。
在合作中严格按照合同规定的责权利对项目进行协调管理。
项目业主应当充分发挥各参与方的积极性和专业优势,在建设过程中协调内外部的关系以及资金筹措等方面,项目咨询机构主要协助业主完成项目前期的工作以及施工过程中的些咨询工作,项目监理单位主要在专业上协助业主,从投资质量进度安全环境等方面管理好项目。
施工单位主要从项目的具体实施上面进行管理,是项目目标实现的直接生产者。
设计单位从技术上为项目的实现进行控制,材料供应商主要负责项目材料的供应。
见图所示图项目建设的组织管理项目具体的设计施工监理任务及材料供应通过签订合同由各中标单位完成。
项目管理班子主要负责建设资金的筹措与运作以及日常财务工作,保证项目资金的合同合同合同监理合同咨询合同咨询机构项目业主材料供应单位施工单位设计单位监理单位有效使用,做好成本控制工作。
协调各方关系,包括与各职能部门的联系以及设计监理施工等单位之间的关系,并协助监理公司进行工程管理。
二人力资源配置项目建成后,学校的运营分为几大块工作,组织工作,由党支部负责行政工作由校长副校长政教主任及几位副教导主任进行主管工会工作由工会委员和主席统筹管理团队工作则由团支部书记等人负责。
学校的组织机构设置如下校务委员会校长党支部工会教代会安办政教室行政办教导处总务处财务室团队门卫室年级组班主任图书室电教实验微机师培登记教研组教科室食堂财务部警校共育第十章项目实施进度计划及招投标项目招投标招标范围根据中华人民共和国招投标法国家计委第号令以及四川省有关工程招投标文件规定,以及四川省有关工程招投标文件规定,并结合四川省人民政府关于灾后重建国家投资工程建设项目招标投标工作的通知川府发号,本项目拟进行招标。
招标范围包括所有勘察设计施工监理等。
上述项目招标按国家招标法规定采用公开招标形式。
二投标单位资质要求勘察单位资质乙级及以上设计单位资质乙级及以上施工单位资质三级及以上监理单位资质乙级及以上。
三招标信息发布公开招标公告及其他需公告的信息,至少在家有资格的媒体上公开发布。
四招投标组织形式由业主委托有乙级及以上资质的招标中介机构组织实施,按照公平公开公正的原则,组织完成编标公告资审评标等工作。
参加投标的施工队伍不宜少于家,参加投标的勘察设计监理单位不少于家。
二建设进度计划按照国家关于加强基础施工工程质量管理的有关规定,本项目要
